李健老師擅長迅速解決團(tuán)隊遇到的挑戰(zhàn),在最短的時間發(fā)現(xiàn)企業(yè)及業(yè)務(wù)團(tuán)隊的狀況,并能精準(zhǔn)的對癥下藥,被學(xué)員親切的稱為“團(tuán)隊系統(tǒng)締造者”!
李健老師的課程設(shè)計體系科學(xué)完善,培訓(xùn)課程輕松快樂,幽默風(fēng)趣,培訓(xùn)內(nèi)容給人以激情振憾,記憶深刻,終生難忘。
授課風(fēng)格:認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、注重實效、結(jié)合實際,對【點擊詳細(xì)】
企業(yè)文化就是人事文化,為什么這么講呢?我跟大家講解釋一下什么叫文化。文同紋,紋路的紋,化是兩個人,原來是背靠背的,現(xiàn)在是要面對面,要轉(zhuǎn)過身來。 那么我們先看事的紋路,你看我們講你這個公司是做什么產(chǎn)品的,要干什么事情的話,有研發(fā)有生產(chǎn)有
1、首先你必須要把每個挑戰(zhàn)都當(dāng)做學(xué)習(xí)的機會,你也需要鼓勵你的同仁去把每個挑戰(zhàn)都當(dāng)做學(xué)習(xí)的機會。 2、那要怎么做到這一點呢?復(fù)盤非常的重要。所以復(fù)盤的重點不是在檢討誰對誰錯,不是在揪責(zé),而是我們必須要復(fù)盤出到底我們從這樣的失敗里面有沒有
前華為杭州研究所的員工在網(wǎng)上發(fā)了一個帖子,引起了廣泛的熱議,他說去年8月份離職,今天居然收到了年終獎的短信,雖然不多,卻是一份驚喜,感謝老東家,祝福華為越來越好,配圖就是年終獎入賬的這個截圖,雖然打了碼,至少能夠看出來是六位數(shù)這個水平的年終
對于任何一個企業(yè)家來說,既然選擇了創(chuàng)業(yè),那一定要實現(xiàn)三個目標(biāo)。 1、首先,企業(yè)要發(fā)展,要有前景,不是一錘子買賣。 2、叫內(nèi)部管理,一定要有效率,不是在不斷的消耗成本。 3、叫員工要發(fā)展,要讓有價值,不是浪費生命。 這
企業(yè)文化如何落地生根,從虛到實的具體措施如下。 一、價值觀具象化。將價值觀回歸到員工工作場景,明確什么是底線、合格、良好、卓越。且逐步進(jìn)階可對標(biāo),同時規(guī)定每條價值觀下的紅線和禁語,讓員工有抓手。 二、文化手冊視覺化。把企業(yè)文化手
老板文化的三層境界是什么? 1、我認(rèn)為第一層就是我們常說的老板文化,這個公司是老板創(chuàng)造的,他的個性特征,他的喜好。當(dāng)然在這個企業(yè)帶有鮮明的特征,智能決定這個企業(yè)的生與史。 2、我認(rèn)為老板的文化可以延伸到一把手文化。老板是一把手,
如何通過企業(yè)文化留住新人?一般可以做四個比較有儀式感的動作。 第一個,迎新儀式。讓他感覺到自己受到了重視。 第二個,拜師儀式。起到很好的傳幫帶的作用,這個時候基本上就可以把新人的離職率降的比較低。 第三個,新人破蛋儀式。指
人才越來越重要,與企業(yè)同心同德的人才更加重要,價值觀成為了評價人才不可或缺的要素,企業(yè)在開展企業(yè)文化管理時,一定不能為了文化管理而文化管理,要目標(biāo)牽引,問題導(dǎo)向才有價值。一般企業(yè)在開展企業(yè)文化建設(shè)時,主要可以實現(xiàn)以下方面的價值。 第一