課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨時(shí)空溝通技巧課程
【課程背景】
新時(shí)代組織的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越依靠團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),因此,團(tuán)隊(duì)的溝通、合作、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。長(zhǎng)期駐守在邊疆的解放軍戰(zhàn)士們,他們遠(yuǎn)離親人朋友、身處異鄉(xiāng),生活難免單調(diào)乏味,如果沒(méi)有掌握日常的溝通藝術(shù),難免在人際交往、團(tuán)隊(duì)合作中出現(xiàn)很多的問(wèn)題,嚴(yán)重者還會(huì)導(dǎo)致性格孤僻、情緒抑郁、婚戀困難等,因此而威脅到他們的戰(zhàn)斗激情及生活品質(zhì)。
《跨時(shí)空溝通技巧》作為一門(mén)獨(dú)特的溝通術(shù),可以幫助邊疆戰(zhàn)士們掌握一套基于問(wèn)題解決的溝通技巧和話(huà)術(shù),提高其洞察力、行動(dòng)力及積極性等,從而避免溝通誤區(qū),減少內(nèi)部摩擦,解決團(tuán)隊(duì)沖突,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
【課程收益】
確保三大提升:
提升個(gè)人素養(yǎng):重新定義溝通,梳理溝通邏輯、夯實(shí)溝通基礎(chǔ)、指導(dǎo)溝通行為、提升溝通品質(zhì),幫助學(xué)員掌握心理學(xué)原理,知其然更知其所以然,在未來(lái)的工作中,一通百通;
提升溝通品質(zhì):幫助員工掌握差異化溝通技巧,掌握各種工作場(chǎng)景下的溝通技巧和話(huà)術(shù),提升公開(kāi)發(fā)言的能力及影響力,學(xué)會(huì)在不同情境、不同溝通對(duì)象等適時(shí)調(diào)整溝通策略,以達(dá)成溝通目標(biāo)、獲得他人的主動(dòng)合作;
提升生活品質(zhì):另外,通過(guò)跨越時(shí)間和空間的溝通演練,幫助大家與親人保持良性互動(dòng),從而促進(jìn)親子關(guān)系、婚戀關(guān)系健康發(fā)展,提升個(gè)人生活品質(zhì)。
【課程特色】
1+1經(jīng)典模式,即1天面授課程、1個(gè)月課后咨詢(xún)及督導(dǎo)
【課程對(duì)象】
邊疆戰(zhàn)士、建筑業(yè)職工、外派人員等
【課程大綱】
一、新溝通、心交流:如何走進(jìn)溝通對(duì)象的內(nèi)心?
1、開(kāi)場(chǎng)破冰
大型互動(dòng)游戲:找到我自己
2、做TA的心理按摩師
人際溝通及交往的黃金法則
人際溝通及交往的黃金法則
二、保持溝通、關(guān)系第一:如何快速與他人建立良好的關(guān)系,打好溝通合作的基礎(chǔ)?
1、關(guān)系的力量
案例:小李的一天
2、快速獲得他人信任的5個(gè)積極行為
尊重
真誠(chéng)
積極關(guān)注
共情
熱情
3、快速獲得他人好感的5大語(yǔ)言體系
用提問(wèn)引發(fā)思考
用建議代替直言
說(shuō)感受避免指責(zé)
以寬容平息憤怒
促表達(dá)說(shuō)出期望
三、贏得溝通、攻心為上:如何洞悉他人心理,掌握溝通主動(dòng)權(quán)?
1、如何營(yíng)造良好的溝通氛圍?
無(wú)條件接納
發(fā)現(xiàn)意見(jiàn)分歧背后的可用資源
看到錯(cuò)誤事件背后的正確動(dòng)機(jī)
撬動(dòng)憤怒情緒背后的正向力量
現(xiàn)場(chǎng)演練:無(wú)條件接納
2、如何認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我,了解他人的想法和需求,調(diào)整溝通策略?
性格與氣質(zhì)類(lèi)型
性格測(cè)評(píng)體驗(yàn)&我的性格特征
不同性格人群的心理特點(diǎn)
不同性格人群的需求解析
不同性格人群的溝通要領(lǐng)
不同性格人群的管理法則
測(cè)評(píng)工具:性格測(cè)評(píng)
現(xiàn)場(chǎng)演練:快速識(shí)人術(shù)
四、跨越時(shí)間、親情相伴:如何在有限的條件下與朋友、家人保持互動(dòng)?
1、大型演練:我的社會(huì)支持系統(tǒng)
2、家庭事務(wù)處理
親子關(guān)系
人情往來(lái)
生活幫助
3、情感鏈接
五、跨越空間、讓愛(ài)流動(dòng):如何在有限的條件下與異性保持互動(dòng)?
1、尋找Mr.Right寶典
不幸?;橐鼋馕?br />
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高品質(zhì)溝通
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跨時(shí)空溝通技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/302591.html
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- 周亞明