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破解思維定勢課程

 

【課程背景】

在經(jīng)濟新常態(tài)下，企業(yè)面臨的競爭越來越激烈。同行越來越內卷，客戶需求越來越多樣化、個性化，如何在競爭中保持優(yōu)勢呢？創(chuàng)新是關鍵。*總書記指出，要注重創(chuàng)新驅動發(fā)展，緊緊扭住創(chuàng)新這個牛鼻子，強化創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力建設，推動科技創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合，塑造更多依靠創(chuàng)新驅動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領型發(fā)展。

工藝技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、管理創(chuàng)新……有效的創(chuàng)新能為企業(yè)帶來源源不斷的紅利。人人皆需創(chuàng)新，并不代表人人皆會創(chuàng)新！創(chuàng)新的起點往往就是員工的思維模式，創(chuàng)新的瓶頸往往就是員工的思維定勢。那么，如何營造創(chuàng)新的氛圍，激發(fā)全員創(chuàng)新？如何快速訓練員工的創(chuàng)新思維和能力？如何在工作場景下完成微小創(chuàng)新，不折騰、不激進，在現(xiàn)狀基礎上取得大的提升？我們認為，創(chuàng)新不是天才的專利，不是飄忽不定的靈感乍現(xiàn)，不是脫離實際的空中樓閣，本課程將提供上述問題的敏捷解決方案。

 

【課程收益】

幫助學員跳出思維定勢，增強學員在工作中創(chuàng)新的意識與積極性，增強創(chuàng)新內驅力

掌握一套完整的工作場景微創(chuàng)新的思維工具、流程步驟和方法論，提升創(chuàng)新能力

學會在組織內部如何更加有效的制定和推進微創(chuàng)新方案，獲得支持、打造創(chuàng)新氛圍

回歸到工作實際場景，結合學員自身案例的探討和演練，拿到對結果負責的創(chuàng)新結果 

 

【課程對象】

企業(yè)中基層管理者，新晉管理者，高潛人才等需要提升創(chuàng)新思維與能力的職場人士

 

【課程大綱】

一、如何破解思維定勢？創(chuàng)新的前提

1、初識創(chuàng)新

創(chuàng)新的前提

創(chuàng)新的方程式

常見的微創(chuàng)新形式

2、破解思維定勢的四種策略

換個角度看問題

參照別人看問題

回歸本質看問題

以終為始看問題

 

二、如何從0-1開始微創(chuàng)新？創(chuàng)新的契機

1、從“習慣就好”到“可以更好” 

做事 V.S.做好事 ? 

破解限制性“封印”

2、從“熟視無睹”到“發(fā)現(xiàn)機會” ? 

矩陣思維發(fā)現(xiàn)問題

上游思維從問題到機會?

 

三、如何識別績效的關鍵制約？創(chuàng)新的焦點

1、診斷問題癥結

把握確定性，聚焦可控因素

行為設計3要素

設計視角出發(fā)：捕捉薄弱項

2、 從“無從下手”到“聚焦重點” 

目標設定三原則

分析很難理解，分解比較容易  

借助經(jīng)典框架，用套路助分解

 

四、如何產(chǎn)生好的創(chuàng)新想法？創(chuàng)新的策略

1、團隊共創(chuàng)

組合策略調整

增刪策略調整

2、*

模式策略調整

時序策略調整

 

五、如何推動微創(chuàng)新的落地？創(chuàng)新的方案

1、微創(chuàng)新的價值體現(xiàn)

價值矩陣判斷

方案資源判斷

2、微創(chuàng)新的方案呈現(xiàn)

方案可看性

方案傳播性

3、微創(chuàng)新的落地推進

向前展望未來，倒推前提條件

套用框架細化計劃

 

破解思維定勢課程