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人在各種關(guān)系溝通中有秘訣，即向上溝通有膽量、平行溝通有胸懷、向下溝通講良心。人會在不同系統(tǒng)中切換身份，關(guān)系可分為上續(xù)位（與上級領(lǐng)導、父母）、中續(xù)位（與朋友、同事、愛人）、下續(xù)位（與下屬、孩子）。在企業(yè)中，能扛事、解決問題、打勝仗的人受歡迎，
空降高管若要快速存活下來，核心需做好三件事： 一、對齊目標：具備老板思維，明確老板招聘自己想解決的問題及企業(yè)年度目標，從中提煉當下工作計劃，與老板深入交流以獲支持和資源。 二、盤點團隊：新到企業(yè)要對團隊和組織摸底，了解人情世故與
評價管理者管理水平，除看團隊業(yè)績外，還要看部門人員成長速度，最重要的是為公司培養(yǎng)得力干將。杰克?韋爾奇說過，成為管理者前成功是自己成長，成為管理者后成功與他人成長相關(guān)，管理者通過成就他人成就自己。但有人擔憂徒弟能力超自己而頂替自己，對此可從
作為老板或管理者，可能面臨被員工 “開”（員工主動離職）的情況。比如雖覺得主管能力不行但因無人接替而湊合使用。當員工逼加工資否則離職時。若答應不合理要求，可能導致底線被擊穿且其他員工仿效。預防此情況，團隊梯隊建設(shè)雖好
老板真的不知道誰在干活誰在摸魚嗎？主要有兩種情況： 第一種情況，公司太大、人太多，老板顧不上每個人、每一處細節(jié)，在這種公司里老板只能抓大放小，因為有管理者為其分擔工作，老板只關(guān)心部門整體效應，若真正干活的人被逼走，各項指標會變差，這時
員工不服管一招搞定！本質(zhì)上是因為他對你的需求，已經(jīng)低于你對他的需求了，要從以下四個方面解決： 一、降低對他的需求。就是要證明很多工作沒有他一樣可以完成。 二、大膽啟用新人。安排在他身邊，讓他有危機感。 三、減少資源的支持。
管理者發(fā)現(xiàn)問題的能力比解決問題的能力更重要，主要有兩個原因： 一、解決問題有 4 個步驟，是從發(fā)現(xiàn)問題開始的，如果連發(fā)現(xiàn)問題都做不到，就談不上后面如何分析問題。 二、管理者在現(xiàn)場見慣了，對很多問題習以為常而發(fā)現(xiàn)不了問題，這時就需
在項目咨詢中，很多老板都希望外聘大咖解決企業(yè)人才問題。企業(yè)發(fā)展會使對員工要求提高，老板感覺現(xiàn)有人才跟不上發(fā)展，便想重金聘請大咖。然而，一個人取得成績需天時地利人和，大咖雖順應天時，但平臺是否適合其施展才華、現(xiàn)有人員與之是否合拍都不確定。其成
通過觀察領(lǐng)導的微表情和微動作可洞悉其真實意圖，以下是具體細節(jié)。 一、上司說話時不抬頭不看人，是輕視下屬、認為其無能的不良征兆。 二、上司從上往下看人，表現(xiàn)出優(yōu)越感，喜好支配人，高傲自負。 三、上司久久盯住下屬看，是在等待更
優(yōu)秀管理者具備 “強者思維”，體現(xiàn)在以下方面： 一、直面現(xiàn)實：困難和問題在職場常見，敢于直面需要勇氣，堅持下來成為習慣，最終成為強者的能力，不逃避、不躲避。 二、主動攬責：推卸責任、甩鍋給下屬會使人心渙散
事必躬親的管理者是不稱職的，越忙越難出成績，繼續(xù)這樣管理會造成四大惡果： 一、士氣低下：自己忙得不可開交，底下人沒有成就感，取得成績是管理者的，出問題也歸咎于管理者。 二、效率低下：什么事都需向管理者請示匯報，下屬不敢做決策，久
老板一定是狠人，若要成為優(yōu)秀老板需具備以下三點： 一、目標感強：在其面前只有是非對錯，不糾結(jié)。項目盈利則快速投入發(fā)展，不盈利立馬砍掉，眼里更多是目標達成，因為要活下去，而非殘忍。 二、自律性強：沒有老板天天好吃懶做或只想著風花雪
奉勸各位，若遇到具有以下四種特征的管理者，應果斷開掉，否則對團隊和公司危害極大： 一、亂發(fā)脾氣、情緒不穩(wěn)定：員工一聽其說話就無名火起，想辯駁，整個團隊會被攪得雞犬不寧。 二、極強的控制欲：時刻糾正員工，表面是細節(jié)控實則控制欲強，
2023 年與很多企業(yè)老板交流，老板們常感慨無人替自己分憂。原因主要有以下幾點。 一、首先，老板不帶團隊，其結(jié)果是公司能力上限取決于老板能力高限。 二、其次，存在激勵不相容問題，老板掙錢而員工沒掙到錢，大家心思不齊，無法形成力出
在職場上，領(lǐng)導的類型對個人發(fā)展至關(guān)重要。好領(lǐng)導能營造良好團隊氛圍、提升工作效率，而跟錯領(lǐng)導則會使職業(yè)道路充滿坎坷。以下是五種會帶慢員工節(jié)奏、不值得跟隨的領(lǐng)導類型： 一、不誠信的領(lǐng)導。這類領(lǐng)導喜歡說大話、畫大餅，承諾無法兌現(xiàn)，讓員工在工
