課程描述INTRODUCTION
流程設(shè)計(jì)與管理
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
流程設(shè)計(jì)與管理
組織流程設(shè)計(jì)與改造
---- 講師 徐棟梁
在進(jìn)行流程改造前,流程中非增值活動(dòng)的時(shí)間之和通常要占全流程時(shí)間的95%以上,也就是說,大量的資源和時(shí)間都被浪費(fèi)了??蛻粜枨蟮牟粩嘧兓⑹袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇及企業(yè)信息化管理的需求都迫使企業(yè)進(jìn)行流程的優(yōu)化與重整,以期在速度、成本、質(zhì)量和客戶便利上獲得持續(xù)的改善。實(shí)踐證明,成功的BPI(流程優(yōu)化)是ERP、CRM、SCM、PDM等信息化管理成功實(shí)施的重前提和保障?!读鞒淘O(shè)計(jì)與優(yōu)化》《流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化》著名項(xiàng)目管理、IPD咨詢專家 黃飛宏主講課程背景根據(jù)研究資料,在進(jìn)行流程改造前,流程中非增值活動(dòng)的時(shí)間之和通常要 通過流程優(yōu)化可以消除流程中大量的非增值活動(dòng),并建立客戶導(dǎo)向型的、跨部門高效合作的團(tuán)隊(duì)文化;通過流程建設(shè)可以打造例行化的業(yè)務(wù)運(yùn)作平臺(tái),規(guī)范企業(yè)的管理行為,提高運(yùn)營(yíng)效率,增強(qiáng)流程對(duì)業(yè)務(wù)的支撐,進(jìn)一步提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。《流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化》《流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化》著名項(xiàng)目管理、IPD咨詢專家
課程價(jià)值:
★ 了解組織流程設(shè)計(jì)的原理
★ 掌握流程診斷的方法;
★ 掌握基于戰(zhàn)略與客戶需求的組織流程設(shè)計(jì)路徑
★ 掌握流程繪制的方法與工具。
★ 掌握流程優(yōu)化的技巧與工具
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中基層管理人員、高層管理者、總經(jīng)理、流程體系負(fù)責(zé)相關(guān)人員
授課方式:
講授+案例、視頻+情景演練+角色扮演
課程大綱:
一、時(shí)代的變化-從職能型組織到流程型組織
1. 商業(yè)環(huán)境變化對(duì)企業(yè)內(nèi)部能力的挑戰(zhàn)
2. 流程化運(yùn)作-企業(yè)成長(zhǎng)過程中必須橫跨的門檻
3. 流程變革面臨的*問題-人的觀念轉(zhuǎn)型問題
4. 營(yíng)造變革的緊迫感和必要性
5、什么是流程型組織
6. 流程能力提升的宏觀規(guī)劃-從職能型組織到流程型組織
案例:華為的內(nèi)部流程變革
二、認(rèn)知流程
1、企業(yè)管理的困惑
2、什么是流程(Process)
1.流程的基本概念
2.流程的三個(gè)層次(公司級(jí)流程、部門級(jí)流程、崗位級(jí)流程)與三種類型(管理流程、業(yè)務(wù)流程與輔助流程)
3.常見的流程描述方法(框圖、工作關(guān)系圖、跨部門流程圖、地理流程圖)
3、流程、制度、表單的關(guān)系
4、流程與公司發(fā)展戰(zhàn)略
1.戰(zhàn)略不同,流程如何體現(xiàn)
5、流程與公司組織結(jié)構(gòu)
課堂練習(xí)
1:公司核心流程規(guī)劃
三、現(xiàn)有流程體系診斷
1、流程始于戰(zhàn)略需求
2、BLM戰(zhàn)略分析模型
3、基于業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的流程分析
4、流程診斷的三個(gè)關(guān)鍵要素
效率/邊界/成本
5、基于業(yè)績(jī)差距的流程診斷
6、新業(yè)務(wù)需求的舊流程審視及路徑
案例:IBM流程改造前后對(duì)比
情景演練:基于戰(zhàn)略的流程診斷
四、流程規(guī)范化運(yùn)作平臺(tái)設(shè)計(jì)-將價(jià)值創(chuàng)造過程標(biāo)準(zhǔn)化和可視化
1. 從戰(zhàn)略、商業(yè)模式到價(jià)值鏈
2. 企業(yè)級(jí)流程體系規(guī)劃-LEVEL0視圖設(shè)計(jì)
3. 核心業(yè)務(wù)域及管控流程規(guī)劃-LEVEL1視圖設(shè)計(jì)
4. 核心業(yè)務(wù)模塊流程規(guī)劃-LEVEL2設(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)
5. 組織結(jié)構(gòu)斷點(diǎn)診斷
6、如何整合多個(gè)管理體系(流程、各類標(biāo)準(zhǔn)體系、制度等)成為一張皮
7、流程設(shè)計(jì)*實(shí)踐
1)流程設(shè)計(jì)原則
2)流程設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素
3)流程效率與風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控的融合
4)流程關(guān)鍵模板設(shè)計(jì)-增強(qiáng)流程的執(zhí)行力
5)流程設(shè)計(jì)*實(shí)踐工具展示
8. 基于流程梳理組織職責(zé)
9. 基于流程設(shè)計(jì)績(jī)效指標(biāo)
五、流程描述及優(yōu)化(BPI)
1、流程現(xiàn)狀調(diào)研及描述
2、流程優(yōu)化五步法
1.流程現(xiàn)狀分析(收集流程信息、確認(rèn)流程目標(biāo)、頭腦風(fēng)暴、問題點(diǎn)分析、機(jī)會(huì)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)點(diǎn)分析,識(shí)別關(guān)鍵點(diǎn))
2.流程規(guī)劃
3.新流程設(shè)計(jì)
4.流程實(shí)施
5.流程分析改進(jìn)
1)流程優(yōu)化技巧
1.優(yōu)化流程順序
2.剔除非增值環(huán)節(jié)
3.壓縮流程實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
4.資源重新配置
5.信息化(ERP)
2)流程配套設(shè)計(jì)(組織結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置、績(jī)效體系、制度體系、表單體系、文件體系、IT配套)
3)如何衡量流程績(jī)效(QQTC模型、BSC)
課堂練習(xí):流程現(xiàn)狀描述
課堂練習(xí):流程優(yōu)化模擬
流程設(shè)計(jì)與管理
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/255363.html
已開課時(shí)間Have start time
- 徐棟梁
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