課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
店長人事管理培訓
培訓對象
店長與儲備店長
課程前言:
在現代化的終端里,一個好店長的定位到底是怎么樣的呢 而為了扮演好這所有的角色,店長又應該要具備哪些管理的技能才能稱職呢 定位如果不明自然要學習的方向與內容就會顯得不夠清晰!
過去的店長只要把開店打烊的瑣事做好就可以算是一個好店長,只是時至今日,這樣的能力卻早已經遠遠不能勝任企業(yè)的要求,一群真正會經營、懂管理的店長早已經成為企業(yè)騰飛的重要關鍵,新的終端自然需要一批新蛻變的店長!
培訓收獲:
建立店長為企業(yè)代言人的深刻認知,以終端形象、目標為己任;
為企業(yè)擔任市場尖兵,隨時傳遞市場、客戶、銷售信息;
有能力對店內人員隨時進行有效技能、狀態(tài)、觀念調整;
運用有效傳達技術,為企業(yè)傳遞信息、活力和希望到終端人員;
提供人事管理處理的思路、方法以及進步的方向,在柔性管理中獲得實際效果;
有效掌握每天現場的工作時間,提升管理效率;
為企業(yè)資產、財物的捍衛(wèi)者!建立攻守兼?zhèn)涞牧闶劢K端;
建立長遠學習的心態(tài),在虛心中求得成長!
課程大綱:
第一章 店長的定位與人事管理
八大工作角色:
(一)企業(yè)代理人
代言企業(yè)形象,終端形象管理
完成企業(yè)目標,業(yè)績目標管理
如何有效進行對上溝通
案例討論及演練:分組競賽
(二)情報收集者
產品的信息收集
客戶的信息收集
市場的信息收集
(三)調整者
技能調整
狀態(tài)調整
觀念調整
(四)傳達者
何謂傳,何謂達
如何傳,如何達
傳達的誤區(qū)
傳達的技巧
確認的技巧
(五)指導者
開放的交流環(huán)境建立
案例演練:沙漠求生記
人事問題處理
案例研討:店員背后說店長壞話
案例研討:一個銷售業(yè)績不錯的員工老是挑剔公司貨品、制度
經驗+總結+驗證+更新
工作手則運用
工作手則運用的時機
案例研討:兩個員工因意見沖突引發(fā)爭執(zhí),互有心結!
工作手則運用的流程
(六)管理者
現場管理
例會管理
貨品管理
(七)保全者
保全貨物
保全設備與裝修
保全財物
(八)活動者
將 兵
個人成長四階段
深層學習關系圖
第二章 溝通技巧
(一)溝通的目的:
疏導人員情緒,消除心理困擾
排除誤解,凝聚團隊情感
建立相互間的了解,增進理解
建立信任,改善人際關系
收集信息,使團隊共有
使思想一致,產生共識
提高個人與團隊的生產力
激勵員工
(二)常見的溝通障礙:
(三)溝通的基本功:
技巧一:全身貫注、有效聆聽
技巧二:找到演繹、認清事實
技巧三:理清現狀、掌握問題
技巧四:有效對話、精準目標
技巧五:挖掘可能、找到方法
(四)了解你及對手的交流風格
活潑型
完美型
力量型
平和型
(五)如何與上級部門溝通
執(zhí)行前注意事項
及時反饋與答復
如何與上司溝通如何匯報
(六)如何橫向溝通
如何與平級同事溝通獲得協助配合
用溝通代替命令
工作協調的要領
(七)如何與下屬溝通
溝通的注意事項
溝通的時機
溝通的要領
第三章 總結回顧
學員提問
課程內容的總結與回顧
店長人事管理培訓
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/315417.html
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