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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
跨部門(mén)溝通技巧
 
講師:潘鵬 瀏覽次數(shù):2563

課程描述INTRODUCTION

跨部門(mén)溝通技巧 培訓(xùn)班

· 入職員工

培訓(xùn)講師:潘鵬    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

跨部門(mén)溝通技巧 培訓(xùn)班

課程大綱
第一講  有效溝通的基本理念

1、為什么“好心沒(méi)好報(bào)?”
2、溝通的兩個(gè)基本要素
3、溝通雙方的對(duì)應(yīng)要點(diǎn)
4、溝通不良的四大弊病
5、中國(guó)人溝通的特點(diǎn)
6、溝通的非語(yǔ)言技巧
7、【視頻分析】:
在云端:不同方式產(chǎn)生的不同效果
贏在中國(guó):角色錯(cuò)位引發(fā)的現(xiàn)象
康熙王朝:周培公如何讓下屬心服

第二講  跨部門(mén)溝通的問(wèn)題根源
(一)組織為什么會(huì)產(chǎn)生跨部門(mén)溝通難題?
1、大型組織的弊端
2、“公司政治”的兩大成因
人員與分工
3、【視頻分析】:
喜劇*:“跑龍?zhí)?rdquo;與角色認(rèn)知
4、“本位主義”的克服原則
5、“組織網(wǎng)”與個(gè)人、部門(mén)的關(guān)系
(二)沖破“部門(mén)墻“的隔閡
1、認(rèn)知“部門(mén)墻”
2、跨部門(mén)溝通的四大障礙
3、優(yōu)秀部門(mén)主管的“真功夫”
4、平對(duì)平的八大策略

第三講  部門(mén)沖突的協(xié)調(diào)
1、部門(mén)沖突的負(fù)面效應(yīng)
2、部門(mén)沖突的正面效應(yīng)
3、托馬斯—基爾曼沖突解決模型
4、不同的情況下需采用的處理方式
5、避免沖突的三種方式
6、“模糊焦點(diǎn)”的化解藝術(shù)
7、雙贏的五個(gè)步驟
8、【視頻分析】:
李小龍:伊諾博士的沖突處理
杜拉拉升職記:搬家中的交鋒

第四講  跨部門(mén)溝通的原則
1、跨部門(mén)溝通要體現(xiàn)“四大作用”
2、跨部門(mén)溝通前的“準(zhǔn)備工作”
3、跨部門(mén)溝通中的四大要素
4、鮮為人知的“三層對(duì)話結(jié)構(gòu)”
5、跨部門(mén)溝通的“四大注意事項(xiàng)”
6、【視頻分析】:
贏在中國(guó):何新浩與隊(duì)員的矛盾
亮劍:李云龍與趙剛對(duì)峙
7、【案例分析】:
一張報(bào)表引發(fā)的爭(zhēng)執(zhí)

第五講  跨部門(mén)溝通的原則與技巧
(一)跨部門(mén)溝通的原則
1、跨部門(mén)溝通前的準(zhǔn)備
我是誰(shuí)? 我怎么說(shuō)? 我說(shuō)什么?
2、跨部門(mén)溝通中的“四要素”
目的 時(shí)機(jī) 場(chǎng)合 情緒
3、跨部門(mén)溝通的準(zhǔn)則
觀點(diǎn)講清楚,理由講明白
4、【視頻分析】:
康熙王朝:周培公收服圖海

(二)跨部門(mén)溝通的技巧
1、說(shuō)話的技巧
“冷熱水”與“登門(mén)檻”的應(yīng)用
查爾迪尼的“面子效應(yīng)”
2、將質(zhì)疑變?yōu)樵?xún)問(wèn)
3、這樣說(shuō)高效
4、如何說(shuō)的讓人接受?
5、化“指責(zé)”為“當(dāng)責(zé)”的1:99技巧
6、掌握回應(yīng)與迎合的技巧
7、NLP的兩個(gè)實(shí)用技術(shù)
五步脫困法
先跟后帶法
8、掌握有分寸的交際溝通十忌
9、【視頻分析】:
亮劍:李云龍與趙剛的溝通方式
贏在中國(guó):賀新浩與洪貴賓的紛爭(zhēng)

(三)換位思考與同理心
1、同理心的定義及作用
2、運(yùn)用同理心的四個(gè)技巧
3、用同理心解讀對(duì)方談話的情境
4、移情的使用時(shí)機(jī)與技巧
5、【視頻分析】:
贏在中國(guó):主持人如何化解矛盾
戰(zhàn)馬:管理無(wú)情領(lǐng)導(dǎo)有愛(ài)

跨部門(mén)溝通技巧 培訓(xùn)班


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    參加課程:跨部門(mén)溝通技巧

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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
潘鵬
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)