課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行力技巧課程
【課程背景】
在當今瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的競爭壓力。為了保持競爭優(yōu)勢并實現(xiàn)持續(xù)增長,高效執(zhí)行力已成為企業(yè)成功的關鍵因素之一。然而,許多企業(yè)在執(zhí)行過程中往往遭遇種種挑戰(zhàn),如溝通不暢、團隊協(xié)作不力、目標不明確等,導致執(zhí)行效率低下,無法充分發(fā)揮團隊的潛力。
本課程旨在幫助企業(yè)和個人提升執(zhí)行力水平,確保在激烈的市場競爭中保持領先地位。通過本課程的學習,參與者將能夠掌握有效的執(zhí)行力技巧和方法,提高團隊協(xié)作和溝通能力,明確目標和責任,從而實現(xiàn)高效執(zhí)行和卓越業(yè)績。
【課程收益】
本課程將重點圍繞以下幾個方面展開,幫助參訓學員掌握提升執(zhí)行力的關鍵方法
1. 執(zhí)行力概念及其重要性:深入剖析執(zhí)行力的內涵,闡述執(zhí)行力對企業(yè)和個人成功的重要性。
2. 目標設定與計劃制定:教授如何設定明確、可衡量的目標,并制定切實可行的執(zhí)行計劃。
3. 團隊協(xié)作與溝通:強化團隊協(xié)作意識,提升溝通能力,確保信息暢通無阻,提高整體執(zhí)行效率。
4. 時間管理與優(yōu)先級排序:教授如何高效管理時間,合理安排工作優(yōu)先級,避免拖延和低效。
5. 應對挑戰(zhàn)與持續(xù)改進:培養(yǎng)面對挑戰(zhàn)時的應對能力,鼓勵持續(xù)改進和創(chuàng)新,以應對不斷變化的市場環(huán)境。
【課程形式】
課堂講授、小組演練、互動游戲、實用的工具方法
【課程對象】
員工和管理者
【課程提綱】
第一部分:打造高效執(zhí)行力的三個要素
一、要素一:結果導向(員工靠結果生存、企業(yè)只為結果買單)
1.員工和企業(yè)是什么關系?(互動游戲)
2.執(zhí)行是“我做了嗎”?
3.任務=結果嗎?
4.做結果三思:結果是誰要的?結果要有什么?結果有什么用?
5.九段秘書測試:請問你是幾段?結果值多少錢?
6.如何獲得*的結果?結果思維、底線原則、外包理念
二、要素二:責任邏輯(鎖定責任,收獲結果)
1.理由源于責任是否鎖定
2.陷阱一:“請示”工作與推脫責任
3.陷阱二:“人多力量大”與推脫責任機會
4.領導只為結果買單、員工為結果而戰(zhàn)
5.4個步驟:結果定義、明確責任、跟蹤檢查、獎懲激勵
三、要素三:6大執(zhí)行法則
1.服從法則:以服從為天職
2.目標法則:盯準一只野兔
3.*法則:做自己擅長的,上帝助你成功
4.速度法則:先開*再瞄準
5.團隊法則:利他就是利已
6.裸奔法則:沒有退路就是出路
第二部分:如何提高員工執(zhí)行力
四、效率做事:管理好時間才能管理好事情
1.為什么人們總說“很忙”?
2.時間守恒:時間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪
3.不良時間分配:哪里起火往哪里跑
4.*時間分配:永遠做重要不緊急的
五、樂在工作:做好執(zhí)行首先經(jīng)營好自己
1.快樂工作法一:ABC理論
2.快樂工作法二:受益理論
3.快樂工作法三:放下理論
4.快樂工作法四:做情緒的主人
六、說對話辦對事:溝通無障礙、執(zhí)行有保障
1.溝通目的:鼓舞他人的行動
2.溝通步驟:解碼、編碼、反饋
3.溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的
4.溝通策略一:與對方頻道同步(同理心)
5.溝通策略二:如果…更好…
6.溝通策略三:銷售你的建議(FAB)
第三部分:如何提高組織執(zhí)行力
七、執(zhí)行的三個核心流程
1.人員流程:用對的人
2.戰(zhàn)略流程:做對的事
3.運營流程:把事做對
八、組織執(zhí)行力8個誤區(qū)
1.戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事;
2.用人不疑、疑人不用;
3.學謀略多,學規(guī)則少;
4.管理制度變來變去,朝令夕改;
5.制度變形,熟人環(huán)境沒有規(guī)則;
6.管理者沒有常抓不懈;
7.差不多就行;
8.策略與制度本身不具有執(zhí)行性。
九、如何有效的執(zhí)行戰(zhàn)略?
1.戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因;
2.運用平衡計卡有效執(zhí)行戰(zhàn)略;
3.戰(zhàn)略執(zhí)行的基本步驟;
4.建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。
第四部分:主管領導力決定員工執(zhí)行力
十、善于激勵別人:如何讓下屬充滿干勁與激情?
1.基本原理:抓糖原理與馬斯諾需求層次理論;
2.激勵菜譜:4種不同人格類型的激勵;
3.2大關鍵:即時性與創(chuàng)意性;
4.頭腦風暴:寫下10種可操作的小激勵策略。
十一、做教練型干部:如何培養(yǎng)“打勝仗”的團隊?
1.理解教練:教練是什么?
2.注意事項:如何當好教練?
3.管理猴子:別讓猴子跳回你的背上;
4.教導下屬:離場管理的步驟。
十二、領導的藝術:如何做領導者而不僅是管理者?
1.理解領導力:塑造自身影響力與人格魅力;
2.聚人先造夢:如何成為有跟隨者的領導?
3.做事先安人:如何用對人做對事?
4.修人先修路:如何“修路”提高效率?
5.育人先育魂:如何善用文化的力量?
執(zhí)行力技巧課程
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