西三角咨詢集團(tuán)高級(jí)講師,*阿拉莫公司在華特邀培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)*的企業(yè)培訓(xùn)師,從1994年開始從事企業(yè)培訓(xùn)工作,為中歐工商管理學(xué)院、北大光華管理學(xué)院、中共*黨校副部級(jí)干部培訓(xùn)班、中山大學(xué)管理學(xué)院MBA班、EMBA班多次授課;為聯(lián)想集團(tuán)、方正技術(shù)研究院、松下部品、四通松下、順美服裝、科蒂斯中國(guó)、沈陽山之內(nèi)、【點(diǎn)擊詳細(xì)】
每次在調(diào)查培訓(xùn)需求的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),受訓(xùn)人員的要求,直接上司的要求以及總經(jīng)理要求,甚至HR要求都是不一樣的,現(xiàn)在大部份的企業(yè)很難把培訓(xùn)做成常態(tài)化,往往半年一次,一年一次或者想起來的時(shí)候才做一次,好容易做一次培訓(xùn),內(nèi)容到底應(yīng)該講什么?這就讓講
我曾在各種培訓(xùn)場(chǎng)合與許多學(xué)員們一起分享松下的用人之道,而很多的企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)和HR職業(yè)經(jīng)理人對(duì)松下的70%用人法很感興趣。但往往因課時(shí)的限制難于講深講透徹,內(nèi)心里對(duì)學(xué)員們充滿著愧疚,這次靜下來整理課程的時(shí)候,我認(rèn)為有必要同大家進(jìn)行分享。借助步
憑什么做管理,行使管理職能的依據(jù)是什么?管理大師彼得德魯克說,管理者之所以為管理者,正是由于他擁有特殊的地位和知識(shí),所以人們期待他能做出對(duì)整個(gè)組織績(jī)效和成果有特殊影響的決策,那么這個(gè)特殊的地位和知識(shí)到底包含哪些,意味著什么?換句話說,管理者
摘要:加強(qiáng)人力資源管理能夠切實(shí)提升高等院校的競(jìng)爭(zhēng)力。如今,隨著高等國(guó)際化與市場(chǎng)化進(jìn)程的加快,人力資源管理競(jìng)爭(zhēng)變得愈來愈激烈。實(shí)踐證明,高校開展人力資源管理能夠全面調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性與主動(dòng)性。所以,努力實(shí)施人力資源管理是
金無足赤,人無完人,沒有人不會(huì)犯錯(cuò)誤,成功的領(lǐng)導(dǎo)者只是更少犯錯(cuò)而已。但作為一個(gè)人力資源管理新手,如果不能預(yù)防以下五個(gè)不好的行為習(xí)慣,將不可能成為卓越的HR管理者,你注定只能是平庸。 當(dāng)然也不
企業(yè)人力資源管理的內(nèi)容繁雜,有組織梳理、流程建立,人才招聘、員工培訓(xùn),績(jī)效考核、薪資管理、員工職涯規(guī)劃等各方面的內(nèi)容,要做好每一個(gè)模塊本就不易,但如何使人力資源管理不流于形式,有效果更有效益產(chǎn)生呢?人力資源諸環(huán)節(jié)中
目前,六西格瑪黑帶培訓(xùn)已經(jīng)廣泛的應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域,也是受到了很多企業(yè)的認(rèn)同,推行六西格瑪黑帶培訓(xùn)會(huì)改善企業(yè)的管理。那么,人力資源推行六西格瑪黑帶培訓(xùn)可以達(dá)到哪些效果? 如今,走進(jìn)人力資源辦公室,每個(gè)人的辦公區(qū)域桌面整潔,文件擺放整齊,窗戶明
摘要:人力資源儲(chǔ)備的含義包括兩個(gè)方面,從數(shù)量上看,人力資源是指一定社會(huì)總?cè)丝谥芯哂袆趧?dòng)能力的總?cè)丝冢撛诘膭趧?dòng)力數(shù)量和現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力數(shù)量;從質(zhì)量上看,人力資源指的是人身體中的智能和體能的存量,包括知識(shí)、能力、技能、思想、道德