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中國企業(yè)培訓講師
五步打造高效執(zhí)行力
 
講師:錢思菁 瀏覽次數(shù):2626

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:錢思菁    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

五步打造高效執(zhí)行力課程

課程背景:
沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,這是一個不爭的事實??蓡栴}是,怎樣才能鑄造強大的團隊執(zhí)行力,實現(xiàn)理想之巔呢?時至今日,依然是困擾企業(yè)及老板、高管們的“痛點”之一。
更糟糕的是,很多企業(yè)請老師給管理者上過不少的執(zhí)行力課程,并沒有帶來實際的效果,原因往往是不夠系統(tǒng),或者不能落地,或者課程內容還停留在思維的層面。顯然,我們的企業(yè)需要能解決問題的、有實效的系統(tǒng)執(zhí)行力課程---有理念,有步驟, 有工具,能落地, 即學即用。

課程收益:
● 讓學員全面掌握有關高效執(zhí)行的五個步驟,從而高效完成企業(yè)目標
● 讓管理者掌握有效的關鍵目標管理方法,聚焦精力達成目標
● 讓企業(yè)擁有一套高效執(zhí)行體系,從目標設定到目標達成的5個工具

課程對象:企業(yè)的管理人員

課程大綱
認知篇
第一講:企業(yè)核心競爭力在于執(zhí)行力
1、好的戰(zhàn)略需要好的執(zhí)行
故事:誰來掛鈴鐺?
2、沒有執(zhí)行力就沒有核心競爭力
案例:沃爾瑪?shù)某晒γ卦E
3、商界領袖談執(zhí)行力
名言:執(zhí)行力就是任用會執(zhí)行的人——任正非、執(zhí)行力就是消滅執(zhí)行的官僚文化——馬斯克、埃隆

第二講:執(zhí)行力真正的挑戰(zhàn)
1、目標聚焦
案例:加拿大自然資源公司(CNRL)
2、對目標缺乏熱情
3、分工合作,責任不明確
4、不合理的薪酬制度
5、糟糕的人才發(fā)展規(guī)劃
6、錯誤的決策
7、日常事務—旋風
案例:老師的辦公桌

第三講:高效執(zhí)行5個步驟
一、推動組織發(fā)展的兩種戰(zhàn)略
1、大筆一揮型——需要資源和領導力
1)重大投資
2)增加雇員
3)改變流程
4)戰(zhàn)略收購
5)廣告投放
6)改變產品結構
2、突破型——需要改變行為
1)改善用戶體驗
2)提高質量
3)加快反應速度
4)咨詢式的銷售方法
二、高效執(zhí)行的5個步驟
步驟1:聚焦關鍵戰(zhàn)略目標
步驟2:設定引領性指標
步驟3:堅持激勵性記分牌
步驟4:定期問責目標
步驟5:獎勵績效*

實戰(zhàn)篇
第一步:聚焦關鍵戰(zhàn)略目標
一、為什么“少則多,多則惑”,目標多少與結果達成的關系
案例:蘋果公司的產品策略
二、如何讓組織聚焦目標
1、考慮各種可能性,集思廣益,發(fā)現(xiàn)問題
2、按影響力排序,選擇最重要的幾個備選目標
3、最重要目標的4個特點
1)目標與組織的目標一致
2)目標可衡量
3)擁有對目標的控制權
4)能控制整個過程
案例:阿波羅登月計劃
4、定義最重要的目標的公式
管理工具1:聚焦關鍵目標
練習1:目標是否與組織整體目標一致  目標的控制權  目標是否可以衡量
練習2:以一個動詞開始:“到什么時間,把某項指標從X提升到Y”形式定義結果型指標
練習3:創(chuàng)建聚焦關鍵績效指標模版

第二步:設定引領性指標
1、什么是引領性指標?實現(xiàn)目標的關鍵行為指標
2、什么是滯后性指標?財務報表上的指標
3、兩種引領性指標 
1)階段成果指標
2)重要行為指標
案例:提高出品率
管理工具2:關注引領性指標
練習1:創(chuàng)建聚焦關鍵績效指標模版

第三步:堅持激勵性記分牌
1、什么是激勵性計分表?
2、為什么需要激勵性計分表?
案例:沒有記分牌的比賽
3、建立激勵性記分牌的4個問題
1)它是否簡單?
2)它是否顯而易見?
3)它展示的是引領性的指標還是滯后性的指標?
4)能否一眼從計分表上看出勝利?
4、如何建立選手型記分牌?
第一步:選定主題
第二步:速度表
第三步:柱狀圖
第四步:現(xiàn)場圖
管理工具3:堅持績效激勵
練習1:堅持績效激勵記分表

第四步:定期問責目標
一、建立規(guī)律問責制
案例:盲人攀登珠穆朗瑪峰
二、三步問責法
1、表示理解
2、重申每個人的責任
3、鼓舞士氣
三、最重要的目標問責會議流程
1、匯報上期完成情況
2、回顧計分表-復盤
3、做出新計劃—行動
管理工具4:建立績效問責制

第五步:獎勵績效*
——樹立一個績效冠、樹立一個標桿
1、從績效*總結成功經驗
2、協(xié)助第2名獲得成功技能
3、倡導新*的成功特質
4、績效*再造傳幫帶計劃
5、并積極鼓勵其分享這些經驗
管理工具5:表彰績效*
練習1:表彰績效*(總結分析,傳幫帶,關鍵路徑)

提升篇——打造執(zhí)行力文化
一、激發(fā)并提升員工士氣
案例:通用電氣家庭貨倉CEO 鮑勃、納得利的故事
二、讓執(zhí)行文化滲透到員工骨子里
案例:華為公司的執(zhí)行文化實踐
1、重視執(zhí)行中的創(chuàng)造性
案例:日產公司用“創(chuàng)造力“促進”執(zhí)行力“

課程回顧與總結
1、收獲的黃金三點     2、課后行動計劃

五步打造高效執(zhí)行力課程


轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/288798.html

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    參加課程:五步打造高效執(zhí)行力

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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錢思菁
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