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組織發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)

【課程背景】
組織發(fā)展是促進(jìn)組織強(qiáng)大的方法體系，是企業(yè)走向成功的奠基石。強(qiáng)大的組織能力造就了一個(gè)個(gè)強(qiáng)企；沒有強(qiáng)大的組織，不可能有持續(xù)成功的企業(yè)。HR在組織變革與發(fā)展中，作為策略性伙伴，地位非常重要。HR應(yīng)有效地利用組織發(fā)展這個(gè)抓手來幫助企業(yè)完成戰(zhàn)略目標(biāo)。
組織發(fā)展是一門武功絕學(xué)。 “工欲善其事，必先利其器”，OD的絕妙之處是它獨(dú)特的道法術(shù)。戰(zhàn)略管理、組織結(jié)構(gòu)、組織績效、人才梯隊(duì)、人才發(fā)展、組織文化等，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，解決了以上這些問題，組織將會(huì)更好地適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化，變得靈活高效，富有活力和執(zhí)行力。

【課程收益】
1. 掌握組織診斷的一些工具、模型；
2. 掌握戰(zhàn)略管理的方式方法；
3. 掌握組織優(yōu)化設(shè)計(jì)的一些方法；
4. 掌握組織團(tuán)隊(duì)個(gè)人績效與激勵(lì)方法；
5. 掌握人才管理的一些方式方法；
6. 掌握企業(yè)文化建設(shè)與落地的一些方式方法。
【課程特色】“道、法、術(shù)”兼有；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩；
【課程對(duì)象】企業(yè)高層管理人員、OD管理者；
【課程時(shí)間】兩天

