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高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)班

課程背景：
為什么我們付出比計(jì)劃多10倍的精力，可往往只得到計(jì)劃中10%的結(jié)果？
為什么在工作上很多員工不遠(yuǎn)主動(dòng)付出，而更多的是被動(dòng)接受？
對(duì)于企業(yè)來(lái)講，制定正確的戰(zhàn)略固然重要，但更重要的是戰(zhàn)略的執(zhí)行，能否將既定戰(zhàn)略執(zhí)行到位是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
要提高企業(yè)的執(zhí)行力，不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力，而且要提高每一個(gè)單位、每一個(gè)部門的整體執(zhí)行力，只有這樣，才會(huì)形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力，從而形成企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

課程特色：
實(shí)用性強(qiáng)：著名跨國(guó)公司成功管理模式加入講師在著名企業(yè)的任職經(jīng)驗(yàn)，課程針對(duì)職場(chǎng)實(shí)際遇到的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)技能提升來(lái)解決管理問(wèn)題。
操作性強(qiáng)：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具。
參與性強(qiáng)：理論分析、案例討論、實(shí)例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升，課堂氣氛熱烈且發(fā)人深省。

課程收獲：
1、明白提高執(zhí)行力對(duì)企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義。
2、了解執(zhí)行力不佳的背后原因
3、掌握不同層級(jí)人員在執(zhí)行力的承擔(dān)的角色
4、梳理提高執(zhí)行力需要從哪幾個(gè)方面入手。
3、強(qiáng)化員工的責(zé)任意識(shí)，由被動(dòng)工作到主動(dòng)工作的執(zhí)行改變
4、領(lǐng)悟到如何在企業(yè)中創(chuàng)造執(zhí)行文化，執(zhí)行的氛圍。
課程時(shí)間：2-3天，6小時(shí)/天

課程大綱：
第一單元：執(zhí)行力的癥結(jié)與正解
一、組織：沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力
1、為什么要談執(zhí)行力
2、企業(yè)高速發(fā)展背后的浮躁心理
3、未來(lái)企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)與挑戰(zhàn)
4、執(zhí)行力的價(jià)值與意義
企業(yè)：沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力
個(gè)人：沒(méi)有執(zhí)行力就無(wú)法突破自己
二、西點(diǎn)軍校的執(zhí)行精神
1、成就企業(yè)家的執(zhí)行基因
2、海爾成功轉(zhuǎn)型的執(zhí)行基準(zhǔn)
三、如何界定執(zhí)行力
1、執(zhí)行力的兩個(gè)層次
2、執(zhí)行力的三大核心
3、中層決定成敗
打造狼性商業(yè)原則
淘汰的目的是進(jìn)化
沒(méi)有危機(jī)是*的危機(jī)
4、高層打造執(zhí)行力必須解決的三個(gè)問(wèn)題
為什么老板良好的愿望，會(huì)執(zhí)行不下去？
為什么老板強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，卻總是在執(zhí)行中走樣？
為什么老總在是一個(gè)樣，老總不在是另一個(gè)樣？
5、中層管理者打造執(zhí)行力的自我定位
做乘客還是做司機(jī)
做資產(chǎn)還是做負(fù)債
做聚焦還是做發(fā)散
6、員工執(zhí)行力不佳的原因

第二單元：讓執(zhí)行成就非凡自我
一、很多人為什么沒(méi)有成功
因?yàn)闈M足當(dāng)下
因?yàn)楹ε赂淖?br /> 因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣
因?yàn)樽愿蕢櫬?br /> 二、平凡人成功的秘訣
阿甘的行動(dòng)
一位廁所清潔工的認(rèn)真
褚時(shí)健的執(zhí)著
三、做行動(dòng)的巨人

第三單元：職場(chǎng)需要執(zhí)行力
一、執(zhí)行力的定義
請(qǐng)給我結(jié)果
二、什么是結(jié)果
三、結(jié)果的三要素
四、做好執(zhí)行力的三個(gè)結(jié)論
態(tài)度不等于結(jié)果
職責(zé)不等于結(jié)果
任務(wù)不等于結(jié)果
五、案例分析：打工皇帝的三級(jí)跳
六、怎么做結(jié)果：100%責(zé)任
七、為什么人們拒絕責(zé)任
八、對(duì)自己百分百負(fù)責(zé)
九、成為一個(gè)有責(zé)任的人

第四單元：打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
一、打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的兩個(gè)核心
二、找對(duì)人
1、不同下屬的不同運(yùn)用
2、高效執(zhí)行者的九個(gè)特征
自動(dòng)自發(fā)---積極主動(dòng)的工作
注重細(xì)節(jié)---工作認(rèn)真、細(xì)心，不草率行事
為人誠(chéng)信，敢于負(fù)責(zé)---責(zé)任心
善于分析判斷，應(yīng)變力強(qiáng)---決策力
樂(lè)于學(xué)習(xí)，追求新知，具有創(chuàng)意---學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力
對(duì)工作投入---專心投入
有韌性---在困難面前不低頭
有團(tuán)隊(duì)精神，人際關(guān)系良好---和諧
二、做對(duì)事
1、中高層管好結(jié)果
從決策到結(jié)果
如何定義結(jié)果
2、保障執(zhí)行的3個(gè)流程
1)事前---計(jì)劃與責(zé)任
如何制訂計(jì)劃
如何分工與工作委派
2)事中---檢測(cè)與監(jiān)督
如何看待檢查與信任
檢查什么
信息公布與監(jiān)督
3)事后---獎(jiǎng)懲

高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)班