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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
精準(zhǔn)識(shí)人-高效招聘的關(guān)鍵時(shí)刻
 
講師:葛老師 瀏覽次數(shù):97

課程描述INTRODUCTION

· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 招聘主管

培訓(xùn)講師:葛老師    課程價(jià)格:¥2500元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE

2025-02-25 上海
2025-08-05 蘇州

課程大綱Syllabus

高效招聘公開課

課程背景:
作為企業(yè)的招聘人員,你是不是有過這樣的苦惱。業(yè)務(wù)需方和HR總是對(duì)不齊招聘的需求,想找牛人可是卻無從下手,面試者云云哪個(gè)是我真正想要的人,候選人明天就要入職了,結(jié)果又被放了鴿子……
吸引人才,提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),哪個(gè)企業(yè)能夠在人才的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,哪個(gè)企業(yè)就會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)是靠全體員工共同創(chuàng)造的,通過招聘得到優(yōu)秀的人才是確保員工隊(duì)伍良好素質(zhì)的基礎(chǔ),只有這樣才能在今后的開發(fā)中保持員工的整體素質(zhì)水平。為了提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),在人才競(jìng)爭(zhēng)中占有主動(dòng)地位,進(jìn)行人才儲(chǔ)備是非常有效的方法。
如何找準(zhǔn)招聘的方向,如何吸引到優(yōu)秀的人才,如何識(shí)別出優(yōu)秀的候選人,如何最終吸引候選人入職?

課程目標(biāo):
通過掌握描繪崗位人才畫像的方法,學(xué)會(huì)和用人部門確認(rèn)候選人標(biāo)準(zhǔn)
掌握J(rèn)D撰寫方法,讓你的職位發(fā)布事半功倍
掌握高效面試流程方法,offer你想要的人
如何通過全方位的薪酬福利政策,吸引候選人

參訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)招聘人員及管理者

課程大綱

課程大綱

方法工具

引入:復(fù)雜環(huán)境下的新型人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)

人口紅利銳減下的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)

行業(yè)整合下的跨領(lǐng)域人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)

復(fù)雜環(huán)境下的新型人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)

肯尼芬框架

引入:案例我需要的“新人“在哪里?

1.崗位畫像的三個(gè)維度

1) 工作經(jīng)歷

2) 能力儲(chǔ)備

3) 專業(yè)知識(shí)

2. 基于雇主品牌形象,設(shè)計(jì)你的JD

4) JD的組成:提煉最核心的要素

5) 被忽視的部分:企業(yè)介紹

6) 有講究的部分:薪酬福利介紹

3.設(shè)計(jì)基于崗位畫像的崗位面試評(píng)估表

4.設(shè)計(jì)基于崗位畫像的評(píng)估方法

1) 人才畫像的三大設(shè)計(jì)維度(含工作任務(wù)分析法)

2) JD撰寫方法

3) 面試評(píng)估法

引入:自測(cè)·面試官成熟度自評(píng)模型

Chapter1注重候選人體驗(yàn)、面試黃金法則

Chapter2面試的核心步驟

  • 如何快速看簡(jiǎn)歷
  • 根據(jù)人才畫像提煉準(zhǔn)備核心問題
  • 面試官的搭配與分工

Chapter3結(jié)構(gòu)化面試中的提問技巧

  • 提問技巧:STAR法則/SBI法則
  • 行為面試中常見表情和動(dòng)作判斷技巧

演練:STAR/SBI面試法則演練

Chapter4 如何做錄用決策?立體化的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

案例討論:高管/關(guān)鍵崗位核心員工的評(píng)估方法

Chapter5警惕:面試中的無意識(shí)偏見在作祟

  • 面試中常見的無意識(shí)偏見有哪些?
  • 無意識(shí)偏見產(chǎn)生的根源
  • 規(guī)避招聘中無意識(shí)偏見的做法

案例演練:識(shí)別和破除無意識(shí)偏見

  • 面試官成熟度自評(píng)模型
  • STAR法則
  • SBI法則
  • 無意識(shí)偏見

Chapter1用整體獎(jiǎng)籌吸引候選人

  • 靜態(tài)畫像
  • 動(dòng)態(tài)畫像
  • 心理畫像

Chapter2不同時(shí)代候選人的需求

  • X/Y/Z不同世代員工需求
  • 探索:Z世代員工的吸引與招募

Chapter3基于人物畫像使用整體獎(jiǎng)籌設(shè)計(jì)企業(yè)的吸引點(diǎn)

演練:針對(duì)不同特征的候選人or高潛人才設(shè)計(jì)整體獎(jiǎng)酬

  • 員工價(jià)值主張
  • 整體獎(jiǎng)酬

Check out 總結(jié)/Q&A

 

講師介紹:葛老師
現(xiàn)任某德資汽車行業(yè)世界五百?gòu)?qiáng)公司,人力資源經(jīng)理,領(lǐng)導(dǎo)力專家
曾就職于華為技術(shù)有限公司:人力資源專家,獲華為公司總裁嘉獎(jiǎng)令,人力資源體系項(xiàng)目獎(jiǎng),明日之星
阿里巴巴認(rèn)證高級(jí)人工智能訓(xùn)練師
科大訊飛認(rèn)證Prompt提示詞專家
工信部人工智能AIGC,專業(yè)級(jí)認(rèn)證
中山大學(xué)管理學(xué)碩士
美世人才發(fā)展專家認(rèn)證
GCDF全球職業(yè)生涯規(guī)劃師認(rèn)證
蘇州大學(xué)校外職業(yè)生涯輔導(dǎo)專家?guī)斐蓡T;上海大學(xué)校外職業(yè)生涯輔導(dǎo)導(dǎo)師
PMP項(xiàng)目管理認(rèn)證
第三屆CSTD全國(guó)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽,金獎(jiǎng)
人才發(fā)展案例曾被《培訓(xùn)雜志》收錄,連續(xù)多屆《培訓(xùn)雜志》微課大賽決賽評(píng)委
國(guó)家人力資源管理師,二級(jí)

高效招聘公開課


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/313612.html

已開課時(shí)間Have start time

在線報(bào)名Online registration

    參加課程:精準(zhǔn)識(shí)人-高效招聘的關(guān)鍵時(shí)刻

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