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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
組織持續(xù)力——打造互聯(lián)網(wǎng)時代的“諾亞方舟”
 
講師:王俊華 瀏覽次數(shù):2567

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:王俊華    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

團(tuán)隊合作效能課程

企業(yè)只有兩個功能:創(chuàng)新與行銷。——*.*
我必須創(chuàng)造一種體系,不然我就會被他人的體系支配。我不會與他人理論和比較,我的任務(wù)就是創(chuàng)造。——威廉.布萊克

【課程背景】
任何管理活動都是先要有一個組織架構(gòu),然后由這個架構(gòu)去操作特定的任務(wù)或工作,形成一個運營系統(tǒng)。但是一般的組織架構(gòu),無論是黨政機關(guān),還是企業(yè)學(xué)校,通常都非常地傳統(tǒng),甚至僵化,而且動輒數(shù)十年不改。
在二十一世紀(jì)的變革環(huán)境中,我們不能用舊式的組織概念去挑戰(zhàn)千變?nèi)f化的市場需求,即使對象是民眾。因此,我們應(yīng)該檢視一下有哪些創(chuàng)新的組織設(shè)計可以借用,可以嫁接,可以參考。
組織既然是由人驅(qū)動,也對人掌控,它又不得不人性化、合理化、效率化。其中那個看不見的感覺就是氛圍。好的氛圍讓人樂意工作,積極工作,而且有效果地工作。糟糕的氛圍則令人不想工作,懈怠工作,而且無意義地工作。
所以把動態(tài)組織和氛圍管理結(jié)合起來,就是我們把眼光從市場再掃回到我們自己單位,重新檢查一下這部「機器」,再重新出發(fā)。

【課程收益】
把握時代發(fā)展趨勢,把握規(guī)律,了解從成功到失敗的征兆;
分析團(tuán)隊傳統(tǒng)合作模式,探討新時代團(tuán)隊模式改進(jìn)方案。
提高團(tuán)隊合作效能,打破常規(guī)管理思維,謀求持續(xù)發(fā)展;
通過團(tuán)隊決策的創(chuàng)新尋求持續(xù)成功的模式,提升團(tuán)隊價值。

課程綱要
第一部分:團(tuán)隊持續(xù)力概述
靡不有初,鮮克有終
成員落入“熟練的無能”
從成功到失敗的拐點
團(tuán)隊轉(zhuǎn)向衰退的七個特征
打造團(tuán)隊持續(xù)成功的四大方面
團(tuán)隊評分:績效的衡量與溝通
達(dá)成目標(biāo):協(xié)助成員確定團(tuán)隊有效的衡量措施;
鼓勵成員評估和確認(rèn)團(tuán)隊是否有效;
為成員提供一種工具,以便隨時了解團(tuán)隊的效率

第二部分:調(diào)整團(tuán)隊結(jié)構(gòu)——團(tuán)隊持續(xù)成功的基礎(chǔ)
從傳統(tǒng)的正三角到創(chuàng)新的倒三角
從傳統(tǒng)的團(tuán)隊系統(tǒng)到靈活的合作機制
從傳統(tǒng)的條線劃分到集中的模塊合作
從傳統(tǒng)的靜態(tài)組織到現(xiàn)實的動態(tài)作戰(zhàn)
從傳統(tǒng)的封閉固態(tài)到互聯(lián)網(wǎng)+平臺
案例討論:多元化的14維度
達(dá)成目標(biāo):理解多元化是多維度的,適用于每個人;
探索多元化的組織與成員自身的個人之間的特殊關(guān)系;
誘發(fā)欣賞多元化在工作場所中所體現(xiàn)出的價值。

第三部分:夯實團(tuán)隊管理——團(tuán)隊持續(xù)成功的保障
樹立團(tuán)隊管理差異化思維
集中優(yōu)勢、重點突破
建立團(tuán)隊誠信體系
走出團(tuán)隊集體決策陷阱
提高組織靈活度的三個思路
團(tuán)隊管理簡約化
情境模擬:休假計劃
達(dá)成目標(biāo):研究團(tuán)隊的決策程序有效性;
增強對與決策制定有關(guān)的管理責(zé)任的認(rèn)識;
掌握用決策制定程序解決復(fù)雜問題的優(yōu)點和弊端。

第四部分:營造團(tuán)隊氛圍——團(tuán)隊持續(xù)成功的動力
團(tuán)隊運作:從目標(biāo)導(dǎo)向到人性化
團(tuán)隊協(xié)作:打破“部門墻”,建立無障礙場所
團(tuán)隊文化:打破官僚主義,建立包容性多元化文化
團(tuán)隊外貌:從形式主義到樂觀務(wù)實
情境模擬:快樂農(nóng)場
達(dá)成目標(biāo):研究團(tuán)隊管理當(dāng)中的信息共享;
學(xué)會區(qū)別什么是真正的問題,什么僅僅是問題的征兆;
觀察團(tuán)隊中的問題解決策略。

第五部分:激發(fā)團(tuán)隊創(chuàng)意——團(tuán)隊持續(xù)成功的突破口
演變?yōu)槊餍菆F(tuán)隊的4個步驟
環(huán)環(huán)相扣的演變過程
讓團(tuán)隊增長更快的7種方法
讓團(tuán)隊增長減緩的4個陷阱
團(tuán)隊值得擁有的明星員工
合作創(chuàng)新的價值
如果你的團(tuán)隊開始滑落
情境模擬:囚徒困境2.0
達(dá)成目標(biāo):研究團(tuán)隊內(nèi)以及團(tuán)隊間的關(guān)系和沖突;
演示合作的影響和競爭的影響
展示創(chuàng)新對合作活動的影響
實踐團(tuán)隊內(nèi)規(guī)劃解決問題的程序。

團(tuán)隊合作效能課程


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/295307.html

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    參加課程:組織持續(xù)力——打造互聯(lián)網(wǎng)時代的“諾亞方舟”

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王俊華
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