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自我管理與團(tuán)隊(duì)管理

【課程背景】
1、企業(yè)發(fā)展的不同階段，管理者如何快速適應(yīng)并積極做出精準(zhǔn)定位？
2、在企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律做出相應(yīng)調(diào)整后，管理風(fēng)格如何因地制宜？
3、去機(jī)構(gòu)化時(shí)代，管理者如何根據(jù)平臺(tái)要求做出自我改善？
4、部門(mén)職能，崗位職責(zé)，有效授權(quán)，快速?zèng)Q策忙而不亂的真正內(nèi)因是什么？
5、面對(duì)95后00后團(tuán)隊(duì)成員，管理者如何調(diào)整好心態(tài)完成管理人員認(rèn)知定位轉(zhuǎn)型？
6、新經(jīng)濟(jì)新科技環(huán)境下，管理者如何提升職業(yè)化團(tuán)隊(duì)合力的管理效能？
7、面對(duì)新的目標(biāo)與任務(wù)，管理人員如何身先士卒做好責(zé)任擔(dān)當(dāng)？
8、當(dāng)非正常狀況來(lái)臨，管理者的擔(dān)當(dāng)能力是如何快速引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突出重圍的？
9、知識(shí)迭代，技術(shù)更新，科技增速，管理者面臨的新的挑戰(zhàn)是什么？

【課程對(duì)象】： 全體管理者/主管/經(jīng)理

【課程綱要】
第一部分：認(rèn)識(shí)管理的價(jià)值
一、認(rèn)識(shí)管理
解析：經(jīng)營(yíng)與管理
二、管理者的定位與認(rèn)知
1、我是誰(shuí)？---重塑定位
2、我的價(jià)值---中層人員的崗位勝任力
3、中層在企業(yè)中的作用---讓流程順暢，讓管理簡(jiǎn)單
4、高層=領(lǐng)導(dǎo)者，中層=管理者，基層=執(zhí)行者，三者之間的銜接處理
小組討論：如何精準(zhǔn)的做好管理定位

第二部分：管理者的自我規(guī)劃與狀態(tài)升級(jí)
一、為什么要有積極的態(tài)度?
1、什么叫成功?你對(duì)成功人士的定義?成功人士的特質(zhì)有哪些?
2、人工作的動(dòng)機(jī)是什么?
3、馬斯洛的五大需求層次，你在哪里?你未來(lái)想去哪里?
案例：為什么要努力工作——李總理一天接待21個(gè)國(guó)家元首，為何?
二、思考：何謂職業(yè)?何謂事業(yè)?
1、把工作當(dāng)職業(yè)VS把工作當(dāng)事業(yè)的不同結(jié)局?
2、事業(yè)、工作與財(cái)富的關(guān)系，事業(yè)≠未來(lái)，工作=賺錢(qián)
3、籌劃事業(yè)，等待機(jī)會(huì)和珍惜當(dāng)下，哪個(gè)更適合？
三、自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)心態(tài)：如何看待工作中的問(wèn)題、困難、挫折 
1、 問(wèn)題是自己能力要提升的信號(hào) 
2、 困難是雕刻機(jī) 
3、 一切“災(zāi)難”都為最好的安排做準(zhǔn)備 
4、 挫折是你必須攻克的成長(zhǎng)難關(guān)否則反復(fù)出現(xiàn) 
四、如何看待工作中的機(jī)會(huì)和人生中的機(jī)會(huì) 
1、 機(jī)會(huì)來(lái)自準(zhǔn)備及智慧
2、 機(jī)會(huì)來(lái)自?xún)?yōu)異的表現(xiàn)
3、 機(jī)會(huì)來(lái)自責(zé)任和勇氣

