課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國(guó)企戰(zhàn)略制定課程
課 程 背 景
不謀全局者,不足謀一域;不謀萬世者,不足謀一時(shí)。進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)、制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,是中高層管理掌握制定戰(zhàn)略的思維方法、分析工具和規(guī)劃邏輯。企業(yè)戰(zhàn)略制定不僅在于知道做什么,更在于知道怎么去做;戰(zhàn)略制定不僅在于知道做什么,更在于做什么!戰(zhàn)略制定是指企業(yè)確定其使命,根據(jù)組織外部環(huán)境和內(nèi)部條件設(shè)定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),為保證目標(biāo)的正確落實(shí)和實(shí)現(xiàn)進(jìn)行重大決策謀劃,并依靠企業(yè)內(nèi)部能力將這種謀劃和決策付諸執(zhí)行,以及在實(shí)施過程中進(jìn)行控制的一個(gè)動(dòng)態(tài)管理過程。戰(zhàn)略管理大師邁克爾?波特認(rèn)為,一項(xiàng)有效的戰(zhàn)略管理必須具備五項(xiàng)關(guān)鍵點(diǎn):獨(dú)特的價(jià)值取向、為客戶精心設(shè)計(jì)的價(jià)值鏈、清晰的價(jià)值取舍、互動(dòng)性、持久性。
我國(guó)國(guó)有企業(yè)正面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,國(guó)有企業(yè)面對(duì)著前所未有經(jīng)濟(jì)外部環(huán)境的新挑戰(zhàn)和新威脅。如何收集資料并對(duì)宏觀政策、經(jīng)營(yíng)環(huán)境進(jìn)行分析?如何對(duì)外部經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)進(jìn)行分析?如何對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域進(jìn)行分析?如何理解行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢(shì)?如何培育干部宏觀思維,做好戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)分析?在復(fù)雜紛亂的環(huán)境中,管理者如何具有能洞察環(huán)境、預(yù)測(cè)形勢(shì)的遠(yuǎn)見卓識(shí)、系統(tǒng)思維?才能從容面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),客觀形勢(shì)要求企業(yè)中高層管理者必須不斷創(chuàng)新思維方法、掌握戰(zhàn)略工具,提升管理水平,以適應(yīng)前所未有的新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇,從而不斷提升國(guó)企適應(yīng)巨變環(huán)境的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
課 程 宗 旨
1.識(shí)別經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)下國(guó)企戰(zhàn)略制定面臨的新機(jī)遇與挑戰(zhàn)
2.掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的新理論、分析工具和創(chuàng)新思維方法
3.提高經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)下巨變時(shí)代戰(zhàn)略制定的系統(tǒng)思維能力
4.理解戰(zhàn)略整體規(guī)劃,進(jìn)行目標(biāo)的分解,提高戰(zhàn)略執(zhí)行力
授 課 對(duì) 象
致力于公司成長(zhǎng)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、副總、總監(jiān)等高級(jí)管理人員
授 課 形 式
咨詢式培訓(xùn):理論解析+案例剖析+實(shí)戰(zhàn)演練
問題導(dǎo)向啟發(fā)式、情景體驗(yàn)教練式、釋疑解惑互動(dòng)式、小組討論
課 程 大 綱
模塊一 國(guó)企戰(zhàn)略制定的工具方法
1. 戰(zhàn)略制定的基本邏輯分析
2. 戰(zhàn)略制定的四步流程分析
3. 國(guó)企制定的邏輯起點(diǎn)分析:外部環(huán)境的四層次分析法
4. 外部環(huán)境的分析過程
5. 國(guó)企宏觀環(huán)境的PEST分析法
6. 【小組練習(xí)】經(jīng)濟(jì)環(huán)境的關(guān)鍵點(diǎn)與實(shí)操練習(xí)
7. 社會(huì)綜合文化環(huán)境考量面與實(shí)操練習(xí)
8. 國(guó)企所面臨的政治與法律環(huán)境與實(shí)操練習(xí)
9. 國(guó)企所處的技術(shù)環(huán)境與自主創(chuàng)新突破
10. 【案例分析】SOLOMOME時(shí)代對(duì)國(guó)企影響分析
11. 邁克爾?波特的五力模型—行業(yè)結(jié)構(gòu)分析
12. 【小組練習(xí)】國(guó)企行業(yè)環(huán)境的SWOT分析法
13. 國(guó)企產(chǎn)業(yè)選擇與資源配置
14. 國(guó)企行業(yè)分析的價(jià)值
15. 國(guó)企產(chǎn)業(yè)周期分析
16. 國(guó)企產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈分析
17. 【小組練習(xí)】波士頓矩陣方法分析與實(shí)務(wù)分析
18. 國(guó)企進(jìn)入與退出機(jī)制分析
19. 【案例分析】國(guó)企五力模型的實(shí)際應(yīng)用案例
20. TOWS矩陣分析
21. 產(chǎn)業(yè)選擇與資源配置
22. 業(yè)務(wù)組合分析:BCG、GE矩陣對(duì)比分析
23. BCG(市場(chǎng)增長(zhǎng)率—市場(chǎng)占有率)矩陣
24. 【小組練習(xí)】國(guó)企經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略實(shí)務(wù)分析
25. GE(行業(yè)吸引力—業(yè)務(wù)實(shí)力)矩陣
26. 企業(yè)進(jìn)入與退出機(jī)制
27. 【案例分析】國(guó)企價(jià)值鏈分析
28. 國(guó)企戰(zhàn)略制定與核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
29. 【案例分析】中國(guó)高鐵的核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
30.【群策群力】我們國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃制定
