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標(biāo)桿地產(chǎn)人才管理培訓(xùn)

課程大綱
第一章：素質(zhì)模型
1.素質(zhì)的起源及其內(nèi)涵
素質(zhì)的歷史與緣起
素質(zhì)的內(nèi)涵
素質(zhì)的特點(diǎn)
素質(zhì)的成分
素質(zhì)的構(gòu)成
素質(zhì)的劃分標(biāo)準(zhǔn)
2.素質(zhì)模型及其構(gòu)建
素質(zhì)模型的定義
四大素質(zhì)簇
素質(zhì)模型的分類
構(gòu)建素質(zhì)模型的重點(diǎn)
素質(zhì)模型的構(gòu)建原理
素質(zhì)模型構(gòu)建的不同方法
如何構(gòu)建素質(zhì)模型的流程

3.素質(zhì)模型解碼
什么是素質(zhì)模型解碼
解碼的特點(diǎn)
如何判斷數(shù)據(jù)的有效性
素質(zhì)解碼的實(shí)操
4.關(guān)鍵事件訪談法
什么是關(guān)鍵事件訪談法
關(guān)鍵事件訪談法的特點(diǎn)
BEI全程
STRA實(shí)操演練

5.萬科通用素質(zhì)解碼
職業(yè)化
開放透明
客戶意識(shí)
結(jié)果導(dǎo)向
資源整合
追求卓越
學(xué)習(xí)成長
前瞻思維
有效決策
組織執(zhí)行
教練指導(dǎo)
市場(chǎng)敏銳
戰(zhàn)略思維

6.專業(yè)素質(zhì)解碼與構(gòu)建
專業(yè)素質(zhì)分類
專業(yè)素質(zhì)關(guān)鍵行為總綱
專業(yè)素質(zhì)關(guān)鍵事件分項(xiàng)
專業(yè)素質(zhì)關(guān)鍵事件描述
專業(yè)素質(zhì)等級(jí)要求
專業(yè)素質(zhì)解碼實(shí)操
標(biāo)桿地產(chǎn)企業(yè)各專業(yè)模型分享
7.華潤和萬科素質(zhì)模型體系分享

第二章：結(jié)構(gòu)化面試與BEI
1.結(jié)構(gòu)化面試：
結(jié)構(gòu)化面試的誤區(qū)
結(jié)構(gòu)化面試對(duì)地產(chǎn)的作用
結(jié)構(gòu)化面試的核心意義
2.面試過程以BEI為核心的人才測(cè)評(píng)技術(shù)（現(xiàn)場(chǎng)演練）
如何分解公司企業(yè)文化，將企業(yè)文化分解成能夠量化，可以面試的特征；
如何分解崗位的關(guān)鍵素質(zhì)，并將關(guān)鍵素質(zhì)進(jìn)行有效分解，達(dá)到可以衡量可以面試的程度；
如何分解專業(yè)能力，找出崗位關(guān)鍵專業(yè)能力，分解為可以衡量的面試點(diǎn)；
什么是BEI，如何利用BEI進(jìn)行面試；
面試經(jīng)典20題。剖析20題面試背后的內(nèi)在邏輯
現(xiàn)場(chǎng)演練BEI。

第三章：人才測(cè)評(píng)之一：簡(jiǎn)歷文審
如何從履歷的流暢性分析簡(jiǎn)歷
如何從年齡看簡(jiǎn)歷
如何從學(xué)歷看簡(jiǎn)歷
如何從單位變更看簡(jiǎn)歷
如何從職稱看簡(jiǎn)歷
如何從簡(jiǎn)歷描述看簡(jiǎn)歷
如何從過往業(yè)績看簡(jiǎn)歷
如何從崗位職責(zé)看簡(jiǎn)歷
如何解讀簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)
簡(jiǎn)歷文審現(xiàn)場(chǎng)演練

第四章：人才測(cè)評(píng)之二：DISC
1.DISC測(cè)評(píng)
2.Ｄ型性格
Ｄ型性格解碼
Ｄ型性格素描
如何與Ｄ型性格進(jìn)行溝通
如何與Ｄ型性格上司合作
如何管理Ｄ型性格屬下
3.Ｉ型性格
Ｉ型性格解碼
Ｉ型性格素描
如何與Ｉ型性格進(jìn)行溝通
如何與Ｉ型性格上司合作
如何管理Ｉ型性格屬下

4.Ｓ型性格
Ｓ型性格解碼
Ｓ型性格素描
如何與Ｓ型性格進(jìn)行溝通
如何與Ｓ型性格上司合作
如何管理Ｓ型性格屬下
5.Ｃ型性格
Ｃ型性格解碼
Ｃ型性格素描
如何與Ｃ型性格進(jìn)行溝通
如何與Ｃ型性格上司合作
如何管理Ｃ型性格屬下

第五章：人才測(cè)評(píng)之三：16PF
性格測(cè)試在面試中的重要性
16PF的介紹
16PF中16個(gè)性格維度的講解
16PF的現(xiàn)場(chǎng)演練
講解16PF在面試中的作用
實(shí)操：DISC與16PF的完美結(jié)合

第六章：人才測(cè)評(píng)之四：高潛測(cè)評(píng)
1.高潛測(cè)評(píng)模式之一
經(jīng)營企業(yè)：經(jīng)營意識(shí)、戰(zhàn)略目光、思維與創(chuàng)新；
發(fā)展能力：選才、育人、自我領(lǐng)導(dǎo)；
凝聚力：促發(fā)、影響、領(lǐng)導(dǎo)；
管理運(yùn)營：文化與價(jià)值、流程與質(zhì)量、執(zhí)行與績效
2.高潛測(cè)評(píng)模式之二
學(xué)習(xí)導(dǎo)向
發(fā)展意愿
跨界思考
人際影響
3.案例：高潛測(cè)評(píng)是地產(chǎn)人才培養(yǎng)的核心

第七章：人才測(cè)評(píng)之五：情商測(cè)評(píng)
1.認(rèn)識(shí)自身情緒的測(cè)評(píng)；
2.妥善管理情緒的測(cè)評(píng)；
3.自我激勵(lì)的測(cè)評(píng)；
4.認(rèn)識(shí)他人情緒的測(cè)評(píng)；
5.管理人際關(guān)系的測(cè)評(píng)；
6.情商測(cè)評(píng)與地產(chǎn)人才的選拔與培養(yǎng)

第八章：人才測(cè)評(píng)之六：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論在地產(chǎn)行業(yè)適用的面試范圍和應(yīng)用條件
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的現(xiàn)場(chǎng)演練
角色扮演的作用與適用情景
標(biāo)桿企業(yè)無領(lǐng)導(dǎo)小組案例的分享
標(biāo)桿企業(yè)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論實(shí)操

標(biāo)桿地產(chǎn)人才管理培訓(xùn)