課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行型人才
課程背景
當(dāng)今社會(huì),負(fù)責(zé)任的人,人格才是健全的,也是會(huì)被社會(huì)所接納的,同是也是所有公司都?xì)g迎的!任何一個(gè)成功人士(不管是商人、政治領(lǐng)袖、運(yùn)動(dòng)員還是其它各行各業(yè)的*人士)他們都有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)那就是——100%負(fù)責(zé)任! 企業(yè)在社會(huì)上生存,得益于他能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值、為客戶創(chuàng)造價(jià)值、為客戶提供滿意的結(jié)果!只有提供滿意的結(jié)果,企業(yè)才會(huì)走得更遠(yuǎn)、更久!客戶要企業(yè)提供結(jié)果那企業(yè)當(dāng)然也要員工提供結(jié)果!那結(jié)果靠什么來保障?必須靠強(qiáng)而有力的執(zhí)行力來保障!所以,以下課程如您所愿!
適合對(duì)象
所有企業(yè)的高層管理、中層管理、基層管理干部及員工
課程大綱
第一部分:?jiǎn)T工為什么不想承擔(dān)責(zé)任?
1、拋出經(jīng)典案例進(jìn)行研討、剖析
2、分組進(jìn)行研討結(jié)果發(fā)言
3、培訓(xùn)講師進(jìn)行歸納、總結(jié)!
4、提煉出不想承擔(dān)責(zé)任背后的真正癥結(jié);
5、視頻觀看承擔(dān)責(zé)任案例
為什么要承擔(dān)責(zé)任
第二部分:承擔(dān)責(zé)任的三個(gè)維度
1、責(zé)任高于一切,成就源于付出
2、100%責(zé)任的三個(gè)維度
A、對(duì)自己100%負(fù)責(zé)
B、對(duì)工作100%負(fù)責(zé)
C、對(duì)公司100%負(fù)責(zé)
3、視頻展現(xiàn)及經(jīng)典案例解剖
第三部分:執(zhí)行型人才應(yīng)有的特質(zhì)
1、堅(jiān)守承諾
A、為什么要學(xué)會(huì)承諾;
B、承諾的力量(視頻演示)。
2、結(jié)果導(dǎo)向
A、結(jié)果是什么-商業(yè)的本質(zhì)是結(jié)果交換
B、個(gè)人、企業(yè)為什么要做結(jié)果;
C、結(jié)果的三大假象。
(1)、員工不做結(jié)果的根源是什么
A、認(rèn)識(shí)問題(不知道什么是結(jié)果);
B、態(tài)度問題(不愿意做結(jié)果);
C、能力問題(做不出結(jié)果)
(2)、結(jié)果的三大誤區(qū)是什么
A、態(tài)度≠結(jié)果;
B、職責(zé)≠結(jié)果;
C、任務(wù)≠結(jié)果
(3)、管控結(jié)果的三大要素
A、有時(shí)間;
B、有價(jià)值
C、可考核
(4)、為什么要做結(jié)果
A、結(jié)果能給企業(yè)帶來什么
B、結(jié)果能給個(gè)人帶來什么
3、決不放棄
A、什么是決不放棄(視頻演示)
B、提煉精髓。
第四部分:如何提升自身執(zhí)行力的五大模塊
1、如何學(xué)習(xí)制定工作計(jì)劃及個(gè)人計(jì)劃
A、為什么要制定工作/個(gè)人計(jì)劃?
B、如何制定適合自身的工作/個(gè)人計(jì)劃;
2、如何提升自身的行動(dòng)力
A、行動(dòng)力對(duì)自身的重要性;
B、說一千、道一萬,如何付出行動(dòng)!
3、如何學(xué)會(huì)跟他人合作
A、合作對(duì)提升執(zhí)行力的重要性;
B、如何展開跟周邊同仁進(jìn)行合作。
4、效率
A、如何學(xué)習(xí)提升工作效率;
B、提高工作效率對(duì)執(zhí)行力的幫助。
5、壓力
A、如何學(xué)會(huì)排除工作/生活中的壓力;
B、如何學(xué)會(huì)使壓力變成動(dòng)力。
第五部分:知行合一落實(shí)責(zé)任——責(zé)任行為的實(shí)踐
一、多做一點(diǎn):
1、多做不吃虧
2、下班是工作的開始
二、用心一點(diǎn):
1、用心就是全心全意。
2、“用心”從“心”開始
三、勤奮一點(diǎn):
1、懶惰,受傷的是自己。
2、沒有天生的懶人
3、請(qǐng)君聽我《明日歌》
四、高效一點(diǎn);
1、快魚吃慢魚
2、集中注意力
3、列出計(jì)劃表
4、不要瞎忙乎
五、合作一點(diǎn);
1、合作就是力量
2、散沙變?nèi)^
3、眾人劃槳開大船
執(zhí)行型人才
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/284047.html
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