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設(shè)備精益管理培訓(xùn)課

課程背景：
       維修成本（故障時間，修理備品，不良率等）下降困難；實施了預(yù)防保全，但是故障還是發(fā)生；故障重復(fù)發(fā)生等問題不能解決，真正原因是沒有掌握設(shè)備管理基本技能。

課程目標：
1.學(xué)員掌握八定一成的設(shè)備點檢表方法；
2.學(xué)員學(xué)會填寫15項的內(nèi)容維修報告書；
3.學(xué)員學(xué)會如何制作和實施月度，年度計劃點檢表；
4.學(xué)員掌握3種以上的征兆管理改善方法；
5.學(xué)員掌握備品的識別和安全在庫的設(shè)定；
6.學(xué)員理解設(shè)備管理流程圖的流程；
7.學(xué)員掌握可視化板的制作方法；
8.學(xué)員掌握以維修的技能開發(fā)一門內(nèi)訓(xùn)課程。

課程對象：
生產(chǎn)管理人員、設(shè)備管理人員、設(shè)備維修人員。

課程特色：
理論講授(50%)+案例分析、小組研討(30%)+實操練習(xí)(20%)

課程工具：
1.豐田的設(shè)備點檢表的模板
2.預(yù)備品重要度4大評價標準
3.豐田的維修報告書模板
4.年度點檢計劃表的制作模板
5.月度點檢計劃表的制作模板
6.設(shè)備管理流程圖模板
7.可視化管理模板

課程大綱：
一 設(shè)備管理基礎(chǔ)篇
1.設(shè)備管理發(fā)展史
--事后維修 預(yù)防維修 全員維修的解釋 
2.設(shè)備故障的生命曲線圖
3.設(shè)備管理統(tǒng)計常用4大指標計算方法講解
--OEE   LTTR  MTTR  MTBF
4.設(shè)備管理3大基本方法
--清掃 加油 緊固
計算： 根據(jù)題目計算4大指標
答案：公布參考答案

二 維修人員5大基礎(chǔ)技能
1.計劃點檢表的制作與管理
（1）計劃點檢表的用途和目的
（2）計劃點檢表的分類（人員和周期）
（3）計劃點檢表制作的3大要點
（4）計劃點檢表實施3的秘訣
（5）計劃點檢表的演練
2.設(shè)備征兆管理
（1）征兆管理發(fā)生背景和目的
（2）征兆管理實施7部
（3）征兆管理工具推薦
3.設(shè)備點檢表制作的制作
（1）設(shè)備點檢表的用途和目的
（2）設(shè)備點檢表的分類（人員和周期）
（3）設(shè)備點檢表制作5部曲
（4）設(shè)備點檢表關(guān)鍵3秘訣
（5）設(shè)備點檢表制作演練
4.備品重要度的識別和安全在庫的設(shè)定
（1）備品重要度識別的意義
（2）備品重要度識別的4大步曲
（3）備品安全在庫的設(shè)備6大基準推薦
（4）備品重要度識別和安全在庫設(shè)定的演練（最好來源于學(xué)員公司的設(shè)備信息）
5.事后故障的報告書填寫
（1）報告書填寫的重要性
（2）運用故障報告書格式填寫故障報告書
（3）故障對策落實3大秘訣推薦
（4）故障報告書填寫演練

三  綜合運用篇：5大技能的結(jié)合
1.設(shè)備管理流程圖
（1）流程圖的用途說明
（2）流程圖模板流程介紹
（3）5大技能在流程中運用演練
2.可視化看板運用
（1）可視化看板的作用
（2）可視化看板制作4大要點
（3）5大技能在可視化中運用演練

設(shè)備精益管理培訓(xùn)課