課程描述INTRODUCTION
基于勝任力的培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
基于勝任力的培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)
培訓(xùn)受眾:業(yè)務(wù)經(jīng)理、HR經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理等負(fù)責(zé)企業(yè)培訓(xùn)與人才開發(fā)的人員。
課程收益:
1.了解勝任力模型搭建步驟、工具與方法。
2.學(xué)會(huì)診斷培訓(xùn)體系發(fā)展成熟度水平,確定改進(jìn)方向。
3.掌握制定培訓(xùn)體系規(guī)劃建設(shè)的工具與方法。
4.掌握課程體系和學(xué)習(xí)地圖搭建的步驟、工具與方法。
5.掌握培訓(xùn)體系運(yùn)營(yíng)管理的質(zhì)量框架,了解培訓(xùn)管理升級(jí)優(yōu)化的方法與工具。
6.企業(yè)勝任力模型建構(gòu)完整案例(含流程、制度、模板、樣例)。
7.企業(yè)培訓(xùn)體系規(guī)劃完整案例(含流程、制度、模板、樣例)。
8.企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)質(zhì)量框架(含流程、制度、模板、樣例)
課程工具:
1.培訓(xùn)學(xué)習(xí)的價(jià)值階梯
2.培訓(xùn)體系成熟度模型
3.崗位勝任力矩陣圖
4.崗位勝任力模型模板
5.培訓(xùn)體系規(guī)劃路徑圖
6.培訓(xùn)規(guī)劃成果匯報(bào)模板
7.培訓(xùn)體系建設(shè)全景地圖
8.培訓(xùn)管理質(zhì)量控制框架
課程大綱:
一、從業(yè)務(wù)發(fā)展到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的價(jià)值定位(第一天9:00-10:30)
1.1人才開發(fā)的困境與培訓(xùn)管理者的困擾
1.2 云時(shí)代的特征和對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的要求
1.3培訓(xùn)學(xué)習(xí)的利益干系人分析
1.4從業(yè)務(wù)發(fā)展到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的價(jià)值階梯”
二、勝任力與勝任力模型概述(第一天10:30-12:00)
2.1勝任力的發(fā)展歷程
2.2勝任力與勝任力模型的定義
2.3勝任力模型研究及實(shí)踐現(xiàn)狀
2.4“勝任能力模型”對(duì)培訓(xùn)管理的價(jià)值
三、勝任力模型的構(gòu)建(第一天13:00-14:30)
3.1案例:某通信企業(yè)勝任力模型構(gòu)建及應(yīng)用困境
3.2勝任力模型框架
3.3勝任力模型項(xiàng)目組組建與分工
3.4勝任力模型的構(gòu)建流程與步驟
(1)核心能力設(shè)計(jì)步驟及范例
(2)領(lǐng)導(dǎo)能力設(shè)計(jì)步驟及范例
(3)專業(yè)能力設(shè)計(jì)步驟及范例
四、勝任力模型在培訓(xùn)體系規(guī)劃中的應(yīng)用(第一天14:30-17:00)
4.1咨詢案例: 某移動(dòng)公司培訓(xùn)體系規(guī)劃全景地圖
4.2基于勝任力的培訓(xùn)體系的定義
4.3基于勝任力的培訓(xùn)體系發(fā)展定位
4.4培訓(xùn)體系規(guī)劃項(xiàng)目組組建及分工
4.5基于勝任力的培訓(xùn)體系規(guī)劃流程
(1)識(shí)別能力條目
(2)搭建能力矩陣
(3)匹配課程資源
(4)規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑
4.6基于勝任力的培訓(xùn)體系規(guī)劃成果匯報(bào)
五、勝任力在培訓(xùn)體系建設(shè)中的應(yīng)用(第二天9:00-11:00)
5.1案例:一位營(yíng)銷部長(zhǎng)的培訓(xùn)成長(zhǎng)路徑
5.2基于勝任力的培訓(xùn)體系飛機(jī)模型
5.3基于勝任力的培訓(xùn)體系組件
(1)運(yùn)營(yíng)管理
(2)課程體系
(3)講師體系
(4)支持體系
5.4培訓(xùn)體系成熟度模型介紹及應(yīng)用說(shuō)明
5.4培訓(xùn)體系成熟度現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)及分析
六、勝任力與培訓(xùn)管理質(zhì)量控制框架(第二天11:00-15:30)
6.1案例:某企業(yè)基于ISO10015的培訓(xùn)管理指南全案分析
6.2培訓(xùn)管理質(zhì)量控制框架圖分析
(1)培訓(xùn)需求分析的關(guān)鍵質(zhì)量要點(diǎn)
(2)設(shè)計(jì)和策劃培訓(xùn)的關(guān)鍵質(zhì)量要點(diǎn)
(3)提供實(shí)施培訓(xùn)的關(guān)鍵質(zhì)量要點(diǎn)
(4)評(píng)價(jià)培訓(xùn)結(jié)果的關(guān)鍵質(zhì)量要點(diǎn)
(5)培訓(xùn)過(guò)程監(jiān)控管理的關(guān)鍵質(zhì)量要點(diǎn)
6.3培訓(xùn)管理持續(xù)改善與優(yōu)化升級(jí)
七、培訓(xùn)管理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(第二天15:30-16:40)
7.1培訓(xùn)管理者勝任力模型解讀
7.2培訓(xùn)管理者人才梯隊(duì)建設(shè)
7.3培訓(xùn)管理者職業(yè)規(guī)劃與快速通道
八、行動(dòng)計(jì)劃與結(jié)束語(yǔ)(第二天16:40-17:00)
8.1擬定我的課后行動(dòng)計(jì)劃
8.2結(jié)束語(yǔ)
基于勝任力的培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/46084.html
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