【課程大綱】
問題討論：成功組織分析
一、 了解組織發(fā)展
1. 組織發(fā)展的角色定位是什么？
2. 組織發(fā)展的核心職責(zé)有哪些？
3. 組織發(fā)展的具體工作有哪些？
4. 組織發(fā)展的核心技能：七項(xiàng)修煉
二、 修煉一：組織診斷
1. 什么是組織診斷
2. 組織診斷工具：麥肯錫的7S模型
3. 組織診斷工具：加爾布雷斯的星型模型
4. 組織診斷工具：韋斯伯德的六個(gè)盒子
? 六個(gè)黑盒子到底講的是什么？
? 六個(gè)黑盒子有什么用？
? 六個(gè)黑盒子的使用場(chǎng)景
5. 練習(xí)：使用六個(gè)黑盒子進(jìn)行組織診斷
三、 修煉二：戰(zhàn)略管理
1. 什么是戰(zhàn)略
2. 戰(zhàn)略管理模型
3. 戰(zhàn)略管理過程
4. 戰(zhàn)略分析框架
? 戰(zhàn)略分析工具
? 戰(zhàn)略選擇工具
5. 戰(zhàn)略規(guī)劃
四、 修煉三：組織設(shè)計(jì)
1. 導(dǎo)言：大雁遷徙為什么要排成V型
2. 組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化
3. 組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)的框架
4. 組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)的原則
5. 組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)中需要對(duì)以下因素進(jìn)行論證
6. 組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)的步驟‘
7. 組織盤點(diǎn)產(chǎn)出：優(yōu)化的組織設(shè)計(jì)圖
8. 組織盤點(diǎn)產(chǎn)出：更新的崗位說明書
9. 案例分析：幾個(gè)公司的組織結(jié)構(gòu)圖
10. 練習(xí)：組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)練習(xí)
五、 修煉四：組織激勵(lì)
1. 戰(zhàn)略解碼
? 為什么要進(jìn)行戰(zhàn)略解碼；
? 戰(zhàn)略解碼的框架
? 如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼—戰(zhàn)略解碼五步法
2. 戰(zhàn)略地圖
? 什么是戰(zhàn)略地圖
? 基于平衡記分卡的戰(zhàn)略地圖架構(gòu)
? 邏輯清晰的戰(zhàn)略地圖如何繪制？
? 案例分享：
? 練習(xí)：繪制本公司的戰(zhàn)略地圖
3. 基于戰(zhàn)略和業(yè)績承諾的員工績效管理
4. 激勵(lì)性薪酬方案的設(shè)計(jì)
? 案例分享：郎平與里皮的工資
? 薪酬問題的相關(guān)思考
? 薪酬的幾個(gè)概念：總體薪酬
? 激勵(lì)理論與薪酬體系
? 滿足需求：解決動(dòng)機(jī)問題
5. 激勵(lì)性薪酬管理系統(tǒng)與績效管理系統(tǒng)的對(duì)接
6. 激勵(lì)性薪酬與績效考核的關(guān)聯(lián)
7. 基于組織績效和員工個(gè)人績效的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃
六、 修煉五：人才發(fā)展---任職資格
討論：組織人才發(fā)展中的一幕
1. 任職一個(gè)體系對(duì)組織發(fā)展的作用
2. 任職資格是什么，不是什么？
3. 任職資格體系架構(gòu)
4. 任職資格通道的模式
5. 職位內(nèi)等級(jí)設(shè)計(jì)示意圖
6. 標(biāo)桿分析
7. 任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成
8. 任職資格表針的衡量維度
9. 職位素質(zhì)模型的提煉
10. 標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審和培訓(xùn)宣貫
11. 認(rèn)證管理流程
12. 任職資格結(jié)果的運(yùn)用
七、 修煉五：人才發(fā)展---人才盤點(diǎn)
討論：年初CEO在思考什么？
1. 什么是人才盤點(diǎn)
2. 人才盤點(diǎn)的主要目標(biāo)
3. 人才盤點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)組織人才戰(zhàn)略的重要工具
4. 人才盤點(diǎn)九宮格
? 素質(zhì)評(píng)價(jià)要素
? 素質(zhì)評(píng)價(jià)工具：領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗(yàn)地圖
? 素質(zhì)評(píng)價(jià)方法：主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)
? 素質(zhì)評(píng)價(jià)方法：評(píng)價(jià)中心
? 素質(zhì)評(píng)價(jià)方法：360°評(píng)估
? 素質(zhì)評(píng)價(jià)方法：九型人格
? 業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)要素
5. 人才盤點(diǎn)產(chǎn)出
? 產(chǎn)出1：人才分布地圖
? 產(chǎn)出2：關(guān)鍵人才盤點(diǎn)報(bào)告
? 產(chǎn)出3：人才池和繼任計(jì)劃
? 產(chǎn)出4：發(fā)展計(jì)劃
6. 案例分享：GE的人才盤點(diǎn)
7. 人才盤點(diǎn)會(huì)
? 人才盤點(diǎn)會(huì)的參與人員
? 人才盤點(diǎn)會(huì)HR的角色
8. 人才盤點(diǎn)的結(jié)果是否反饋？
9. 人才盤點(diǎn)的結(jié)果是否公開？
八、 修煉五：人才發(fā)展---人才梯隊(duì)
討論：為什么三國后期魏國能一統(tǒng)天下？
1. 人才梯隊(duì)建設(shè)背景
2. 突破人才瓶頸的關(guān)鍵—人才梯隊(duì)計(jì)劃
3. 人才梯隊(duì)建設(shè)保證企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營
4. 案例分享：人才梯隊(duì)建設(shè)的成果實(shí)踐
5. 人才梯隊(duì)是什么？
6. 什么是人才梯隊(duì)建設(shè)？
7. 人才梯隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)
8. 人才梯隊(duì)建設(shè)的體系
9. 人才儲(chǔ)備管理—繼任計(jì)劃
10. 工作流程—梯隊(duì)提名
11. 人才梯隊(duì)管理機(jī)制配套制度體系
九、 修煉六：打造學(xué)習(xí)型組織
1. 訓(xùn)練才能有素
2. 培訓(xùn)有何重要意義
3. 管理者育才的思想障礙
4. 培養(yǎng)下屬的三種途徑
5. 企業(yè)的組織學(xué)習(xí)體系
? 行動(dòng)學(xué)習(xí)
? 基于經(jīng)驗(yàn)地圖的崗位輪換
? 在崗培養(yǎng)下屬—導(dǎo)師制
? 崗位培訓(xùn)的實(shí)施方法
6. 直線管理者在培訓(xùn)工作中的角色和作用
7. 建立學(xué)習(xí)型組織
8. 案例分享：GE是一個(gè)？樣的公司？
十、 修煉七：文化打造
案例討論：百度、阿里的案例
1. 企業(yè)文化的定義
2. 企業(yè)文化內(nèi)涵體系
案例分享：華為的企業(yè)文化
3. 企業(yè)文化影響到企業(yè)的未來
案例分享：百度、阿里巴巴
4. 企業(yè)文化如何傳播與落地
? 企業(yè)培訓(xùn)傳播
? 領(lǐng)導(dǎo)行為傳播
? 制度傳播
? 英雄人物傳播
? 企業(yè)文化故事傳播
? 典禮與儀式傳播
? 辦公環(huán)境傳播
? 企業(yè)文化的其他傳播形式
5. 認(rèn)可：企業(yè)文化落地的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
? 制度執(zhí)行落地
? 績效考核落地
? 員工發(fā)展落地
? 員工獎(jiǎng)懲落地
1. 問題討論：為什么很多企業(yè)的文化就是老板文化？
十一、 結(jié)束

組織發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)