部門設(shè)置的五類常見問題及應對。 一、部門設(shè)置的重要性。 1. 部門是組織完成任務而設(shè)的有權(quán)管轄事務的機構(gòu)，能將業(yè)務工作歸類，為崗位人員專業(yè)化提供可能，明確其分工與職責是提高組織效率和促進團隊協(xié)作的關(guān)鍵。 二、五類
在企業(yè)中，提拔干部?？粗乜冃?，許多業(yè)務能力強的人被提拔為管理者，但部分人轉(zhuǎn)型會很痛苦，小愛便是其中一員。小愛所在公司有千人規(guī)模，她入職七年從職場小白成長為銷冠，年銷售額達五百萬，年收入從五萬漲至三十萬，其目標是五年內(nèi)年薪達三百萬。然而，小愛
很多人對老板不可或缺的能力有不同看法，實際上老板真正不可或缺的能力有三個： 一、戰(zhàn)略眼光：要能了解未來趨勢，從中發(fā)現(xiàn)與自身能力和資源匹配的商機，如同雷軍所說站在風口上豬都能飛起來，老板要有發(fā)現(xiàn)風口的能力。 二、組織能力：找到商機
老板存在以下五種表現(xiàn)會讓員工心寒，若企業(yè)有這些問題，難以留住好員工： 一、工資千年不變：員工能力提升，自身價值增加，但工資始終不漲，老板卻愿花雙倍薪資招新人，卻不給老員工加薪。 二、死摳細節(jié)：對周報晚交一小時、員工眼色表情不對等
之前提到干部管理流程，干部勝任標準是其第一環(huán)，建立標準方法如下。 一、崗位職責梳理。明確組織對管理者角色的具體期待。 二、制定能力模型?；谛枨蠓治龃_定成功管理者必需的能力素質(zhì)，一般分為基礎(chǔ)能力（如認知、學習、問題解決能力）、組
空降的管理層若想存活，應去帶團隊而非單純管理。因多數(shù)空降管理層想管卻管不好，最后陷入困境。來到新團隊，需了解其情況。 一、團隊中常有老油子，難以推動，想動他們可能因上級重視感情而受阻；還有可能存在各種關(guān)系戶，更難處理。 二、好不
身邊優(yōu)秀女性朋友企業(yè)做得好、生活豐富且遇事淡定，她們身上的松弛感由三種能力支撐。 一、是賺錢能力，人窮時難有松弛感，如沃爾夫所說，有固定收入后性情會變，變得寬容優(yōu)雅。女生應賺錢。不缺錢時與人交往、與客戶溝通會更淡定從容，更能堅持原則底
領(lǐng)導為啥會袒護小人？ 一、狗腿子因長在狗身上而得名，小人能蹦跶是因為領(lǐng)導默許，一個字 “絕”。 二、沒人喜歡當壞人，領(lǐng)導也一樣，但壞人壞事總得有人做。 三、有些人正面競爭不過小人，便依附領(lǐng)導耍陰招，
職場中若被領(lǐng)導穿小鞋，原因多為自身服從性、配合度等與領(lǐng)導利益或權(quán)力沖突致其面子受損。表現(xiàn)為故意挑錯、冷暴力、不支持、釜底抽薪等。破解方法如下。 一、是坦然忍耐。“人在江湖飄，哪能不挨刀”，將其視為職場經(jīng)驗積累契
最近在幫助企業(yè)做年度總結(jié)復盤，上次已對業(yè)績復盤做了闡述，但忽略了部門管理者領(lǐng)導力和管理能力的自我復盤。每個人的領(lǐng)導力和管理能力會影響目標完成和團隊協(xié)作。管理者要從三個維度思考。 一、反思與上司過往合作中上司的具體需求，以及如何溝通協(xié)作
剛被提拔為管理新手，若想快速穩(wěn)定人心、做出業(yè)績并讓領(lǐng)導刮目相看，可從以下三招入手： 第一招：和上級同步現(xiàn)階段工作重點。上級布置工作任務時，不管提及幾個任務，新手管理者先鎖定一到兩個重要且緊急的項目，因為新手管理百分之九十九的失敗案例都
在一段關(guān)系中誰先改變誰先受益，在職場中主動改變，上級也會因之改變。朋友訴苦稱領(lǐng)導外行、不明辨是非、喜歡溜須拍馬之人，自己貢獻大卻未被提及，在團隊壓抑想離職。但換環(huán)境未必能遇理想領(lǐng)導，所以學會向上管理、掌握向上溝通主動權(quán)很重要。 一、管
所有管理者要注意，以下七件事千萬別做，不然會遭員工鄙視，員工雖嘴上不說，但內(nèi)心分分鐘想離開。 一、不會向上要資源只會向下加壓力：員工會覺得管理者沒本事，只是個擺設(shè)。 二、有問題不解決，追責時叨叨不停：員工會認為管理者單純想打壓人
有人咨詢，自己學了線上網(wǎng)課或線下培訓的人力資源實操后，在崗位上仍做不好工作。原因在于很多時候?qū)W習的只是表面的工作流程、操作行為、專業(yè)術(shù)語以及國家相關(guān)標準，會流程不代表能解決問題。做任何工作都會遇到問題。 一、首先要進行分析，找到原因后
有同學在人才盤點后發(fā)現(xiàn)人崗匹配結(jié)果不理想，這是因為人才盤點前缺少組織盤點環(huán)節(jié)。組織盤點包括三方面內(nèi)容。 一、組織能力盤點。公司戰(zhàn)略確定后，從業(yè)務價值鏈角度，按照戰(zhàn)略目標要求對研發(fā)能力、市場能力、生產(chǎn)能力和人才管理能力等進行評估，找出差