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OH卡團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)【課程背景】OH卡團(tuán)體課程對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理有哪些運(yùn)用場(chǎng)景？OH卡最經(jīng)常被運(yùn)用到團(tuán)隊(duì)管理的五大場(chǎng)景中——團(tuán)隊(duì)破冰：OH卡可以幫助團(tuán)隊(duì)探索和建立更好的自我和人際關(guān)系；團(tuán)隊(duì)
內(nèi)訓(xùn)師呈現(xiàn)表達(dá)課程【課程背景】演講能力是內(nèi)訓(xùn)師必備的能力之一，每一位內(nèi)訓(xùn)師在培訓(xùn)場(chǎng)合中，能夠把自己所要教授的知識(shí)表達(dá)清楚，把想要傳遞的信息和價(jià)值令學(xué)員接受后愿意產(chǎn)生行動(dòng)上的改變，是內(nèi)訓(xùn)師呈現(xiàn)與表達(dá)的基
教育積極心理學(xué)培訓(xùn) 【課程背景】 2020年以來，越來越多的不確定性發(fā)生在我們的生活中，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速下緩，“內(nèi)卷”現(xiàn)象之下，“躺平&rdqu
自我激發(fā)培訓(xùn) 【課程背景】縱有遠(yuǎn)大理想，但沒有腳踏實(shí)地的“日拱一卒”，所有的理想終將成為泡影。中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛三十年，如何讓政府在順利發(fā)展中探索更多未來的機(jī)會(huì)。形成常青樹
員工激勵(lì)賦能培訓(xùn) 【課程背景】 2020年以來，越來越多的不確定性發(fā)生在我們的生活中，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速下緩，“內(nèi)卷現(xiàn)象之下，“躺平”變成了很多人
團(tuán)隊(duì)融合培訓(xùn)課 【課程背景】時(shí)代變化太快，猝不及防的各類“黑天鵝“事件頻繁發(fā)生，如何在紛繁復(fù)雜的時(shí)代下提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合性，是組織面臨的挑戰(zhàn)。本課程通過心靈
情緒解壓培訓(xùn)【課程背景】后疫情時(shí)代，銷售管理者往往背負(fù)著整個(gè)企業(yè)業(yè)績(jī)考核的壓力，如何在客觀大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)壓力大的時(shí)候，獲得更多的業(yè)務(wù)量，不僅需要調(diào)整好自己的情緒，化壓力為動(dòng)力，找到更多完成指標(biāo)的可能性，更
上海管理溝通培訓(xùn)【課程背景】管理者大多數(shù)是從優(yōu)秀的員工晉升上來的，從優(yōu)秀的業(yè)務(wù)高手到管理者的身份轉(zhuǎn)變，看似順理成章、水到渠成，但實(shí)際上，很多原本能力非常強(qiáng)的優(yōu)秀員工升職以后，在管理崗位上卻磕磕絆絆，遠(yuǎn)
有效激勵(lì)培訓(xùn)課程【課程背景】 2020年以來，越來越多的不確定性發(fā)生在我們的生活中，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速下緩，“內(nèi)卷”現(xiàn)象之下，“躺平”變成了很多
職場(chǎng)動(dòng)力培訓(xùn)【課程背景】縱有遠(yuǎn)大理想，但沒有腳踏實(shí)地的“日拱一卒”，所有的理想終將成為泡影。中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛三十年，我國(guó)的民營(yíng)企業(yè)平均壽命大約是3.7年，中小型企業(yè)的平均壽命只有2
成長(zhǎng)型思維課程培訓(xùn)【課程背景】 2020年以來，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速下緩，“內(nèi)卷”現(xiàn)象之下，“躺平”變成了很多人回避問題的處理方式。如果你細(xì)心觀察
上?？绮块T溝通培訓(xùn)【課程背景】據(jù)職場(chǎng)情報(bào)調(diào)研了解反饋，溝通問題已經(jīng)成為職場(chǎng)中最重要的問題之一，主要體現(xiàn)在：1、因人際關(guān)系問題而想轉(zhuǎn)換工作的人高達(dá)44.9%；2、和平級(jí)部門溝通的時(shí)候，管理干部都有與人相
拆掉部門墻培訓(xùn)【課程背景】后疫情時(shí)代，從移動(dòng)互聯(lián)向萬(wàn)物互聯(lián)方向發(fā)展，企業(yè)規(guī)模越大，溝通成本高、跨部門協(xié)作困難，產(chǎn)生更多“熵增”，讓企業(yè)的內(nèi)耗增加，人均成本上升，效率反倒下滑。如
通情達(dá)理的財(cái)務(wù)人【課程背景】據(jù)職場(chǎng)情報(bào)調(diào)研了解反饋，溝通問題已經(jīng)成為職場(chǎng)中最重要的問題之一，主要體現(xiàn)在：1、因人際關(guān)系問題而想轉(zhuǎn)換工作的人高達(dá)44.9%；2、50%的經(jīng)理人和30%的高階主管都有與人相
與壓力共舞情緒自由【課程背景】2020年至今，疫情改變了很多人和組織的工作方式，經(jīng)過過去的疫情考驗(yàn)，還將有一段時(shí)間需要在這樣比較特殊的氛圍中進(jìn)入工作狀態(tài)。后疫情時(shí)代的影響，讓我們身處的不確定性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎
通情達(dá)理的管理者【課程背景】2017年至今，95后進(jìn)入職場(chǎng)，帶來了一系列的沖擊：離職率頻繁上升，工作中矛盾沖突升級(jí)，任務(wù)完成率下降，許多管理者直言不理解年輕人，傳統(tǒng)的管理方法多數(shù)情況下失效。獵聘發(fā)布的
高效溝通與有效激勵(lì)【課程背景】據(jù)職場(chǎng)情報(bào)調(diào)研了解反饋，溝通問題已經(jīng)成為職場(chǎng)中最重要的問題之一，主要體現(xiàn)在：1、因人際關(guān)系問題而想轉(zhuǎn)換工作的人高達(dá)44.9%；2、50%的經(jīng)理人和30%的高階主管都有與人
打破職場(chǎng)天花板【課程背景】 2020年以來，越來越多的不確定性發(fā)生在我們的生活中，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速下緩，“內(nèi)卷”現(xiàn)象之下，“躺平”變成了很多人