課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行力發(fā)展培訓
項目背景
為了使培訓更有效,改變學員的僵化思想和舊觀念,通過體驗式的學習,使參訓人
員體驗到激情、信任、感恩、負責任、承諾、共贏、合作等七大價值觀在企業(yè)團隊中是
如何發(fā)揮巨大力量的,從而令到參訓學員從被動變主動,從封閉到開放,有效的發(fā)揮學
員的主觀能動性從而為企業(yè)創(chuàng)造*的效益。
參加《執(zhí)行力拓展》的原因和目標:
A、企業(yè)方面目標
-協(xié)助企業(yè)突破與變革;
-激勵員工上下一心,眾志成城;
-企業(yè)員工思想與企業(yè)的戰(zhàn)略目標一致;
-促進員工的真誠的溝通,發(fā)揮團隊精神;
-提升公司團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。
B、訓練營的七大目標
-創(chuàng)造一個互相緊扣、有承諾及目標的團隊;
-確保每一個參加者能親自體驗及發(fā)掘有效團隊的重要元素;
-介紹及強化共贏的概念,強調(diào)每一位成員的重要性;
-營造一種重結(jié)果的氛圍,從而增強在工作中的責任心;
-使員工懂得感恩,學會換位思考,理解領(lǐng)導的不易;
-激發(fā)組織成員的創(chuàng)意與潛能,使其素質(zhì)與能力不斷提升;
-獲得持續(xù)自我學習和改進動力,并幫助管理者成為一個管理教練。
通過本次訓練營解決可能存在的如下問題:
1、員工對公司承諾性不夠,同事之間溝通不良;
2、由于競爭,同事之間常產(chǎn)生排斥與猜忌;
3、同事之間共識不足,缺少相互欣賞與信任;
4、團隊成員合作意識不佳,個人防范心理過強;
5、員工缺乏對公司的歸屬感,流動頻繁;
6、因個人人際關(guān)系問題,讓情緒干擾工作;
7、管理者流于傳統(tǒng)管理模式,無法有效激勵員工;
8、員工缺乏面對問題的勇氣及解決問題的能力;
通過本訓練營的貴公司員工,將從以下方面得到收獲:
-卸下心理背負的所有包袱,輕裝上陣,重新出發(fā);
-突破個人思維局限,發(fā)現(xiàn)盲點、認清自我,潛能得以開發(fā);
-完善心智模式,建立積極的思維方式與行為習慣;
-改變對周圍人和事物的看法,抱著欣賞、感恩、包容和理解的態(tài)度;
-自我情緒管理能力提升,使自己時常保持快樂的心情;
-極大地提高個人責任感,勇于負責、追求自我成長;
-自我價值提升,使自己更積極主動、更自發(fā)自覺、保持*狀態(tài);
-走出婚姻和家庭關(guān)系的困擾,減少爭論和摩擦,促進親密關(guān)系;
-創(chuàng)造能力迸發(fā),解決問題能力提升;
-降低員工流動率,改善整體表現(xiàn),團隊凝聚力提高,企業(yè)績效得以提升,;
-個人領(lǐng)導力、感召力、影響力得到突破性提升;
-溝通能力提高,人際關(guān)系得到質(zhì)的改善,工作、生活更快樂;
-調(diào)整心態(tài),認清目標,以*狀態(tài)創(chuàng)造成果。
具體內(nèi)容如下:
課程宗旨:
通過體驗式的學習,使參訓員工體驗到信任、負責任、選擇、承諾、雙贏、關(guān)愛等六
大價值觀在企業(yè)團隊中是如何發(fā)揮巨大力量的。
參訓者在向內(nèi)發(fā)掘的體驗中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點及盲點,清晰自己及團隊成員的心態(tài)
每時每刻的位置,并懂得遷善心態(tài)達成目標。
在練習中體驗團隊的*目的---
贏!令參訓員工在團隊中創(chuàng)造贏的人生、贏的人際關(guān)系、贏的體驗、贏的成果、贏的團隊!
課程內(nèi)容:
第一部分:
開訓導語
訓練目的:
通過對傳統(tǒng)領(lǐng)導力與21世紀不斷變化的企業(yè)環(huán)境、企業(yè)管理之間產(chǎn)生的的體驗,對訓練
營核心原理的體驗以及對觀念潛能的分享,讓學員親自體驗到本階段的主題是關(guān)于學員
本身的,來洞察學員自己的。通過引導使學員投入到體驗式學習中來,為以下環(huán)節(jié)打好
堅實基礎(chǔ)。
第二部分:
1.責任主題——“組建家庭”活動
訓練目的:把整個團隊分成不同的小團隊形成競爭的格局,并通過家庭名稱、隊呼、愿
景畫來促進整個團隊的凝聚力、執(zhí)行力。這是讓學員去體驗組建團隊的贏的過程。
第三部分:
團隊溝通主題
訓練目的:通過“游戲”來發(fā)現(xiàn)在過去的工作、生活中學員面對人際關(guān)系的困惑、矛盾,
發(fā)現(xiàn)自我在有意無意中設(shè)置了人際關(guān)系的屏障。因為總是以自我為中心,總是以“對”、
“錯”的方式面對溝通、交流,總是以自我的標準來要求別人,總是以自己要“贏”為目的
甚至是手段而使我們過得一點都不輕松,甚至有時候雖然我們“贏”的目的達到了卻失去
了我們內(nèi)心一直以來認為很重要的關(guān)系:親情、友情、愛情等。從而使學員領(lǐng)悟以共贏
的思考立場擴大人際關(guān)系的更大可能性。
第四部分:
生命的燈塔
1、目標
2、A B
訓練目的:通過“生命的燈塔”這節(jié)課程,讓學員學會如何設(shè)定一個有效的目標?如何對
目標相關(guān)資源進行整合?如何對目標進行規(guī)劃?如何對目標進行細分?如何建立目標管
理體系?如何制定詳細的計劃?理解人生當中目標的重要性,目標既定方法無窮,如何
采取一系列方法來打成目標,為完成2009年工作目標堅持不懈、全力以赴!
