課程描述INTRODUCTION
精細(xì)化管理 課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精細(xì)化管理 課程
課時設(shè)計:2天
課程大綱:
一、精細(xì)化管理與管理精細(xì)化
1.精細(xì)化管理特點與有效實施精細(xì)化管理的前提
2.從企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理特點思考精細(xì)化管理
3.精細(xì)化管理的核心價值與需要建立的組織文化
4.標(biāo)準(zhǔn)化是精細(xì)化的具體落實
5.目前企業(yè)實施精細(xì)化與標(biāo)準(zhǔn)化管理面臨的問題分析
6.管理者如何創(chuàng)新思維調(diào)整心態(tài)適應(yīng)精細(xì)化與標(biāo)準(zhǔn)化管理
7.視角案例:國內(nèi)外公司精細(xì)化管理比較;
8.案例討論:本公司管理精細(xì)化問題挖掘;
二、精細(xì)化管理技術(shù)之一:將工作目標(biāo)實施量化管理
1.量化的本質(zhì)是什么
2.什么是導(dǎo)致很多工作不能量化的原因(思維/方法/*化/成本)
3.將不同工作任務(wù)進行量化的關(guān)鍵方法
1) 定性工作任務(wù)的量化管理
2) 復(fù)雜工作任務(wù)的量化管理
3) 臨時多變工作任務(wù)的量化管理
4. 量化管理的主要工具與運用(散布圖/線性圖/要因圖/矩陣圖/路徑圖)
5. 案例分析:對似乎難量化軟性問題,用量化的 數(shù)據(jù)陳述觀點
6. 工具運用: 講師結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對學(xué)員知識方法運用進行點評輔導(dǎo)
三、精細(xì)化管理技術(shù)之二:將工作過程實施流程化管理
1.個人做事靠程序團隊管理重流程
2.流程管理遵循原則與關(guān)鍵要素(目標(biāo)/路徑/職責(zé)/控制/執(zhí)行/標(biāo)準(zhǔn)/變化)
3.對工作任務(wù)流程化管理的工具與方法
1) 縱向流程與橫向流程的設(shè)計
2) 根據(jù)任務(wù)目標(biāo)選擇流程途徑
3) 根據(jù)人員職責(zé)設(shè)定流程控制點
4) 根據(jù)變化設(shè)計特殊應(yīng)變流程
5) 從精細(xì)化角度擬定執(zhí)行表單
6) 流程得不到有效執(zhí)行的問題分析
7) 流程化管理常見的五類主要問題解決
8) 將流程的執(zhí)行融入精細(xì)化管理
9)(流程執(zhí)行/輔導(dǎo)/固化/優(yōu)化/獎懲)
4. 作業(yè)演練:
四、精細(xì)化管理技術(shù)之三:計劃管理與5S管理
1. 計劃管理的原則:
1)計劃不是給老板制定的
2)是細(xì)節(jié)中的結(jié)果而不是結(jié)果中的細(xì)節(jié)
3)計劃的SMART法則
4)計劃就是“讓我相信你”
5)部門計劃與公司計劃體系的關(guān)系
2. 如何制訂計劃
1)認(rèn)清形勢與問題
2)理清思路
3)計劃的6W3H
4)計劃模板
3. 5S管理的推進
4. 5S管理推進的實務(wù)方法
5. 5S推進組織建立與推進步驟
6. 5S管理的全面實施與推廣
7. 5S管理巡查與檢討
8. 5S管理在企業(yè)內(nèi)部的拓展與延伸
9. 案例分析:
1)計劃制訂演練
2)國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)5S推進實務(wù)經(jīng)驗分享
3)尋找無效的勞動與浪費
精細(xì)化管理 課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/42219.html
已開課時間Have start time
- 張正華