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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《項(xiàng)目溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理》
 
講師:敖建強(qiáng) 瀏覽次數(shù):2566

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 項(xiàng)目經(jīng)理

培訓(xùn)講師:敖建強(qiáng)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

團(tuán)隊(duì)管理與溝通建設(shè)
 
【課程背景】
項(xiàng)目經(jīng)理的技能包括項(xiàng)目管理技術(shù)和方法運(yùn)用[硬技能]和項(xiàng)目經(jīng)理在組織和團(tuán)隊(duì)中的有效溝通和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力[軟技能]。據(jù)統(tǒng)計(jì),在項(xiàng)目失敗的主要原因中,干系人管理不善和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作不暢是最常見的兩個(gè)因素。
 
【課程收獲】
本課程重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理和核心人員掌握項(xiàng)目管理中溝通及團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理的方法和技巧,加快形成有效的項(xiàng)目管理環(huán)境;管理干系人體系并促成項(xiàng)目中的良好的項(xiàng)目環(huán)境,評估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)以保證項(xiàng)目的成功。通過課程學(xué)習(xí)了解如何更為有效提高的溝通技能;學(xué)會如何勸說、談判、以及妥協(xié);使用有效的方法來解決項(xiàng)目沖突和改善項(xiàng)目溝通。
 
【課程內(nèi)容】
一單元、項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目組織
1、項(xiàng)目的定義和成功標(biāo)準(zhǔn) 
2、項(xiàng)目經(jīng)理如何有效平衡“項(xiàng)目三角形” 
3、如何認(rèn)知項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé) 
4、項(xiàng)目管理者的智商、情商和逆商 
5、項(xiàng)目管理中的“硬技能”和“軟技能” 
6、不同的項(xiàng)目管理組織對項(xiàng)目的影響 
7、職能型、項(xiàng)目型、矩陣型項(xiàng)目組織案例及分析 
8、構(gòu)建合適的項(xiàng)目組織
 
二單元、管理項(xiàng)目的干系人
第一講:干系人的定義與識別 
1、什么是項(xiàng)目干系人 :干系人的定義 
2、“干系人”在項(xiàng)目管理工作的重要價(jià)值 
3、如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)中的“滿足干系人的期望” 
4、項(xiàng)目的組織與干系人的識別 
5、干系人識別的方法和過程 
6、干系人登記冊 7、干系人的角色與分類 
8、識別項(xiàng)目中關(guān)鍵和重要干系人 
案例: 1、婚禮項(xiàng)目的目標(biāo)與干系人管理 
2、工程中的內(nèi)外干系人及相關(guān)因素識別 
3、企業(yè)內(nèi)部項(xiàng)目的干系人識別 
實(shí)戰(zhàn)演練: 企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目的干系人識別 
 
第二講:干系人分析: 
1、干系人的作用和影響 
a)干系人的權(quán)力和利益 
b)干系人權(quán)力與影響 
2、干系人對項(xiàng)目的支持程度 
3、干系人對項(xiàng)目的關(guān)注和參與程度 
4、干系人四象限矩陣分析 
案例: 1、某工程交付型項(xiàng)目的內(nèi)外干系人的識別與分析 
2、企業(yè)內(nèi)部項(xiàng)目的開展的團(tuán)隊(duì)與協(xié)作部門干系人管理 
分組實(shí)戰(zhàn)演練:干系人分類及分析  
 
第三講:干系人的期望與干系人管理 
1、項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目干系人管理方面的責(zé)任 
2、識別干系人需求和期望管理 
3、管理干系人的需求與期望 
4、干系人的管理策略 
1)支持與信任:積極干系人的管理策略 
2)求同存異:棘手干系人的分析與管理 
3)提高工作效率-伙伴關(guān)系的干系人管理 
5、干系人滿意-以客戶為中心的項(xiàng)目干系人管理 
6、制定和實(shí)施干系人管理計(jì)劃 
7、項(xiàng)目狀態(tài)報(bào)告和干系人會議溝通 
8、互動(dòng)與演練:引導(dǎo)干系人共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目價(jià)值
 
