課程描述INTRODUCTION
管理者的執(zhí)行力培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：楊紅
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者的執(zhí)行力培訓(xùn)
課程背景：
近年來，“執(zhí)行力”已然成為企業(yè)最為關(guān)注的話題之一。“它既反映了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令，更重要的是必須具備執(zhí)行力。本課程根據(jù)當前煙草管理者執(zhí)行力的現(xiàn)狀，通過對執(zhí)行力的理解、認識，并結(jié)合當前煙草在執(zhí)行力方面存在的突出問題，從而提升煙草管理者的執(zhí)行力修養(yǎng)。
課程收益：
.讓管理者認識何謂執(zhí)行力
.讓管理者了解當前煙草在執(zhí)行力方面存在的突出問題
.幫助管理者提升執(zhí)行力修養(yǎng)
課程時間：1天，6小時/天
課程對象：煙草管理者
課程方式：講師講授+案例分析+分組討論
課程大綱
第一講：什么是執(zhí)行力？
一、何謂執(zhí)行力？
1. 執(zhí)行力簡單的說“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。
2. 個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素--個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。
3. 最簡單就是聽話、照做、努力完成目標就是執(zhí)行到位。
二、執(zhí)行力歸納：對一項工作或者目標任務(wù)
1. 不折不扣的接受
2. 全力以赴的去做
3. 能保質(zhì)保量的完成任務(wù)
三、執(zhí)行力需要把握的度
1. 精度
2. 準度
3. 細度
4. 力度
5. 速度
四、執(zhí)行力成功的支撐
1. 領(lǐng)導(dǎo)組織力
2. 員工服從力
3. 團隊作戰(zhàn)力
第二講：當前煙草在執(zhí)行力方面存在的突出問題
一、不動型
1. 老油條不想動，新油條不主動
2. 推一推、動一動、拖沓應(yīng)付
3. 不主動、不積極、怕困難
4. 不關(guān)心、不用心、不放心
二、傳達式
1. 傳話筒、會議傳會議
2. 僅布置沒下文了
3. 僅安排沒檢查
4. 落實在口頭上沒行動
5. 表面文章、虎頭蛇尾
三、利益型
1. 不講大局、開口講錢
2. 個人利益第一位，有利就做，無利不起早
3. 僵化型
4. 經(jīng)驗主義、機械執(zhí)行、拿來主義
四、形象型
1. 欺上瞞下，做表面形象
2. 領(lǐng)導(dǎo)面前一種形象、群眾面前一種形象
3. 為了數(shù)據(jù)好看寧愿壞了規(guī)矩
第三講：如何提升解決問題的執(zhí)行力
互動：什么決定企業(yè)成敗？什么決定個人成效？
一、企業(yè)與個人發(fā)展
1. 企業(yè)：戰(zhàn)略決定成敗，組織力決定成敗、執(zhí)行決定成敗、號召力決定成敗
2. 個人：心態(tài)決定成敗、選擇決定成敗、細節(jié)決定成敗、行為決定成敗
二、執(zhí)行力的事前、事中、事后
1. 事前跟進，發(fā)現(xiàn)潛在風險--預(yù)警。
2. 事中跟進，尋找解決辦法--重新回到正軌。
3. 事后跟進，提供補救建議和具體措施--避免再犯同樣錯誤。
三、執(zhí)行前的貫徹力、組織力、分析策劃力
指中層干部理解上級指令、并及時組織員工傳達貫徹和制定相應(yīng)的策略，這很考驗中層干部理解上級決策和理解問題的能力，這樣才能為執(zhí)行做好正確的準備，不走錯道路。
四、執(zhí)行中的責任力、服從力、落實行動力
在執(zhí)行過程中要求的就是*服從，每個人都要做到明確工作目標，清醒認識自己所承擔的一份責任，認識一致行動才能一致。
五、執(zhí)行后的評估力、調(diào)整力、持續(xù)改進力
是對每個運行中的工作每一步的監(jiān)督管理，進行分析，評定，及時發(fā)現(xiàn)問題，而及時得到調(diào)整和持續(xù)改進。
1. 定位與執(zhí)行力
2. 心態(tài)與執(zhí)行力
3. 學(xué)習(xí)與執(zhí)行力
4. 溝通與執(zhí)行力
5. 標準與執(zhí)行力
6. 計劃與執(zhí)行力
7. 言行一致與執(zhí)行力
8. 步調(diào)一致與執(zhí)行力
第四講：執(zhí)行后持續(xù)跟進的力量
導(dǎo)入：通過跟進，向員工傳達一個敦促行動的信號，確保他們在開展工作的時候作到協(xié)調(diào)同步，這是提高員工執(zhí)行力的一個重要控制措施。
1. 使當下工作得到持續(xù)改進優(yōu)化
2. 使管理層面與員工達成共同的認知
3. 相應(yīng)的檢查跟進，促使相應(yīng)規(guī)章制度的建設(shè)和完善
4. 工作成果的的展現(xiàn)，激發(fā)員工工作激情
管理者的執(zhí)行力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/43235.html
已開課時間Have start time
- 楊紅