第三部分：管理者的自我管理與自我提升
一、管理者：多角度看自己；
1、你自己有多少具體的能力和技術(shù)？
2、你最擅長(zhǎng)的是什么？
3、你把最多的時(shí)間花在什么地方？
4、你最期望的是什么？
5、對(duì)有關(guān)企業(yè)的前沿知識(shí)信息不敏感
6、對(duì)企業(yè)管理的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不充分？
7、缺乏對(duì)高端制造理念和管理方式的掌握
8、日常時(shí)間、精力、積累是否與企業(yè)有關(guān)？
9、對(duì)自身能力建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)較為缺乏！
二、重修自我、我們能做點(diǎn)什么：提升自己的能力；
1、管理者能力對(duì)照和自我檢查
2、重視基礎(chǔ)積累、重修基礎(chǔ)能力
3、聚焦修煉自己的核心價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力！
4、企業(yè)需要什么，就去修煉什么技能！
5、成為技術(shù)高手：管理者要?jiǎng)赢a(chǎn)品和技術(shù)
6、成為態(tài)度高手：心態(tài)決定視角和價(jià)值

第四部分：管理者的團(tuán)隊(duì)管理與效能提升
一、如何高效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理?
1、團(tuán)隊(duì)管理的5P要素
2、如何招人、識(shí)人、育人、用人、留人
3、發(fā)動(dòng)集體智慧制定清晰的共同目標(biāo)
4、行動(dòng)計(jì)劃表：每個(gè)人隨時(shí)有正確的事情做
5、團(tuán)隊(duì)及成員定位：領(lǐng)導(dǎo)者，執(zhí)行者，溝通者，控制者，評(píng)價(jià)者
6、團(tuán)隊(duì)授權(quán)，何時(shí)授權(quán)？如何授權(quán)？授權(quán)后的督導(dǎo)和教練
二、團(tuán)隊(duì)管理的效能提升之法：
1、知人善用：控制他人情緒六步法
2、以身作則：如何贊美、批評(píng)人，
3、開(kāi)放的溝通：聆聽(tīng)的技巧，同頻同率7把飛刀
4、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)：說(shuō)服他人的心理學(xué)技術(shù)，激勵(lì)原則
5、團(tuán)隊(duì)管理的幾點(diǎn)忠告

第五部分：管理者鍛造團(tuán)隊(duì)凝聚力五個(gè)統(tǒng)一
1、 統(tǒng)一的思想---建立團(tuán)隊(duì)高度共識(shí)
a、觀念的一致性---對(duì)待團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)要一致
b、態(tài)度的一致性---職業(yè)態(tài)度才是團(tuán)隊(duì)?wèi)B(tài)度
c、頻道的一致性---同頻才能共振才能共贏
d、文化的一致性---使命與價(jià)值觀高度一致
2、 統(tǒng)一的目標(biāo)---團(tuán)隊(duì)方向的向心力
a、成長(zhǎng)目標(biāo)---從士兵到將軍的目標(biāo)規(guī)劃
b、賺錢(qián)目標(biāo)---從掙錢(qián)到值錢(qián)的目標(biāo)規(guī)劃
c、人際目標(biāo)---從獨(dú)狼到狼群的目標(biāo)規(guī)劃
d、成就目標(biāo)---從工作到合作的目標(biāo)規(guī)劃
e、人生目標(biāo)---從成長(zhǎng)到成就的目標(biāo)規(guī)劃
3、 統(tǒng)一的形象---團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的價(jià)值
a、形象價(jià)值百萬(wàn)，解析：一套西裝換取的商業(yè)帝國(guó)
b、形象彰顯專(zhuān)業(yè)，解析：賣(mài)啥吆喝啥的秘密
C、形象獲得好運(yùn)，解析：職場(chǎng)寵兒的好運(yùn)來(lái)源
4、 統(tǒng)一的聲音---高效溝通產(chǎn)生和諧
a、我說(shuō)的就是我做的，巧用溝通建立共識(shí)
b、溝通的默契建立，此時(shí)無(wú)聲勝有聲的團(tuán)隊(duì)默契
c、讓你的想法獲得團(tuán)隊(duì)認(rèn)同的3個(gè)方法
5、 統(tǒng)一的行動(dòng)---執(zhí)行力產(chǎn)生大成果
a、為什么要行動(dòng)？解析行動(dòng)的目的
b、為了誰(shuí)去行動(dòng)？解析行動(dòng)的原因
c、不去行動(dòng)的后果，解析行動(dòng)的動(dòng)力

自我管理與團(tuán)隊(duì)管理