課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
培訓(xùn)講師：劉啟正
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效執(zhí)行力的打造
課程背景：
什么樣的問題對于一個企業(yè)的經(jīng)營是最為致命的？80％以上的人給出了這樣的答案：“團隊沒有執(zhí)行力”。如果團隊沒有執(zhí)行力，再好的藍圖，再好的目標，再好的計劃，都是空中樓閣。
一個企業(yè)能否永續(xù)經(jīng)營持續(xù)發(fā)展，將取決于全體干部員工想不想干事，肯不肯干事，會不會干事，能不能把事干成，在這個過程中，打造一支高效執(zhí)行力的團隊是組織發(fā)展的重中之重。打造團隊執(zhí)行力的關(guān)鍵，在于改變干部員工的思想觀念，只有通過有效的教育和訓(xùn)練，改變干部員工的思維方式和行為方式，才能推動團隊執(zhí)行力的提升，進而創(chuàng)造出卓越業(yè)績。
課程收益：
1、通過實戰(zhàn)訓(xùn)練提升管理干部的執(zhí)行能力，培養(yǎng)積極主動的精神，更加勇于面對挑戰(zhàn)和承擔責(zé)任，成為企組織的中梁抵柱。
2、通過改變管理干部的思維和工作方法，傳授一些具體的執(zhí)行方法，使團隊和組織的效能得到由內(nèi)而外的根本性的改善。
適用對象：管理干部及核心骨干
課程大綱
模塊一、高效執(zhí)行的五大方針
1、抓鐵有痕：用正確的態(tài)度做事
領(lǐng)導(dǎo)是用來服從的，不是用來挑戰(zhàn)的，要做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手；
2、迅速行動：用高效的行動做事
為什么有的員工接受任務(wù)時總是挑三揀四，總是談條件講價錢？為什么很多員工總把業(yè)績落后歸結(jié)于我們?nèi)鄙龠@樣那樣的條件？解決這個問題要從三個角度入手。
3、工作到位：用正確的方法做事
解析：看孫武如何打造團隊執(zhí)行力？
4、解決問題：用正確的觀念做事
眼中有事，要關(guān)注問題；心中有事，要用心謀劃；手中有事，要抓在手上
5、拿到成果：用結(jié)果的思維做事
*員工給結(jié)果，末流員工講如果；我是企業(yè)的資產(chǎn)還是企業(yè)的負債？
我是為企業(yè)創(chuàng)造價值還是為企業(yè)增加成本？一切用結(jié)果說話。
模塊二、高效執(zhí)行的五大核心
1、講過了就“盯”—管理是盯出來的
解析：工作中如何抓落實
2、沒辦法就“想”—辦法是想出來的
不是沒辦法，而是沒有努力想辦法，努力想辦法，一定有辦法，心法大于方法。
3、我不會就“練”—能力是練出來的
突破舒適區(qū)，把困難當陪練，陪練越強大，自己越強大
4、不可能就“逼”—潛力是逼出來的
案例：約翰庫提斯
5、沒效率就“賽”—效率是賽出來的
解析：韋爾奇的2/7/1原理
模塊三、高效執(zhí)行的三大信念
1、高效執(zhí)行的信念—沒有借口
習(xí)慣找借口，成功便沒有入口，借口是責(zé)任的轉(zhuǎn)移；遇到問題你說是別人的問題，你立刻原地踏步。我是一切問題的根源，有錯都是我的錯；
2、高效執(zhí)行的信念—沒有抱怨
沒有糟糕的事情，只有糟糕的焦點，焦點決定注意力，注意力等于事實
與其生氣，不如爭氣；與其抱怨，不如改變；
3、高效執(zhí)行的信念—沒有不可能
“不可能”只是別人的觀點，是挑戰(zhàn)但絕非永遠。不是不可能，只是暫時還沒有找到方法，只要不放棄努力，失敗就不會是定局。
模塊四、高效執(zhí)行的三大方針
1、改“全力應(yīng)付”為“全力以赴”
克服工作中的三大病癥：
交差思維——摒棄交差思維，樹立工作品質(zhì)就是人品的責(zé)任心；
應(yīng)付思維——打消應(yīng)付思維，工作質(zhì)量超越領(lǐng)導(dǎo)的期望；
差不多思維——遠離差不多思維，樹立認真的工作作風(fēng)；
2、改“差不多”為“零缺陷”
嚴謹認真，一絲不茍，注重細節(jié)，把小事做到*
用做大事的心態(tài)把小事做好，用演主角的心態(tài)把配角演好。
3、改“自以為是”為“遵守規(guī)矩”
4、職場即江湖，江湖有規(guī)矩；
5、想不想做是一回事，該不該做是另一回事；
模塊五、高效執(zhí)行的六個方面
1、設(shè)定目標：是否設(shè)定明確的目標
——目標的分類；
——目標的SMART要素分析；
——目標的量化與分解
2、制定計劃：是否制定可行的計劃
