贏在執(zhí)行- 員工高效執(zhí)行力提升
講師：林少剛 瀏覽次數(shù)：2582
課程描述INTRODUCTION
高效執(zhí)行力提升 培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：林少剛
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效執(zhí)行力提升 培訓(xùn)
課程背景
具有高效執(zhí)行力的公司有哪些特征？
作為一名團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，如何打造具有高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)？
企業(yè)管理的兩個(gè)對(duì)象要素分別是人和事，關(guān)鍵在人；管人就是靠機(jī)制，分錢機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、文化機(jī)制驅(qū)動(dòng)人力資源，機(jī)制驅(qū)動(dòng)人力資源的對(duì)象是人，本質(zhì)在于人的執(zhí)行力。事實(shí)上，企業(yè)的愿景、使命、戰(zhàn)略、目標(biāo)、制度、流程，工作計(jì)劃、方案、任務(wù)等等，都需要通過執(zhí)行才能落實(shí)，沒有有效的執(zhí)行，一切都會(huì)落空。
作為企業(yè)的管理干部經(jīng)理，必須認(rèn)識(shí)到，客戶要的是結(jié)果，企業(yè)要的是結(jié)果，員工要的也應(yīng)該是結(jié)果，執(zhí)行力恰恰是對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。*講：“確定目標(biāo)不是主要的問題，你如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和如何堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃才是決定性的問題。”要提高企業(yè)的執(zhí)行力，不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力，而且要提高每一個(gè)單位、每一個(gè)部門的整體執(zhí)行力，只有這樣，才會(huì)形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力，從而形成企業(yè)的競爭力。
課程收益
1. 正確的理解執(zhí)行力的本質(zhì)與要素
2. 幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)有效執(zhí)行的系統(tǒng)建設(shè)
3. 掌握?qǐng)?zhí)行力塑造的技巧與關(guān)鍵
4. 掌握企業(yè)運(yùn)營執(zhí)行的管理閉環(huán)
課程時(shí)間
共1-2天（6小時(shí)/天）
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)各級(jí)管理人員
課程大綱
第一講：高效執(zhí)行力的要素
一、什么是執(zhí)行力？
案例1：一家工廠并購后的變化
案例2：華為執(zhí)行落地措施
1.公司執(zhí)行力
2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
3.執(zhí)行力對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
二、高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)
三、為什么沒有執(zhí)行力？
1.組織的問題
2.考核的問題
3.運(yùn)營的問題
4.機(jī)制的問題
第二講：有效執(zhí)行的七個(gè)步驟
一、正確的戰(zhàn)略方向
1. 愿景與中長期戰(zhàn)略目標(biāo)
2. 年度經(jīng)營目標(biāo)
3. 平衡記分卡目標(biāo)制定
4. 公司-部門-個(gè)人目標(biāo)
演練1: 如何制定公司戰(zhàn)略與經(jīng)營目標(biāo)
二、組織結(jié)構(gòu)細(xì)分- 明晰責(zé)任
1．戰(zhàn)略決定組織，組織支持戰(zhàn)略
2．組織結(jié)構(gòu)從事業(yè)部劃分開始
3．劃小經(jīng)營單元，打破大鍋飯
案例3：組織結(jié)構(gòu)重構(gòu)：從瀕臨破產(chǎn)到香港聯(lián)交所上市
三、目標(biāo)計(jì)劃 —執(zhí)行的方向
1. 目標(biāo)的意義
2. 目標(biāo)的制定與分解
3. 計(jì)劃的作用與編制工具
4. 部門的年度/月度/周計(jì)劃管理
演練2：年度目標(biāo)分解
案例4：華為PBC目標(biāo)制定
案例5：華為計(jì)劃體系
四、財(cái)務(wù)系統(tǒng)精細(xì)化核算系統(tǒng)- 執(zhí)行的結(jié)果
1. 劃小核算單元
2. 獨(dú)立核算系統(tǒng)
3. 信息平臺(tái)系統(tǒng)
4. 計(jì)劃預(yù)算核算閉環(huán)管理
案例6：華為IFS財(cái)務(wù)體系變革
五、計(jì)劃執(zhí)行過程控制- 執(zhí)行的保障
1. 為什么沒有執(zhí)行力
2. 提升執(zhí)行力的技巧
3. 如何有效授權(quán)
案例7：諸葛亮是怎么死的？
4. 精細(xì)化計(jì)劃與目標(biāo)控制
5. 高效執(zhí)行四原則
演練3：如何找到最重要與引領(lǐng)性指標(biāo)
6. 過程控制需要人力資源管理做保障
案例8：華為、恒大地產(chǎn)的計(jì)劃執(zhí)行體系
六、時(shí)間管理——執(zhí)行有速度
1. 時(shí)間管理四象限
2. 克服時(shí)間管理的八大陷阱
七：績效激勵(lì)體系- 執(zhí)行的激勵(lì)與懲罰
1. 傳統(tǒng)績效考核失效的原因
2. 員工激勵(lì)需求分析
3. 做績效管理，不是做績效考核
4. 績效激勵(lì)方案
案例9：華為、永輝、韓都衣舍績效考核方案
演練4：如何制定分部門績效考核指標(biāo)
第三講：員工是基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵
一、執(zhí)行力依賴于高效的團(tuán)隊(duì)組建
1、隊(duì)員性格測評(píng)： PDP特質(zhì)測評(píng)
2、團(tuán)隊(duì)成員組建
- 老虎、孔雀、考拉、貓頭鷹、變色龍?zhí)刭|(zhì)及特點(diǎn)
- 崗位配置：人盡其才、優(yōu)勢互補(bǔ)、增強(qiáng)力量
- 老虎型的管理者要學(xué)會(huì)授權(quán)
- 貓頭鷹的管理者要學(xué)會(huì)搞好團(tuán)隊(duì)關(guān)系
- 案例10：鯰魚效應(yīng) 團(tuán)隊(duì)需要一條還是多條鯰魚？
- 研討：木桶原理/ 反木桶原理
二、情境領(lǐng)導(dǎo)模型
1、領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)
2、診斷下屬的工作意愿與能力
3、情境領(lǐng)導(dǎo)模型
演練5：您將采取何種管理模式？
三、打造高效、協(xié)作、公平的團(tuán)隊(duì)文化
1、公司文化VS團(tuán)隊(duì)文化
2、部門文化- 先處理好心情、再處理好事情
3、高效、協(xié)作、公平團(tuán)隊(duì)文化打造
演練6：設(shè)計(jì)您認(rèn)為理想的部門文化
四、領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行角色定位
1. 防低頭拉車，做戰(zhàn)略的執(zhí)行官
2. 防大俠文化，做部門的指揮官
3. 防重結(jié)果不重過程，做業(yè)務(wù)的檢查官
4. 防被動(dòng)工作，做好管理創(chuàng)新者
5. 防放羊思想，做團(tuán)隊(duì)的教練官
6. 防本位主義，做部門協(xié)作者
7. 防老好人，做制度的執(zhí)法官
8. 防只抓業(yè)務(wù)不做文化，做文化的傳承官
五、管理者領(lǐng)導(dǎo)力打造
1、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力
2、品格領(lǐng)導(dǎo)力
3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
4、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力
高效執(zhí)行力提升 培訓(xùn)
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- 林少剛
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