課程描述INTRODUCTION
新型的領(lǐng)導(dǎo)力中有一種叫“賦能型領(lǐng)導(dǎo)“,其核心包含“信任、愛和歸屬感”,而因領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間的相互“信任”而產(chǎn)生的能量是巨大的。我們把它叫做“信任領(lǐng)導(dǎo)力”。 當(dāng)代“信任經(jīng)濟(jì)學(xué)”認(rèn)為:信任所產(chǎn)生的紅利是巨大的,它是任何關(guān)系及經(jīng)濟(jì)法則中一個重要的隱形變量。然而很多組織不知不覺中都在付著“信任稅”。如何將信任變成一種組織的“紅利”,這是每一個組織及其領(lǐng)導(dǎo)者必須思考和認(rèn)真對待的問題。本培訓(xùn)課程通過對建立個人信用的四個核心及建立信任關(guān)系的十三種行為的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使組織、團(tuán)隊和個人建立和強(qiáng)化信任,從而提升領(lǐng)導(dǎo)力績效。 史蒂芬·MR·柯維 (Stephen M.R. Covey),世界* 信任力大師、暢銷書作者及杰出演說家,史蒂芬柯維(Stephen R. Covey) 博士(《*的七個習(xí)慣》)之子,曾任 Franklin Quest CEO 并帶領(lǐng)企業(yè)通過合并創(chuàng)建了 Franklin Covey。其父史蒂芬·柯維博士曾評價: “在這個對人生至關(guān)重要的話題——信任這一研討領(lǐng)域,我相信史蒂芬不管是作為一個實踐者,還是作為一個學(xué)術(shù)領(lǐng)袖,都達(dá)到了一個新的巔峰。”
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部· 高層管理者· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
信任領(lǐng)導(dǎo)力©
(姚俊杰版權(quán)課程——中國版權(quán)保護(hù)中心版權(quán)認(rèn)證:國作登字-2023-A-00127421)
——史蒂芬·MR·科維
學(xué)習(xí)目標(biāo):
- 了解信任經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念和柯維的五重信任模型;
- 了解信任對組織的影響及”信任稅”與”信任紅利”;
- 學(xué)習(xí)通過誠實、動機(jī)、能力和成果建立自我信任;
- 學(xué)習(xí)通過建立信任的團(tuán)隊關(guān)系激發(fā)對團(tuán)隊的信心;
- 學(xué)習(xí)建立信任關(guān)系的十三種行為原則
- 學(xué)習(xí)化解沖突, 激發(fā)信任;
- 學(xué)習(xí)通過信任激勵自己并激勵他人。
培訓(xùn)對象:各級領(lǐng)導(dǎo)者
培訓(xùn)時間與方式:
時間:2天
方式:講授、練習(xí)、角色扮演、案例研討、討論與分享、錄像觀摩
培訓(xùn)內(nèi)容:
第一部分:信任經(jīng)濟(jì)學(xué)
- 信任的危機(jī)
- 信心的源泉與信心的力量
- 信心與績效的倍增效應(yīng):信任經(jīng)濟(jì)學(xué)
- 史蒂芬·MR柯維: 信心的五重信任模式
第二部分:組織的信任
- 組織的信任與影響
- 低信任度組織的七種“信任稅”
- 高信任度組織的七種“信任紅利”
第三部分: 建立自我信任
- 建立正確的自我意識及自我管理
- 建立自我信任——個人信用的四個核心:誠實、動機(jī)、能力和成果
- 建立個人信用賬戶
- 揚(yáng)長避短,發(fā)揮個人優(yōu)勢
第四部分:關(guān)系信任
- 建立相互信任的團(tuán)隊關(guān)系
- 建立信任關(guān)系的行為原則
- 關(guān)系銀行—建立信任賬戶
- 建立信任關(guān)系的十三種行為原則
- 重建信任
第五部分:化解沖突激發(fā)信任
- 化解沖突
- “明智的信任矩陣”
- 自我激勵增強(qiáng)自信
- 激勵團(tuán)隊增強(qiáng)信任
- 信任:為了一個共同的目標(biāo)
信任領(lǐng)導(dǎo)力課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/291910.html
已開課時間Have start time
- 姚俊杰
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 共贏領(lǐng)導(dǎo)力五種技能提升 郜鎮(zhèn)坤
- 《溝通之道 藝術(shù)之韻 成就 雨晨
- 《游戲改變領(lǐng)導(dǎo)力》 徐莉
- 《演講口才與領(lǐng)導(dǎo)力融合之道 雨晨
- 《領(lǐng)導(dǎo)力實操—手把手教你表 謝迪
- 《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》——杭州講 俞萍
- 《領(lǐng)導(dǎo)力實操—六種提問帶領(lǐng) 謝迪
- 五維變革領(lǐng)導(dǎo)力 劉成熙
- 情境領(lǐng)導(dǎo)力塑造實戰(zhàn)訓(xùn)練營 賈春濤
- 《賦能型領(lǐng)導(dǎo)力—打造高績效 俞萍
- 領(lǐng)導(dǎo)力管理藝術(shù)與有效實施 于濱
- 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力——河北講師 郭一諾