課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
業(yè)績突破培訓(xùn)
參訓(xùn)對象:企業(yè)的中高層管理者、部門經(jīng)理、企業(yè)從主管晉升為經(jīng)理的管理者等。
課程背景:
在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行成為決定其成敗的關(guān)鍵因素。然而,許多企業(yè)面臨戰(zhàn)略與執(zhí)行脫節(jié)、業(yè)績增長乏力的困境。在面臨存量經(jīng)濟(jì)的趨勢和挑戰(zhàn)下,企業(yè)各部門必須從“各自為戰(zhàn)”調(diào)整為“協(xié)同作戰(zhàn)”,在競爭激烈的存量市場中找到業(yè)務(wù)突破點(diǎn)。業(yè)績突破訓(xùn)戰(zhàn)工作坊是把企業(yè)經(jīng)營和業(yè)務(wù)中真實(shí)問題帶到工作坊現(xiàn)場,通過兩天實(shí)戰(zhàn)拿著落地行動(dòng)計(jì)劃回去實(shí)施。工作坊現(xiàn)場就業(yè)績突破拆解實(shí)戰(zhàn)演練,幫助企業(yè)中高層管理者明確業(yè)績突破的路徑,掌握策略落地方法和工具,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,達(dá)成企業(yè)階段性業(yè)績突破目標(biāo)。
課程亮點(diǎn):
幫助中高層管理者提升業(yè)績突破的三大關(guān)鍵能力
聚焦管理和業(yè)務(wù)場景,精準(zhǔn)識(shí)別影響業(yè)績突破的關(guān)鍵問題。
掌握系統(tǒng)性解決業(yè)績突破的工具和方法,提升決策質(zhì)量和效率。
加強(qiáng)跨部門協(xié)作與溝通,有效促進(jìn)企業(yè)達(dá)成業(yè)績突破的目標(biāo)。
課程收益:
1、結(jié)果導(dǎo)向:用以終為始的方式,拿著問題來,帶著行動(dòng)計(jì)劃去實(shí)施。
2、系統(tǒng)思考:應(yīng)用“鉆石模型”分步驟共創(chuàng),共識(shí)擊穿業(yè)績突破的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)同:分小組和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行共享和共識(shí),每一次呈現(xiàn)都是“*實(shí)踐”。
4、學(xué)以致用:既要“學(xué)到簡單高效的方法”,還要“拿到真正想要的目標(biāo)”。
課程大綱:
模塊一:管理提升三大關(guān)鍵
1、強(qiáng)化經(jīng)營意識(shí)和思維
2、打通管理和業(yè)務(wù)協(xié)同
3、建立數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)達(dá)成目標(biāo)
4、訓(xùn)戰(zhàn)模式落地三個(gè)關(guān)鍵
【研討】企業(yè)面臨內(nèi)外部環(huán)境的挑戰(zhàn)
模塊二:聚焦業(yè)績突破目標(biāo)
1、業(yè)績突破的本質(zhì)和關(guān)鍵
2、業(yè)績突破的三種類型
3、業(yè)績突破課題澄清4W1H
4、業(yè)績突破課題聚焦MVP
【研討】聚焦業(yè)績突破課題和目標(biāo)
模塊三:業(yè)務(wù)現(xiàn)狀梳理分析
1、關(guān)鍵價(jià)值鏈拆解分析
2、識(shí)別目標(biāo)突破的關(guān)鍵瓶頸
3、現(xiàn)狀數(shù)據(jù)和信息收集
4、關(guān)鍵瓶頸分析共創(chuàng)
【研討】識(shí)別業(yè)績突破的關(guān)鍵瓶頸
模塊四:識(shí)別業(yè)績突破障礙
1、運(yùn)用魚骨圖識(shí)別障礙
2、障礙因素共享和共創(chuàng)
3、共識(shí)業(yè)績突破的關(guān)鍵障礙
4、關(guān)鍵障礙邏輯分析驗(yàn)證
【研討】共識(shí)業(yè)績突破的關(guān)鍵邏輯
模塊五:共創(chuàng)解決方案
1、頭腦風(fēng)暴共創(chuàng)業(yè)績突破的好策略和措施
2、分類排列共識(shí)業(yè)績突破的好策略和措施
3、業(yè)績突破的好策略和措施歸納總結(jié)提煉
4、圖示化共創(chuàng)業(yè)績突破的方向和策略
【研討】應(yīng)用飛機(jī)模型共識(shí)業(yè)績突破的五大共識(shí)
模塊六:科學(xué)決策策略
1、盈利矩陣篩選業(yè)績突破的有效策略
2、小組和團(tuán)隊(duì)共享連接和建議反饋
3、科學(xué)決策業(yè)績突破的*五個(gè)策略
【研討】應(yīng)用決策矩陣共識(shí)*五個(gè)策略
模塊七:小組行動(dòng)計(jì)劃
1、業(yè)績突破關(guān)鍵策略和建議反饋
2、業(yè)績突破關(guān)鍵策略的風(fēng)險(xiǎn)和收益
3、業(yè)績突破關(guān)鍵策略具體行動(dòng)步驟
4、小組行動(dòng)計(jì)劃城鎮(zhèn)會(huì)議
【研討】小組落地行動(dòng)計(jì)劃
模塊八:學(xué)習(xí)總結(jié)反思
1、學(xué)習(xí)總結(jié)ORID
2、個(gè)人行動(dòng)學(xué)習(xí)落地計(jì)劃
【研討】學(xué)習(xí)總結(jié)反饋
講師介紹:吳智才老師
20 年歐美外企、大型民企集團(tuán)的人力資源與運(yùn)營高管經(jīng)歷
龐巴迪合資NEW UNITITED 集團(tuán)人力資源總監(jiān)
雷利電機(jī)股份人力資源總監(jiān)、薪酬與提名委員會(huì)副主任
蘇州易門系統(tǒng)科技有限公司常務(wù)副總經(jīng)理、項(xiàng)目資深顧問
法國CARLAC GROUP 亞太區(qū)人力資源經(jīng)理
*新加坡合資KidStar 人力資源總監(jiān)、管理者代表
EUROPA 集團(tuán)管理者代表、ERP 項(xiàng)目經(jīng)理、人事總監(jiān)
業(yè)績突破培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/311601.html
已開課時(shí)間Have start time
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 戰(zhàn)略績效管理 ——直線經(jīng)理 劉洪兵
- 經(jīng)營績先鋒-戰(zhàn)略洞察與戰(zhàn)略 史玉杰
- 他山之石:BLM模型與中國 吳越舟
- 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新模式 吳東翰
- 經(jīng)營績先鋒-戰(zhàn)略執(zhí)行與戰(zhàn)略 史玉杰
- 經(jīng)營績先鋒-戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略 史玉杰
- 商業(yè)布局戰(zhàn)略管理 王子璐
- 系統(tǒng)思考:從戰(zhàn)略解碼到執(zhí)行 吳越舟
- 頂層設(shè)計(jì):戰(zhàn)略、組織與領(lǐng)導(dǎo) 吳越舟
- 戰(zhàn)略營銷、策略創(chuàng)新與能力提 吳越舟
- 公司戰(zhàn)略與組織架構(gòu) 吳越舟
- 戰(zhàn)略管理:從規(guī)劃、解碼與落 吳越舟