課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：張超（CDGL）
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)生涯管理者課程
【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，常出現(xiàn)傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型難、新興企業(yè)變化快、戰(zhàn)略的調(diào)整、組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整，工作內(nèi)容的變化，同時(shí)外部又給員工提供了脫離組織都可以活得很好的平臺與機(jī)會(huì)，這樣讓職場菜鳥們很容易出現(xiàn)眼高手低、不明確當(dāng)下的職業(yè)發(fā)展階段與任務(wù)、出現(xiàn)頻繁跳槽、無法專注當(dāng)下的工作、隨著時(shí)間的推移而自身又無法在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行沉淀與積累的這些現(xiàn)象，從而使企業(yè)出現(xiàn)新員工無法留存、老員工職業(yè)倦怠、優(yōu)秀員工脫離組織等不利于組織持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的情況，給管理者帶來巨大的挑戰(zhàn)，更給企業(yè)良性發(fā)展帶來巨大危機(jī)與隱患。
本課程通過明尼蘇達(dá)工作適應(yīng)理論與真實(shí)工作場景相結(jié)合開發(fā)而成，幫助員工明晰當(dāng)下職業(yè)發(fā)展階段，學(xué)習(xí)適應(yīng)組織的變化，主動(dòng)積極提升能力，快速勝任與融入企業(yè)，提升員工穩(wěn)定性與職業(yè)幸福感，幫助企業(yè)贏得優(yōu)秀人才，不斷輸入新鮮血液，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共贏。
【課程收益】
幫助員工掌握職業(yè)發(fā)展的路徑和規(guī)律，清晰定位，看到差距
幫助員工學(xué)會(huì)如何提升能力、發(fā)掘優(yōu)勢、打造核心競爭力，對自己成長負(fù)責(zé)
幫助員工激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，實(shí)現(xiàn)員工自動(dòng)自主自發(fā)工作，提升工作積極性
幫助員工學(xué)會(huì)管理情緒和調(diào)整工作狀態(tài)，提升職業(yè)化水平
提升員工穩(wěn)定性和幸福感，實(shí)現(xiàn)員工和組織共贏
【課程對象】
基層員工（全員）
【課程大綱】
一、為什么需要職業(yè)生涯管理
1、引入：互動(dòng)游戲職業(yè)夢想圖
何謂職業(yè)生涯管理？
為什么我們需要職業(yè)生涯管理？
職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容
2、職業(yè)生涯管理的四大技巧
行動(dòng)之前先思考
框架搭建要迅速
提升能力是支柱
組織溝通是要點(diǎn)
二、職業(yè)生涯管理模型
1、職業(yè)生涯管理模型：人職匹配模型（明尼蘇達(dá)工作適應(yīng)論）
有趣的職業(yè)生涯：人和職業(yè)的博弈
2、人職匹配中的幾大問題
職場關(guān)系錯(cuò)位：家庭、職場不區(qū)分，容易玻璃心
能力和需求錯(cuò)位：需求清晰而能力不支持，容易眼高手低
自我需求不清晰：面對職場選擇覺得處處是機(jī)會(huì)，容易反復(fù)跳槽
崗位要求不清晰：不知道如何達(dá)到公司要求，越努力越受打擊，容易流失
能力優(yōu)勢不清晰：工作中缺少成就感、安全感、成長感，容易職業(yè)倦怠
崗位回饋不清晰：只看眼前利益，給多少錢干多少活，容易抱怨工作
內(nèi)外職業(yè)生涯不管理：等著公司給資源，抱怨沒成長，消極怠工
3、正確的職業(yè)策略和方法分析
三、人職匹配問題解決方案
1、人職匹配中的能力提升核心（如何挖掘員工的核心競爭力）
能力管理模型之能力四象限：優(yōu)勢區(qū)、退路區(qū)、提升區(qū)、盲區(qū)
能力管理四象限策略：
A、優(yōu)勢區(qū)分析：如何在工作中保持持久的成就感
B、退路區(qū)分析：如何在工作中保持持久的安全感
C、提升區(qū)分析：如何在工作中保持持久的成長感
D、盲區(qū)分析：如何在工作中規(guī)避痛苦感
2、員工狀態(tài)提升練習(xí)
A、如何通過能力分析提升員工成就感，實(shí)現(xiàn)員工自動(dòng)自發(fā)工作
B、如何通過能力分析提升員工安全感，提升員工穩(wěn)定性
C、如何通過能力分析提升員工成長感，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型組織
D、如何通過能力分析提升員工合作意識，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力*化
3、人職匹配之職業(yè)要求
職業(yè)要求透視眼：找到職業(yè)要求的規(guī)律
如何達(dá)標(biāo)職業(yè)要求：職業(yè)要求達(dá)標(biāo)四步法
4、人職匹配之職業(yè)回饋
看到職業(yè)的隱性收益（職業(yè)收益公式）：職業(yè)收益=錢+發(fā)展空間+情感
職業(yè)收益三大秘密：如何避開職業(yè)選擇的誘惑
四、日常工作情緒處理
1、生涯發(fā)展三要素：興趣、能力、價(jià)值觀
生涯發(fā)展三要素關(guān)系：性能佳循環(huán)
2、困擾我們的三種職業(yè)情緒
職業(yè)情緒之倦?。壕氲〉男睦頇C(jī)制及具體表現(xiàn)
職業(yè)情緒之焦慮：焦慮的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)
職業(yè)情緒之失落：失落的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)
3、了解職業(yè)情緒定位工具
常見的職業(yè)情緒口頭禪
如何察覺自己的職業(yè)情緒
如何幫助員工處理職業(yè)情緒
4、職業(yè)情緒處理方案
從悅納到改變：職業(yè)情緒處理三步走
5、得出職業(yè)生涯管理體檢報(bào)告
困擾我的職業(yè)情緒有哪些：找到職業(yè)情緒處理杠桿點(diǎn)
職業(yè)生涯管理者課程
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/302734.html
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- 張超（CDGL）