——從目標到計劃——制定達成目標的路線圖
——管理工具：制定計劃的6W2H工具
3、勝任能力：是否具有勝任的能力
——領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)力+員工的學(xué)習(xí)力=勝任力
4、敢于拼搏：是否具有拼搏的精神
沒啥不能沒士氣，缺啥不能缺骨氣，士氣比武器更重要
5、行動制勝：是否采取有效的行動
為什么很多干部總把業(yè)績落后歸結(jié)于我們?nèi)鄙龠@樣那樣的條件？
6、結(jié)果導(dǎo)向：是否達成預(yù)期的目標
你如何評價貢獻：從三個方面入手
1、是否達成預(yù)期目標—結(jié)果導(dǎo)向
2、過程是否符合規(guī)范—兼顧過程
3、是否還有提升空間—超越期望
模塊六、高效執(zhí)行的心態(tài)基礎(chǔ)
1、實干：改“心浮氣躁”為“務(wù)實肯干”
習(xí)主席曾說，幸福是奮斗出來的，只有奮斗的人生才是幸福的人生，把藍圖變成現(xiàn)實，把改革進行到底，需要不騖于虛聲，不馳于空想的奮斗精神,需要一步一個腳印踏踏實實干好工作。
2、操心：改“要我操心”為“我要操心”
企業(yè)的發(fā)展靠的不是最有能力的人來支撐的，靠的是愿意為企業(yè)而操心的人而支撐的，你今天為誰操心，誰為你的明天操心。培養(yǎng)員工操心的意識，多干不是吃虧，少干也不是占便宜。
3、積極：改“抱怨牢騷”為“樂觀陽光”
心態(tài)影響行為，行為影響習(xí)慣，習(xí)慣影響性格，性格決定命運，擁有好心態(tài)才有好的未來，掌握建立積極心態(tài)的三個按鈕
4、合作：改“個人英雄”為“團隊合作”
單*匹馬個人英雄的年代已經(jīng)過去了，抱團打天下已經(jīng)成為必然趨勢，小成就靠自己，大成就一定靠團隊。
模塊七、高效執(zhí)行的溝通保障
一、解析：溝通對工作的重要性？
案例研討：從“三打白骨精”看孫悟空的溝通能力
二、對溝通的基本認識
溝通首先是一種態(tài)度
溝通不是簡單的技巧
溝通不是權(quán)術(shù)
三、溝通的四項修煉
1、因人而語；2、換位思考；3、控制情緒；4、不設(shè)立場；
四、解除溝通的障礙
1、溝通態(tài)度的障礙；2、溝通方式的障礙
3、角色轉(zhuǎn)換的障礙；4、性格氣質(zhì)的障礙
模塊八、高效執(zhí)行的六個轉(zhuǎn)變
1、從“面子型”到“原則型”轉(zhuǎn)變——堅守原則去執(zhí)行
中層干部當“壞人”，團隊才有執(zhí)行力——執(zhí)行到位
高層領(lǐng)導(dǎo)當“好人”，團隊才有凝聚力——團隊穩(wěn)定
2、從“努力型”到“得力型”轉(zhuǎn)變——全力以赴去執(zhí)行
不僅要努力，更需要得力，不僅要做事，更要做成事
3、從“本位型”到“全局型”轉(zhuǎn)變——心懷全局去執(zhí)行
克服三大病癥，建立全局意識
自我——本位主義、自大——老大主義、自私——利己主義
4、從“業(yè)務(wù)型”到“管理型”轉(zhuǎn)變——帶動團隊去執(zhí)行
抓業(yè)務(wù)而不是做業(yè)務(wù)，懂業(yè)務(wù)更要懂管理
5、從“倦怠型”到“敬業(yè)型”轉(zhuǎn)變——腳踏實地去執(zhí)行
天下古今之庸人，皆以惰字致??；天下古今之才人，皆以傲字致敗
6、從“忙碌型”到“效率型”轉(zhuǎn)變——掌握重點去執(zhí)行
掌握重點的個人管理，忙要忙到點子上
模塊九、高效執(zhí)行的三大引擎
1、方向引領(lǐng)：讓員工看到希望
員工不怕吃苦，員工怕看不到希望；員工不怕受累，員工怕看不到未來。
2、上下同欲：與員工達成共識
當員工不認可的時候，要與員工溝通，達成共識，形成合力
3、方法制勝：制定科學(xué)的方案
制定具體的實現(xiàn)目標的方案，帶來團隊實現(xiàn)目標
模塊十、高效執(zhí)行的三項指南
1、領(lǐng)著干：身先士卒打先鋒
身先足以率人，律己足以服人，其身正不令而從，其身不正雖令不從；
2、看著干：設(shè)計制度抓管理
制度為尺：用制度規(guī)范行為（制度管理是保障）
文化為魂：用文化統(tǒng)一思想（文化管理是長效）
3、笑著看：樹立威信做領(lǐng)袖
領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)越高，越不太可能全靠自己的力量打天下，
必須善于借助眾人的力量和智慧
高效執(zhí)行力的打造
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/283426.html