第五部分:
風雨同舟
訓練目的:通過“風雨同舟”活動使員工切身感受到企業(yè)是如何一步步發(fā)展到今天的,而
我們作為企業(yè)中的一員今天要如何來行動才能實現(xiàn)企業(yè)的、部門的、個人的工作目標。
在活動中感受到團隊的凝聚力來自我們合理使用身邊的資源。增強員工團隊精神、協(xié)作
意識,為了團隊全力以赴,沒有完美的個人,只有完美的團隊!
第六部分:
人生舞臺
訓練目的:作為公司團隊的一員,他們在生產(chǎn)和生活的旅途中會遇到方方面面的阻力和
打擊,而作為一個主管、作為一個領(lǐng)袖,對他們的理解和支持又有多少,能真正做到了
引導和指導他們,讓他們少走彎路嗎?通過游戲讓主管經(jīng)理感覺到對團隊成員予以正確
指導的重要性。
從天邊飛起的云彩,是一幕一幕的掠過天空。太陽東升西落,似乎是永恒的主題。生命
就時空來說,無論是神龜千年或是別的什么,都只存于短短的瞬間。永世之說是紅塵中
的神話,生命都是有著自己的有限空間。而每一個生命 卻在自己所謂的漫漫旅途中,
演繹著無數(shù)讓人的心靈為之震顫的故事。
面對短短的生命所發(fā)生的一切啞然無聲,歷經(jīng)種種磨難,更應(yīng)懂得生命的不易。人生當
中活在當下,珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的領(lǐng)導、同事,珍惜身邊的朋友,珍惜現(xiàn)在的工作。
第七部分:
感恩的心
訓練目的:在淚水中感悟母愛的偉大,懷著一顆感恩的心,虔誠的感激父母給予我們生
命,讓我們品嘗酸甜苦辣、五彩人生;感謝所有幫助過我們的人,在困難的時候,伸出
援助之手;感謝領(lǐng)導,在工作中給予我們正確地指導;感謝傷害我們的人,讓我們意志
得以磨練,變得更加堅強。通過引導,使他們更容易產(chǎn)生道德聯(lián)系感。由此,他們便會
對這個世界心懷感激,泛化的感激體驗逐漸“陶冶”出敏于感恩的性格,并使感恩成為他
們的心境和生活態(tài)度。感恩公司、感恩領(lǐng)導、感恩同事、感恩工作,內(nèi)心常獲感恩之心
才能更加幸福。
第八部分:
領(lǐng)袖風采
通過“領(lǐng)袖風采”活動,使所有學員感悟到一直以來,在我們的生活、工作中有許許多多
的親人、領(lǐng)導、同事、同學、朋友在為我們承擔著完全的責任,而自己以前還不自知,
總認為生活、工作就是這樣。從而悔悟到自己的所有的抱怨、推托、借口、不負責任的
內(nèi)疚。而從這個活動的體驗獲得一次寶貴的經(jīng)歷,對企業(yè)、領(lǐng)導、下屬、同事、家人、
朋友甚至客戶產(chǎn)生感激之情,并激發(fā)起自我在以后的生命歷程中多從“歸因于內(nèi)”的以責
任者的態(tài)度面對,從而真正意識到“我是一切的根源” 。
第九部分:
關(guān)愛與嘉許主題
經(jīng)過緊張、深刻的有方向的練習,學員自我感受到內(nèi)心明顯的變化,這些練習就如同
一面明亮的鏡子令學員深刻覺察到自己的綜合素質(zhì),并且深入體驗到團隊中人與人的親
密關(guān)系創(chuàng)造更卓越的成果。最后所有參與者發(fā)自內(nèi)心的相互欣賞、鼓勵與支持令所有人
都從兩天的訓練營中獲得巨大的能量令心中的善意不斷滋長。
第十部分:
真心英雄
公司年初定下了目標,每個學員也都定下了目標,達成目標的過程當中有困難、有挫折、有
消極思想、有負面情緒。通過本次課程讓學員樹立起堅強的自信心、超極限的忍耐力、擁有
頑強的拼搏精神,!讓學員理解,在達成自己目標的過程當中一路順風只是人們的美好
愿望而已!人生道路從來就是崎嶇坎坷,!所以,不應(yīng)工作當中小小的挫折而失落而迷惘.茫茫人生中
可怕的不是眼中看不到綠洲,而是心中無綠洲!讓學員用信念征服自己內(nèi)心深處的“不可能、
辦不到”,把2009年的目標通過潛意識注入到員工的心靈深處,從而為公司新的一年戰(zhàn)略
達成、目標完成打下堅實的基礎(chǔ)!
第十一部分:
人際交往的方式與文化主題——付出與回報
訓練目的:通過“付出與回報”總結(jié)以上課題所獲得的成果,使學員在人際關(guān)系的發(fā)展上
取得突破,使自我生活更輕松、工作更快樂。懂得人際交往過程當中、工作當中先有付
出后有回報!
執(zhí)行力發(fā)展培訓
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/274238.html
已開課時間Have start time
- 李大志