課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：
課程價格：
培訓(xùn)天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)發(fā)展能力培訓(xùn)
課題背景
世界變化越來越快，企業(yè)為了持續(xù)生存和發(fā)展，就必須不斷評估及嘗試改變自己的商業(yè)模式，有時甚至要創(chuàng)建新的模式。 在VUCA時代，你是否視自己為一個企業(yè)去經(jīng)營和規(guī)劃，基于商業(yè)運營思維的【職涯藍(lán)圖】，以做自己人生的CEO的視角，幫助你調(diào)動全部才智、天賦，進(jìn)行全新的職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)思考，對職業(yè)道路加以規(guī)劃、積累，實現(xiàn)“個人經(jīng)營”的成功。
課程目標(biāo)
通過企業(yè)永續(xù)經(jīng)營思維，借助職涯藍(lán)圖，幫助學(xué)員以商業(yè)思維打造自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
課程對象
新生代員工、對職業(yè)迷茫、困惑的職場人士
課程亮點
模型化：打造商業(yè)思維為基礎(chǔ)的生涯發(fā)展思維
案例化：通過職場眾多實景案例，強(qiáng)化知識點
測評化：用科學(xué)測評，引導(dǎo)學(xué)員正確認(rèn)知自我
工具化：隨堂課程工具，課后都會下發(fā)給到學(xué)員
課程收益
10大生涯工具一次性打包呈現(xiàn)
操作形式
課程次數(shù)：線下兩天課程，每天6小時 或者 線上微課，連續(xù)6天每天2小時
學(xué)習(xí)條件：一臺電腦、一臺手機(jī)即可
成果輸出
完成一套個人職涯藍(lán)圖
學(xué)會10種生涯探索工具
成為自己職場生涯的CEO
擁有輔導(dǎo)他人生涯發(fā)展的能力
課程大綱
第一篇：好工作的商業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)
第1節(jié)：職業(yè)生涯的商業(yè)思維
商業(yè)模式
職涯藍(lán)圖結(jié)構(gòu)
一張圖重構(gòu)你的職業(yè)生涯
課后作業(yè)：制定職涯藍(lán)圖
解決問題：培養(yǎng)職涯商業(yè)模式思維
第2節(jié)：我是誰—職涯藍(lán)圖【關(guān)鍵資源】
制約你職業(yè)發(fā)展的三大障礙
霍蘭德職業(yè)興趣解析
職業(yè)興趣測評
課后作業(yè)：價值觀測評+霍蘭德職業(yè)興趣測評
解決問題：探索個人價值觀和職業(yè)興趣傾向
第3節(jié)：我擁有什么--職涯藍(lán)圖【關(guān)鍵資源】
技能提升的四步驟
刻意練習(xí)的重要性
職場彎道超車的秘密
課后作業(yè)：23天打卡訓(xùn)練
解決問題：盲目相信彎道超車，好逸惡勞的心態(tài)
第4節(jié)：我想要做什么—職涯藍(lán)圖【興趣愛好】
企業(yè)崗位的8大要素
人生四度方向目標(biāo)
職業(yè)生涯三階段策略
課后作業(yè)：畫出本公司的組織結(jié)構(gòu)圖
解決問題：掌握職業(yè)發(fā)展路徑
第5節(jié)：老板讓我做什么--職涯藍(lán)圖【興趣愛好】
如何做到人崗匹配
生命關(guān)注的8大元素
人生平衡輪探索
課后作業(yè)：畫出3年內(nèi)的人生平衡輪
解決問題：深入覺察自己的內(nèi)心需要
第6節(jié)：我的雇主在哪里—職涯藍(lán)圖【雇主特征】
內(nèi)部客戶覺察
外部客戶培養(yǎng)
遠(yuǎn)景客戶探索
課后作業(yè)：梳理本公司人才培養(yǎng)路徑圖
解決問題：深謀遠(yuǎn)慮，避免臨時抱佛腳
第二篇：好工作的永續(xù)經(jīng)營哲學(xué)
第1節(jié)：我的核心競爭力--職涯藍(lán)圖【天賦優(yōu)勢】
人才發(fā)展矩陣
蓋洛普天賦優(yōu)勢
天賦優(yōu)勢測評
課后作業(yè)：個人優(yōu)勢探索測評
解決問題：掌握自己真正的核心競爭力
第2節(jié)：職場也是秀場--職涯藍(lán)圖【職業(yè)品牌】
怎樣讓雇主了解你
你在職業(yè)標(biāo)簽是什么
不斷嘗試新的職業(yè)機(jī)會
課后作業(yè)：微信朋友圈整理
解決問題：忽略職業(yè)標(biāo)簽的識別
第3節(jié)：懂比愛更重要--職涯藍(lán)圖【雇主關(guān)系】
360度客戶分析
人際行為風(fēng)格識別
知人善用的DISC風(fēng)格
課后作業(yè)：DISC人際風(fēng)格測評
解決問題：掌握知人善用，知己解彼的職場溝通技巧
第三篇：怎樣經(jīng)營好自己的職涯藍(lán)圖
第1節(jié)：誰是我的伯樂--職涯藍(lán)圖【職涯伴侶】
生命意圖探索
伯樂是需要培養(yǎng)的
怎樣識別你的伯樂
課后作業(yè)：生命意圖測評
解決問題：認(rèn)知自己真正想要的是什么
第2節(jié)：財務(wù)自由何時到來？--職涯藍(lán)圖【價值變現(xiàn)】
高收入的邏輯層次
財務(wù)自由是怎樣煉成的
年入百萬的人都做對了什么
課后作業(yè)：梳理自己的邏輯層次、畫出貝塞爾曲線
解決問題：掌握通往百萬年薪的心魔是什么
第3節(jié)：我的快樂誰做主--職涯藍(lán)圖【成本架構(gòu)】
競爭力金字塔
不容忽視的精神成本
如何讓工作變得快樂
課后作業(yè)：三葉草情緒管理
解決問題：清晰自己的每個人生階段的意義
第4節(jié)：制定你的職業(yè)生涯規(guī)劃
復(fù)盤個人職涯藍(lán)圖
我的職業(yè)生涯路徑
個人行動計劃IAP制定
課后作業(yè)：制定IAP&制定生涯規(guī)劃
解決問題：聚焦目標(biāo)，合理規(guī)劃，謀定而動，不急不躁
職業(yè)發(fā)展能力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/310433.html
已開課時間Have start time
- 鄒海龍