課程描述INTRODUCTION
企業(yè)工會民主管理、集體協(xié)商與和諧勞動關(guān)系構(gòu)建
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)工會民主管理、集體協(xié)商與和諧勞動關(guān)系構(gòu)建
【課程背景】
隨著《勞動合同法》、《企業(yè)民主管理規(guī)定》等一批關(guān)系到勞動者切身利益的法律法規(guī)的頒布出臺,勞動者已經(jīng)很明顯從維權(quán)的后臺走向后臺,當(dāng)前這其中也未必是真正的勞動者自身的合法權(quán)益保護(hù)。“勞動爭議無小事”,如果沒有處理好,很可能給企業(yè)帶來巨大的損失,甚至釀成群體性事件。作為企業(yè)的工會,如何協(xié)助企業(yè)行政方處理好勞動爭議事件的預(yù)防工作和爭議發(fā)生后的協(xié)商、仲裁、訴訟工作,是擺在新時期任何一個從事工會工作同志面前的一個重要課題,外資企業(yè)更加需要注重,特別是國外工會與國內(nèi)工會之間的差距。通過本課程的學(xué)習(xí),讓工會工作的同仁掌握勞動法律知識、工會民主工作如何開展的建議等內(nèi)容。
【課程價值】
1、通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)組織建設(shè),為構(gòu)建和諧勞動關(guān)系創(chuàng)造條件;
2、通過學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,為構(gòu)建和諧勞動關(guān)系指明方向;
3、通過學(xué)習(xí),加大幫扶力度,為構(gòu)建和諧勞動關(guān)系打好基礎(chǔ);
4、通過學(xué)習(xí),深化民主管理,為構(gòu)建和諧勞動關(guān)系營造氛圍;
5、通過學(xué)習(xí),推進(jìn)工資集體協(xié)商,為構(gòu)建和諧勞動關(guān)系提供保障;
【課程特色】
1、獨(dú)特的技能訓(xùn)練型講授風(fēng)格
2、豐富、貼切的案例分享
3、生動活潑、引人入勝的課堂氛圍
4、獨(dú)特的技能訓(xùn)練型講授風(fēng)格
5、課程將與企業(yè)情況緊密結(jié)合
6、將內(nèi)容設(shè)計與演繹得更加實(shí)效生動
【授課對象】企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)、工會委員、人力資源管理部主管、經(jīng)理、總監(jiān)、工會小組長等
【課程提綱】
第一單元:當(dāng)前中國工會的現(xiàn)狀和存在的問題
第二單元:中國工會發(fā)展的歷史
第三單元:新時期中國企業(yè)工會的定位
第四單元:國外工會與我國工會的比較
第五單元:工會民主管理工作的內(nèi)涵
第六單元:現(xiàn)階段我國工會工作的主要內(nèi)容和目標(biāo)
第七單元:工會工作在構(gòu)建和諧社會中的作用和地位
第八單元:當(dāng)前工會人員需要了解的相關(guān)法律知識
1、勞動關(guān)系的構(gòu)成
2、應(yīng)當(dāng)簽訂而未簽訂勞動合同的雙倍工資
3、無固定期限勞動合同的使用
4、勞動合同無效的情形與處理
5、勞動合同的必備條款與約定條款
6、集體勞動合同的必備條款與約定條款
7、企業(yè)規(guī)章制度制定與實(shí)施的實(shí)務(wù)
8、企業(yè)調(diào)崗調(diào)薪的操作實(shí)務(wù)
9、培訓(xùn)與競業(yè)限制的違約金操作實(shí)務(wù)
10、勞務(wù)派遣工相關(guān)問題闡述
11、勞動合同解除與終止的34類情形
12、員工離職的后義務(wù)處理
13、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、違約金、代通金、賠償金如何規(guī)定、計算等內(nèi)容
14、發(fā)生勞動爭議如何進(jìn)行調(diào)解、仲裁、訴訟
第九單元:工會民主管理
1、職工代表大會的制度與職權(quán)
2、企業(yè)民主管理存在的誤區(qū)
3、組織召開職工代表大會需要注意的事項(xiàng)
4、廠務(wù)工會制度需要注意的問題
5、企業(yè)民主管理機(jī)制的構(gòu)成
6、建立企業(yè)民主管理的六大典型途徑
7、搞好企業(yè)民主管理的五個提高
8、工會與企業(yè)之間如何進(jìn)行定位、溝通
9、工會如何與企業(yè)方進(jìn)行勞資談判
第十單元:和諧勞動關(guān)系的界定和時代內(nèi)涵
1、和諧勞動關(guān)系的四個內(nèi)涵
第十一單元:工會民主管理在構(gòu)建和諧勞動關(guān)系中的作用和意義
第十二單元:集體糾紛與“罷工”
1、何謂集體糾紛?何謂“罷工”?
2、集體糾紛必然產(chǎn)生“罷工”嗎?
3、“罷工”是否合法?
4、如何避免集體糾紛?
5、如何應(yīng)對集體糾紛?
6、集體糾紛出現(xiàn)后,如何避免員工“罷工”?
第十三單元:師生互動
企業(yè)工會民主管理、集體協(xié)商與和諧勞動關(guān)系構(gòu)建
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/32766.html
已開課時間Have start time
- 劉新苗
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
行政管理內(nèi)訓(xùn)
- 行政管理實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練 楊輝
- 《行政管理工作的創(chuàng)新與突破 李沛賢
- 從支持到業(yè)務(wù)賦能,全方位提 孫老師
- 卓越行政秘書實(shí)務(wù)技巧管理訓(xùn) 彭小東
- 行政管理和統(tǒng)籌:現(xiàn)代企業(yè)行 宋致旸
- 企業(yè)行政綜合能力提升訓(xùn)練 夏國維
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