課程描述INTRODUCTION
導(dǎo)購 培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
導(dǎo)購 培訓(xùn)
課程大綱:
導(dǎo)言:導(dǎo)購的幾種“死法”
1. 沒機(jī)會說話—郁悶死
2. 說了白說—累死
3. 客戶挑來選去—被玩死
4. 被顧客刁難—憋屈死
5. 最后時刻飛單 –痛苦死
技能一:會破冰
胡天墨老師觀點(diǎn):終端賣場的銷售行為,其實很多還沒有開始就宣告終結(jié)。其實顧客根本還沒有了解我們的產(chǎn)品,了解我們的優(yōu)勢,甚至導(dǎo)購還沒有說上一句實質(zhì)性的話顧客就已經(jīng)離開。所以破冰成為了非常重要的,也是首先需要導(dǎo)購人員掌握的技能。如果這一個技能無法掌握,后面的各項活動均無法展開。
終端情景:我們熱情迎接,客戶一言不發(fā),最終離開。
1. 顧客的擔(dān)心
2. 第一次接觸的禁忌
3. 破冰的四把大錘子
技能二:能取信
胡天墨老師觀點(diǎn):顧客愿意聽你說,愿意購買你的產(chǎn)品,很重要的原因就是顧客信任你,至少不懷疑和排斥你。所以,顧客不信任=丟單!
終端情景:顧客總是用懷疑的眼神看著我們,并且猶豫不決
1. 顧客為什么不信任你的六大原因
2. 讓客戶信任你的四種手段
技能三:明需求
“做事不由東,累死都無功”,這句話同樣適用于終端賣場的銷售人員,不明需求,就不可能做到精準(zhǔn)銷售,成交也只能靠瞎貓碰死耗子的運(yùn)氣。
終端情景:我們滔滔不絕,顧客無動于衷
1. 顧客需求類型分類
2. 不同類型需求的關(guān)注點(diǎn)
3. 不同需求類型的應(yīng)對方式
4. 教你三句話問明需求
技能四:巧推薦
在有限的時間內(nèi)說最有用的話。
終端情景:我們說了半天,顧客似乎還是似懂非懂,沒有任何感覺
1. 你說的不是顧客想聽的
2. 你是什么VS你能干什么VS 你能帶給我什么
3. 巧推薦“四個一”
技能五:樹品牌
顧客關(guān)心的不是你LOGO上那幾個字,而是去想想顧客為什么要看牌子。任何品牌最終對顧客而言的價值都是兩個字:放心!
終端情景:你們小牌子吧?我怎么沒聽過?
1. 顧客為什么選牌子?
2. 幾種錯誤應(yīng)對方式
3. 樹立品牌的三個策略
技能六:破競品
胡天墨老師觀點(diǎn):顧客挑花了眼,你如何讓顧客看得更真切?如何讓顧客對你情有獨(dú)鐘?雖然不能直接攻擊競品,但是你必須學(xué)會間接攻擊競品。
終端情景:你們和XX牌子的產(chǎn)品比起來好在那里?
1. 顧客問什么關(guān)注競品?
2. 破除競品問題的四個方法
技能七:擅引導(dǎo)
胡天墨老師觀點(diǎn):誰掌握主動,誰就是勝者。學(xué)會引導(dǎo),讓顧客的眼光聚焦在你的賣點(diǎn)上,并且讓他覺得這個對他很重要!
終端情景:我們向顧客介紹產(chǎn)品的賣點(diǎn)和優(yōu)勢,可是顧客卻覺得沒什么了不起或者無所謂
1. 顧客為什么無所謂?
2. 學(xué)會問話引導(dǎo)
3. 教你如何“*”
技能八:懂體驗
胡天墨老師觀點(diǎn):體驗是顧客與產(chǎn)品的一次“親密接觸”,無效的體驗如蜻蜓點(diǎn)水,有效的體驗讓顧客刻骨銘心!
終端情景:我們熱情邀請顧客體驗,但顧客進(jìn)行回絕或者體驗完后也沒什么反應(yīng)
1. 體驗的目的
2. 體驗的九字真訣
3. 體驗的“三看”步驟
4. 有效顧客體驗應(yīng)該這樣說
技能九:解異議
胡天墨老師觀點(diǎn):異議通常是成交的前奏,這個問題解決了,緊接著就是成交。能否到達(dá)成功的彼岸就看你的水平了。
1. 顧客有異議正常、沒異議不正常
2. 破解關(guān)于產(chǎn)品的異議
3. 破解關(guān)于價格的異議及議價策略
4. 破解延時購買的異議
5. 破解最后掙扎的異議
技能十:促成交
胡天墨老師觀點(diǎn):臨門一腳其實不好踢,因為選擇與下決心是痛苦的。而沒有成交就沒有結(jié)果,這最后一招,你必須學(xué)!
1. 辨識客戶成交的信號
2. 把握成交機(jī)會的要素
3. 步步緊逼成交
4. 選擇成交
5. 稀缺心理成交
6. 定心丸成交
7. 黃蓋成交
8. 危機(jī)成交
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/16101.html
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- 胡天墨