課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
雙贏思維溝通技巧課程
課程背景:
溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件!一個職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。學習溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余。
本課程通過對*溝通理論的系統(tǒng)總結(jié)以及對眾多成功人士的深入研究,總結(jié)提煉出一套完善的溝通學習體系。通過學習本課程您將接受系統(tǒng)的溝通技能訓練和溝通專家的言傳身教。
課程收益:
★了解溝通的基本結(jié)構(gòu)
★有效利用肢體語言,提高溝通能力
★熟悉高效溝通的步驟
★掌握人際風格溝通技巧
★提高與上司的溝通質(zhì)量
★改善與下屬的溝通方法
★通過溝通改善與其它部門的工作關(guān)系,創(chuàng)造互惠雙贏的職場人際關(guān)系,提升職場氛圍與和諧
課程對象:企業(yè)各階層管理者、公共管理機構(gòu)的管理者普
課程大綱
導入:雙贏思維溝通
1、溝通的目的與重要性
2、雙贏溝通的三要素
3、雙贏思維溝通模型簡介
4、雙贏思維溝通四個步驟:(互動講授、體驗活動、視頻引導)
視頻欣賞
小組討論:陌生環(huán)境您會如何建立親和力,反思與熟人差異)
小組討論:列出職場最常見發(fā)生溝通不良的情境及原因
第一講:雙贏溝通四步驟——望
1、知彼問己--需求分析
2、麥肯錫SQCA分析法
3、人格色彩的簡易判定與應(yīng)對技巧
1)紅色性格人特征和與其溝通技巧
2)黃色性格人特征和與其溝通技巧
3)藍色性格人特征和與其溝通技巧
4)綠色性格人特征和與其溝通技巧
案例討論:陳芳接待客戶,客戶東嫌西嫌,雙方發(fā)生爭執(zhí)該如何處里?
角色扮演:聽、說、問溝通實境
第二講:雙贏溝通四步驟——聞
1、話多的負面影響
2、傾聽的藝術(shù)-聽的工具(眼、耳、腦、心)
3、傾聽“三層次”聽見 聽懂 聽好
4、傾聽的六大策略與運用
5、非語言溝通-微行為心理
6、洞悉對方的冷讀術(shù)
7、肢體語言了解對方心里
案例討論:“聽見 聽懂 聽好”三層次的含義和表現(xiàn)
視頻欣賞
第三講:雙贏溝通四步驟——問
1、問題的基本架構(gòu)
2、提問的目的
3、提問的技巧
4、提問案例研討
案例討論:李桐心情不佳,與同事相處沖突,影響到工作,身為上司該如何處理
案例討論:酋長的難題,身為部落干部該如何分擔
第四講:雙贏溝通四步驟——切
1、表達與反饋(溝通過程3種場景)
2、上行溝通(成為領(lǐng)導眼里好員工)
3、向上管理4字訣(懂挺敬超)
4、下行溝通(成為下屬心理好領(lǐng)導)
5、向下布達3原則
6、4種拒絕下屬的方式
7、平行溝通(成為同事的好伙伴)
8、跨部門溝通4步法
案例討論:技術(shù)部因員工旅游,與行政部發(fā)生沖突,主管不但沒有制止還各自護犢子,副總要你下去協(xié)調(diào),你該如何處里
案例討論:你跟客戶約好開會,會議當中突然接到老板電話要求你回公司開會,如果今天不搞定客戶,他出差3周才回,可是你不回,感覺老板又生氣,你該怎么辦?
雙贏思維溝通技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/303641.html
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