課程描述INTRODUCTION
非HR的人力資源管理課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非HR的人力資源管理課程
課程收益:
1、量化設計人力資源發(fā)展規(guī)劃
2、量化確定崗位職責
3、量化確定崗位KPI
4、量化設計組織架構
5、量化確定薪酬激勵體系
6、量化確定考核方法和流程
7、解決人才流動與知識存留問題;
8、建立核心工作流程的量化管理手冊;
課程大綱:
第一部分 人力資源量化管理導論
1、量化管理思想的起源
2、*經理人對量化思想的闡述
3、人均利潤、組織效率與人力資源量化管理核心工作模型
4、人力資源量化管理的系統(tǒng)流程;
5、人力資源量化管理的科學工具和方法;
第二部分 人力資源量化管理的根本:工作量化與能力量化
1、如何對工作進行量化;
2、事件結構模型在工作量化中的操作方法;
3、工作量化的系統(tǒng)解決方案;
4、如何對能力進行量化;
5、能力量化的標準;
6、基礎能力的量化;
7、專業(yè)能力的量化;
8、管理能力的量化;
9、能力量化的系統(tǒng)解決方案;
第三部分 人力資源重點模塊的量化管理
1、招聘量化管理
1.1、 結構化招聘流程的建立
1.2、 人才標準與能力結構模型
1.3、 面試官隊伍建設
1.4、 BEI行為事件面試法要領
2、培訓量化管理
2.1、培訓需求量化
2.2、能力量化與培訓計劃制定
2.3、職業(yè)素養(yǎng)分與能力提升
2.4、內部培訓師體系建設
2.5、培訓量化全程管控
3、薪酬考核量化管理
3.1、薪酬量化管理體系的設計;
3.2、工作數量、工作質量、工作難度在薪酬考核中的科學界定;
3.3、NQA薪酬量化管理模型應用;
3.4、過程考核與結果考核;
3.5、考核目標設定與考核指標分解;
3.6、混合型薪酬模式的建立;
4、組織架構量化管理
4.1、如何量化的設計組織架構;
4.2、部門關鍵詞與部門核心工作使命;
4.3、部門工作模型;
4.4、組織規(guī)模估算;
4.5、人員配備與素養(yǎng)測評;
4.6、組織架構量化管理的導入順序與步驟;
5、崗位職責量化管理
5.1、如何量化的設計崗位職責;
5.2、企業(yè)中的三類人劃分;
5.3、領導層崗位職責設計;
5.4、管理層崗位職責設計;
5.5、執(zhí)行層管理職責設計;
5.6、崗位職責、KPI與能力素養(yǎng)要求的整合應用;
6、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展量化管理
1、基于考核體系的職業(yè)發(fā)展體系設計;
2、職業(yè)發(fā)展通道設計;
3、職業(yè)素養(yǎng)提升與職位晉升;
7、人力資源各模塊量化管理導入順序
8、課程小結
非HR的人力資源管理課程
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/258298.html
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