課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
設(shè)計(jì)案例腳本課程
課程背景:
在新媒體營銷時(shí)代,企業(yè)里面有很多豐富、精彩的工作案例、服務(wù)案例、生產(chǎn)經(jīng)營案例,需要通過短視頻等方式來進(jìn)行快速的、有趣味的傳播,從而促進(jìn)企業(yè)的品牌傳播、產(chǎn)品宣傳、技能傳授等。
然而,如何將案例編寫成有創(chuàng)意的腳本,再利用精湛的拍攝手法和巧妙的視頻剪輯技巧,最終產(chǎn)出一個(gè)有價(jià)值的、耐人尋味的短視頻作品,難倒了很多企業(yè)內(nèi)部人員。
本課程結(jié)合幽默學(xué)、故事學(xué)、編劇等知識進(jìn)行開發(fā)。
課程特色:
案例豐富:大大小小約6個(gè)案例,促進(jìn)學(xué)員理解吸收
工具模板:工具模板約2個(gè),加強(qiáng)課程實(shí)用性
練習(xí)充分:累計(jì)互動(dòng)練習(xí)時(shí)間超60%,促進(jìn)技能提升
翻轉(zhuǎn)課堂:課前完成案例初稿、腳本初稿
成果產(chǎn)出:現(xiàn)場產(chǎn)出一批優(yōu)質(zhì)的案例腳本
課程收益:
1、知識方面:熟悉腳本的編寫要素
2、技能方面:掌握腳本模板的工具應(yīng)用
3、企業(yè)收益:提升案例腳本質(zhì)量、提升案例短視頻質(zhì)量
授課對象:
企業(yè)案例開發(fā)人員、視頻參演人員
授課方式:
翻轉(zhuǎn)課堂、講師講授、案例分析、分組研討、課堂練習(xí)、輔導(dǎo)點(diǎn)評、情景模擬、習(xí)題測試、有獎(jiǎng)問答等
課程大綱
視頻案例:如何講好一個(gè)故事
1、分析案例的內(nèi)容
典型性
科學(xué)性
趣味性
知識性
價(jià)值性
2、內(nèi)容的六個(gè)關(guān)鍵
新
奇
樂
值
真
情
3、明確案例的目的
宣傳產(chǎn)品
傳播品牌
傳播文化
娛樂用戶
傳授知識
表達(dá)情感
4、設(shè)計(jì)案例的結(jié)構(gòu)
時(shí)間結(jié)構(gòu)
空間結(jié)構(gòu)
要素結(jié)構(gòu)
3W結(jié)構(gòu)
5、故事的呈現(xiàn)方式
對比式
夢醒式
懸疑式
串聯(lián)式
反轉(zhuǎn)式
目標(biāo)式
回憶式
綜合式
6、視頻的場景設(shè)計(jì)
室內(nèi)場景
室外場景
綜合場景
場景道具
7、腳本的對白設(shè)計(jì)
旁白
字幕過渡
人物對話
8、腳本的時(shí)長規(guī)劃
平均語速
腳本總字?jǐn)?shù)
視頻時(shí)長
9、腳本中的景別設(shè)計(jì)
全景拍攝
中景拍攝
近景拍攝
特寫拍攝
10、腳本中的運(yùn)鏡設(shè)計(jì)
仰拍
俯拍
繞拍
移拍
跟拍
翻拍
11、腳本中的音效設(shè)計(jì)
背景音樂
音效
分享案例:優(yōu)秀視頻案例風(fēng)險(xiǎn)
工具運(yùn)用:腳本模板
小組研討:研討案例對白設(shè)計(jì)、呈現(xiàn)形式
互動(dòng)練習(xí):編寫內(nèi)容腳本
點(diǎn)評總結(jié):小組分享各自案例腳本、大家一起點(diǎn)評優(yōu)化
課程回顧和總結(jié)
設(shè)計(jì)案例腳本課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/307902.html
已開課時(shí)間Have start time
- 戴輝平
營銷策劃內(nèi)訓(xùn)
- 政府體系的客戶關(guān)系營銷與綜 吳越舟
- AIGC營銷創(chuàng)新和企宣品宣 張勇
- 營銷技巧與溝通談判技巧 胡一夫
- 政府機(jī)構(gòu)的市場洞察與營銷策 吳越舟
- AI時(shí)代企業(yè)數(shù)字化營銷創(chuàng)新 張勇
- AI營銷策略實(shí)戰(zhàn) 王子璐
- 當(dāng)紅不讓——決戰(zhàn)開門紅營效 修子渝
- 深度挖掘——存量客戶維護(hù)及 卞紅蘭
- 后疫情時(shí)代網(wǎng)點(diǎn)陣地營銷效能 修子渝
- 以消費(fèi)者為導(dǎo)向的營銷技巧 胡一夫
- 營銷策略、管理與銷售技能 吳越舟
- 企業(yè)和創(chuàng)始人數(shù)字IP打造 張勇