(1)宏觀政策資料收集與分析
(2)行業(yè)政策資料收集與分析
(3)企業(yè)經(jīng)營(yíng)資料收集與分析
(4)對(duì)標(biāo)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃資料收集與分析
(5)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工
(6)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度與監(jiān)督獎(jiǎng)懲
(7)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃制定的行動(dòng)學(xué)習(xí)小組任務(wù)書
(8)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃方案的研討與規(guī)劃審定
(9)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃方案的宣導(dǎo)與培訓(xùn)
(10)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略解碼與落地執(zhí)行
模塊二 國(guó)企戰(zhàn)略解碼BEM模型與戰(zhàn)略執(zhí)行
1. 戰(zhàn)略解碼:將戰(zhàn)略有效分解到組織和個(gè)人
戰(zhàn)略解碼:BEM解碼工具
基本原則:戰(zhàn)略解碼遵循的基本原則
指標(biāo)體系:平衡積分卡
設(shè)計(jì)組織:明確戰(zhàn)略方向,導(dǎo)致合適組織結(jié)構(gòu)
識(shí)別CSF:制定戰(zhàn)略地圖
導(dǎo)出戰(zhàn)略KPI:基于戰(zhàn)略地圖,導(dǎo)出公司戰(zhàn)略KPI
2. 關(guān)鍵任務(wù)分析
科學(xué)內(nèi)涵:什么是關(guān)鍵任務(wù)
組織協(xié)同:關(guān)鍵任務(wù)的協(xié)同協(xié)作
組織信任:關(guān)鍵任務(wù)的合作基礎(chǔ)
戰(zhàn)略地圖:薪酬戰(zhàn)略舉措和戰(zhàn)略主題
戰(zhàn)略工具:公司的平衡記分卡
年度目標(biāo):公司年度重點(diǎn)任務(wù)
績(jī)效指標(biāo):年度公司的KPI設(shè)計(jì)
任務(wù)分解:公司、部門的KPI設(shè)計(jì)
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):提煉部門關(guān)鍵任務(wù)如何支撐企業(yè)關(guān)鍵任務(wù)的實(shí)現(xiàn)
3. 組織能力建設(shè)
組織能力:企業(yè)成功的戰(zhàn)略保障
組織架構(gòu):企業(yè)資源與溝通系統(tǒng)
組織流程:高效溝通與協(xié)作
組織資源:財(cái)務(wù)、技術(shù)、人才需求
組織活力:組織能力的激發(fā)
組織效能:組織競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)
組織機(jī)制:激發(fā)組織活力高效管理機(jī)制
組織變革:匹配組織戰(zhàn)略的高效實(shí)施
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):如何打造高效的組織能力
4.人才隊(duì)伍建設(shè)
人力資本:助推戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的根本保障
人才布局:關(guān)鍵崗位人才需求與布局
干部能力:領(lǐng)導(dǎo)公司實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的保證
選聘用留:人盡其才,才盡其用
案例分析:GE的人才激勵(lì)機(jī)制
5.文化氛圍建設(shè)
組織氛圍:營(yíng)造良好的組織活力氛圍
高效協(xié)同:建設(shè)高效協(xié)同的組織文化
激勵(lì)體系:建立高效執(zhí)行的激勵(lì)文化體系
案例分析:華為的企業(yè)文化建設(shè)
6.落實(shí)績(jī)效指標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃
目標(biāo)設(shè)定:目標(biāo)分解模型與操作步驟
分解目標(biāo):公司目標(biāo)、部門目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)
方法工具:目標(biāo)分解的工具與方法
制定方案:制定行動(dòng)方案
達(dá)成共識(shí):高效會(huì)議與溝通機(jī)制
形成承諾:組織、部門、個(gè)人PBC
戰(zhàn)略監(jiān)督:PDCA模型的運(yùn)用與監(jiān)督
行動(dòng)優(yōu)化:績(jī)效結(jié)果的獎(jiǎng)懲與優(yōu)化
團(tuán)隊(duì)合力:績(jī)效反饋與團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
輔導(dǎo)下屬:助力成長(zhǎng)與績(jī)效優(yōu)化
氛圍營(yíng)造:如何打造高效的組織執(zhí)行力
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):組織、部門與個(gè)人PBC的制定與承諾
7. 案例分析:華為的BEM案例分析與啟示
8. 【課堂實(shí)戰(zhàn)演練,方案輸出】如何對(duì)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行落地?
國(guó)企戰(zhàn)略制定課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/306148.html
已開課時(shí)間Have start time
- 齊振宏
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 頂層設(shè)計(jì):戰(zhàn)略、組織與領(lǐng)導(dǎo) 吳越舟
- 經(jīng)營(yíng)績(jī)先鋒-戰(zhàn)略洞察與戰(zhàn)略 史玉杰
- 戰(zhàn)略營(yíng)銷、策略創(chuàng)新與能力提 吳越舟
- 戰(zhàn)略績(jī)效管理 ——直線經(jīng)理 劉洪兵
- 商業(yè)布局戰(zhàn)略管理 王子璐
- 經(jīng)營(yíng)績(jī)先鋒-戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略 史玉杰
- 他山之石:BLM模型與中國(guó) 吳越舟
- 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新模式 吳東翰
- 戰(zhàn)略管理:從規(guī)劃、解碼與落 吳越舟
- 公司戰(zhàn)略與組織架構(gòu) 吳越舟
- 經(jīng)營(yíng)績(jī)先鋒-戰(zhàn)略執(zhí)行與戰(zhàn)略 史玉杰
- 系統(tǒng)思考:從戰(zhàn)略解碼到執(zhí)行 吳越舟