課程描述INTRODUCTION
TTT面授課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT面授課
項(xiàng)目概述:
《基于*表達(dá)訓(xùn)練的TTT》的講師訓(xùn)練是融合了教學(xué)設(shè)計(jì)、認(rèn)知心理學(xué)、腦神經(jīng)科學(xué)等多學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ),同時(shí),融合了輔導(dǎo)過的國(guó)內(nèi)外多家企業(yè)的課程的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和案例,全方位、全流程地展示了教學(xué)設(shè)計(jì)與授課實(shí)戰(zhàn)的精髓。
獨(dú)特的《*表達(dá)沙盤》更關(guān)注語(yǔ)言背后的思維:因?yàn)榍逦谋磉_(dá)來自于清晰的思考,這里不僅有讓你輕松組織思想的左腦框架;更有讓你的表達(dá)打動(dòng)人心的右腦力量。而且這一切不是說教,而是包含在整個(gè)沙盤模擬當(dāng)中,讓你不僅是知道,而且是讓會(huì)用。本項(xiàng)目訓(xùn)練獨(dú)特的課程結(jié)構(gòu)+沙盤式的培訓(xùn)方式+寓意深刻的鮮活案例!助您輕松獲得超級(jí)公眾演講口才和內(nèi)部講師必備技能,從優(yōu)秀走向卓越,由卓越升華輝煌!
課程收獲:
1.體驗(yàn)完整課程教學(xué)設(shè)計(jì)與授課技巧
2.理解課程開發(fā)背后的心理學(xué)依據(jù)
3.掌握理性左腦系統(tǒng)思考方法,使用左腦結(jié)構(gòu)化表達(dá)
4.掌握感性右腦的刺激技巧,使用右腦力量直抵人心
5.讓每一個(gè)講師都會(huì)講故事,用故事打動(dòng)學(xué)員
6.設(shè)計(jì)出基于成人學(xué)習(xí)原理的教學(xué)活動(dòng)
7.沙盤體驗(yàn),寓教于樂,讓你的課堂精彩紛呈
8.不知不覺中學(xué)會(huì),鼓舞一切聽眾,并幫助講師贏得100%的認(rèn)可
課程大綱:
前言:
1.講師的自檢:測(cè)試你的講課段位(四象限現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試)
2.內(nèi)容和風(fēng)格哪一個(gè)更重要
3.上臺(tái)的七宗罪
第一單元:魔力三步曲
1.第一步:序曲的設(shè)計(jì)和練習(xí)
2.第二步:綻放的設(shè)計(jì)和練習(xí)
3.第三步:尾聲的設(shè)計(jì)和練習(xí)
第二單元:魔力的兩面
1.魔力觀點(diǎn)的三原則
2.魔力說服
3.詞“匯”有術(shù)
第三單元:魔法入口
1.入口:給學(xué)員一個(gè)接受的理由
2.*入口:立場(chǎng)&角度
3.走進(jìn):用10個(gè)問題找對(duì)入口
第四單元:魔法路標(biāo)
1.為什么人人都愛“3”
2.引領(lǐng)視角的路標(biāo)
3.具有聽覺推背感的路標(biāo)
第五單元:路標(biāo)設(shè)計(jì)的左腦框架
用邏輯的左腦幫助組織你的思想
1.時(shí)間框架
一種使人放松的結(jié)構(gòu),讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá)
2.空間框架
一種隨處可用的結(jié)構(gòu),讓你的表達(dá)形象生動(dòng)
3.支點(diǎn)框架
一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)穩(wěn)定、客觀、審慎的結(jié)構(gòu)
4.鐘擺框架
一種讓你能夠照顧多方觀點(diǎn),創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)
5.變焦框架
一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)多樣化,并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)
6.遞推框架
一種根據(jù)邏輯層層推進(jìn),讓你的表達(dá)無可辯駁的結(jié)構(gòu)
第六單元:魔幻畫面感
用感性的右腦幫助你推進(jìn)你的思想
1.對(duì)比力量
通過對(duì)比,讓你的表達(dá)犀利無比
2.視覺力量
讓你思想可視化,讓你的表達(dá)引人入勝
3.幽默力量
能夠讓聽眾著迷,專心投入的“樂趣因素”。
4.節(jié)奏力量
節(jié)奏的本質(zhì)是重復(fù),隱含在表達(dá)中的節(jié)奏引起聽眾的共鳴
5.情緒力量
你的思想通過通過情緒的波動(dòng)來傳遞,讓你的聽眾停留在情緒度量表上任何位置
6.隱喻力量
不是機(jī)械的教條,而是用隱喻讓聽眾自己說服自己
第七單元:表達(dá)工具的整合和呈現(xiàn)的藝術(shù)
1.整合左腦結(jié)構(gòu)和右腦力量;
2.像TED一樣----18分鐘演講的奧秘;
3.表達(dá)的藝術(shù):藝術(shù)的本質(zhì)是【完美技巧+自然溝通】;
4.自然溝通的三要素:注意力的連接、信任度、情緒度,讓聽眾幫你完美表達(dá);
第八單元:了解成人學(xué)習(xí)習(xí)慣和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)
1.課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)
成人學(xué)習(xí)理論與課程設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)風(fēng)格與課程設(shè)計(jì)
腦科學(xué)與課程設(shè)計(jì)
2.設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)
教學(xué)活動(dòng)是什么
教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)目標(biāo)的匹配
教學(xué)傳遞策略的6種模型
工具:基于學(xué)習(xí)目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)清單
3.四元結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
激發(fā)動(dòng)機(jī)
—創(chuàng)建體驗(yàn)式開場(chǎng)的4種活動(dòng)
—引導(dǎo)學(xué)員反思的4種活動(dòng)
講解新知
—讓學(xué)員形成心理圖像的5種方法
—講解新知的6種教學(xué)活動(dòng)
體驗(yàn)操練
—創(chuàng)設(shè)學(xué)員練習(xí)的5種策略
—幫助學(xué)員內(nèi)化的4種方式
轉(zhuǎn)化應(yīng)用:學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化目標(biāo)的制定
—設(shè)計(jì)4種策略促進(jìn)學(xué)員學(xué)以致用
—設(shè)計(jì)行動(dòng)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)員融會(huì)貫通
練習(xí):基于四元設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)
第九單元:表達(dá)工具的整合和呈現(xiàn)的藝術(shù)
1.整合左腦結(jié)構(gòu)和右腦力量;
2.像TED一樣----18分鐘演講的奧秘;
3.避免壞表達(dá)的6個(gè)陷阱;
4.表達(dá)的藝術(shù):藝術(shù)的本質(zhì)是【完美技巧+自然溝通】;
5.自然溝通的三要素:注意力的連接、信任度、情緒度,讓聽眾幫你完美表達(dá);
TTT面授課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/247658.html
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