課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習敏捷領(lǐng)導(dǎo)力
隨著各種數(shù)字科技的創(chuàng)新應(yīng)用,社會和經(jīng)濟發(fā)展和組織的模式開始發(fā)生深刻改變。在競爭日益激烈的VUCA時代和日益復(fù)雜的市場競爭中,企業(yè)和組織需要更加開闊的視野和更全面的管理技能。而經(jīng)營管理的變革思維與方法在當今數(shù)字化時代如魚得水,其價值日益彰顯,并為眾多成功企業(yè)所證實。
如果說人才的培養(yǎng)能讓企業(yè)在數(shù)字化時代擁有作戰(zhàn)能力的士兵,那么敏捷性領(lǐng)導(dǎo)團隊則能幫助企業(yè)通過先進的部隊編制和作戰(zhàn)方式充分發(fā)揮士兵們的作戰(zhàn)力。數(shù)字化時代,新商業(yè)環(huán)境,傳統(tǒng)的指令型組織不再萬能,賦能型敏捷組織成為“熱門議題”!
如何避免組織創(chuàng)新過程中,貌似解決了一個組織問題,卻帶來了一堆新的組織問題?
知識技術(shù)層出不窮,如何讓組織與數(shù)字化時代同行?
市場主體復(fù)雜,客戶利益和需求多元,內(nèi)部利益相關(guān)者很多,如何識別關(guān)鍵需求,整合資源?
面對越發(fā)復(fù)雜不確定的外部商業(yè)環(huán)境,如何讓組織時刻保持高靈敏度&高適應(yīng)性?
新生代員工期待怎樣的工作環(huán)境&工作模式?如何創(chuàng)造一個讓他們更好發(fā)揮&發(fā)展的組織土壤?
很多時候,我們不是從無到有的新建組織,而是在原有組織的基礎(chǔ)上做組織創(chuàng)新。
課程價值:
為了更好地應(yīng)對數(shù)字化時代的競爭和不確定性挑戰(zhàn),建設(shè)敏捷組織和組織文化在我們看來是企業(yè)數(shù)字化的必經(jīng)之路。對于組織創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者而言,我們需要敏捷的文化,以及提升組織能量、克服變革惰性等相關(guān)舉措的推進。
本次學(xué)習從敏捷性的領(lǐng)導(dǎo)力:“如何推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型——“怎么做” ?什么才是正確的“姿勢”?…”與各位領(lǐng)導(dǎo)者一同探討數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功基礎(chǔ),規(guī)?;囵B(yǎng)后備高層管理人才和建立敏捷組織、打造高協(xié)作團隊,通過數(shù)字化的方式創(chuàng)造更大的人才價值,讓數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革扎根。
課程概要:
模塊一、變化無處不在
變革的歷史觀與企業(yè)觀
全面探索趨勢發(fā)展,清晰認知,建立歷史觀,發(fā)展觀和全局觀,為戰(zhàn)略視野和格局建立基礎(chǔ)
變革的不可回避性、所帶來的挑戰(zhàn),以敏*基礎(chǔ)的項目管理(經(jīng)營者思維和思維框架)主導(dǎo)了組織發(fā)展
敏捷變革:經(jīng)歷轉(zhuǎn)變的感受與反應(yīng),組織敏捷的應(yīng)對
模塊二,前瞻思考:洞悉數(shù)字化時代的敏捷領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)
敏捷領(lǐng)導(dǎo)力的戰(zhàn)略:視變化為機遇的視野與格局
著眼于明日的敏捷策略
如何處理保持今日的成就和開創(chuàng)未來的關(guān)系
模塊三,賦能敏捷團隊:建立高效協(xié)同化基因
敏捷領(lǐng)導(dǎo)者,即卓有成效團隊和組織的設(shè)計師
建設(shè)敏捷團隊的關(guān)鍵:保留彈性和適應(yīng)變化
建立敏捷團隊、參與、分配責任與權(quán)利、賦能
敏捷的組織結(jié)構(gòu):持續(xù)創(chuàng)新的敏捷領(lǐng)導(dǎo)行為
模塊四,敏捷文化:用人所長:愿力、合作與敏捷教練
以敏捷團隊為核心的人力資源:鼎力支持與無情挑戰(zhàn)
敏捷領(lǐng)導(dǎo)力:拉近距離,建立信任
敏捷時代人才機制:用人所長:明確工作任務(wù)與標準,匹配人員狀況和任務(wù)
敏捷文化的有效授權(quán):提升他人愿力狀態(tài)與高績效的對話
模塊五,敏捷項目管理:促進行動,變革中的問題解決
敏捷戰(zhàn)略與經(jīng)營目標融合
對比現(xiàn)狀與愿景,看見撬動整體的支點
敏捷會議機制:融合團隊,發(fā)現(xiàn)解決問題
成果輸出:敏捷行動學(xué)習
學(xué)習敏捷領(lǐng)導(dǎo)力
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/284489.html
已開課時間Have start time
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