三單元、項(xiàng)目中溝通管理
第一講:認(rèn)識溝通 
1、溝通及項(xiàng)目溝通的概念和意義 
2、識別溝通的誤區(qū),影響有效的溝通障礙 
3、溝通中的方式和方法-正式溝通和非正式溝通 
4、有效溝通關(guān)鍵:學(xué)會聆聽和理解 
5、如何說與表達(dá) 
6、如何詢問:開放式和封閉式問題運(yùn)用 
7、語言溝通與非語言溝通 
小組游戲:  我們的溝通能讓項(xiàng)目高效完成嗎?
基于團(tuán)隊(duì)有效溝通管理練習(xí)  
 
第二講:項(xiàng)目有效溝通 
1、項(xiàng)目中的溝通渠道:團(tuán)隊(duì)溝通、與甲方的溝通 
2、項(xiàng)目中的溝通形式: 
3、項(xiàng)目管理中的溝通計(jì)劃 
A、項(xiàng)目溝通與日常工作溝通的聯(lián)系與區(qū)別 
B、項(xiàng)目溝通管理的目標(biāo)和過程 
C、項(xiàng)目溝通管理計(jì)劃的內(nèi)容 
4、項(xiàng)目溝通的信息發(fā)布方法 
5、項(xiàng)目報(bào)告 
1)項(xiàng)目端到端審計(jì) 
2)如何檢查下屬的工作 
3)如何向客戶匯報(bào) 
討論:工程項(xiàng)目的溝通計(jì)劃 
6、有效溝通的六個(gè)原則 
7、有效溝通的實(shí)踐方法   
1)如何與高層管理者溝通    
2)如何與客戶溝通   
3)如何與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員溝通   
4)如何與供應(yīng)商或承包商溝通  
 
第三講:項(xiàng)目溝通-沖突管理 
1、什么是沖突管理 
2、破壞性沖突和建設(shè)性沖突 
3、項(xiàng)目沖突的來源 
4、項(xiàng)目常見沖突的類型和強(qiáng)度級別 
5、正確認(rèn)識沖突:個(gè)體間差異和有效的管理沖突 
6、解決沖突的有效方法:強(qiáng)制、緩和、撤退、妥協(xié)、合作 
7、實(shí)戰(zhàn):不同狀態(tài)下的沖突管理方案使用 
8、如何在項(xiàng)目環(huán)境中形成良好的合作氛圍  
9、有效的談判和說服技巧 
案例分析與演練: 1)項(xiàng)目中的沖突的處理:異議處理 2)加班的煩惱
 
四單元、 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第一講:團(tuán)隊(duì)的定義和組建 1、團(tuán)體還是團(tuán)隊(duì)?  2、真正團(tuán)隊(duì)的涵義 3、團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)與表現(xiàn) 4、如何統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的目標(biāo) 4、如何組建團(tuán)隊(duì):需要什么樣的人-資源需求計(jì)劃 5、從西游記看團(tuán)隊(duì)組成-選擇合適的成員 6、基于項(xiàng)目管理的團(tuán)隊(duì)管理規(guī)則 
 
第二講:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 
1、什么是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 
2、項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該有多大權(quán):項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力來源 
3、識別不同的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:權(quán)威型\教練型\參與型\授權(quán)型 
4、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段:形成\震蕩\規(guī)范\成熟\終止 
5、不同時(shí)期的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)與管理策略 
6、討論:項(xiàng)目震蕩期如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 
 
第三講:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè) 
1、臨時(shí)工作組還是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體的區(qū)別 
2、識別偽團(tuán)隊(duì)和高績效團(tuán)隊(duì) 
3、高效團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征 
4、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)全過程圖 
5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中要避免哪些問題 
6、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程、技巧與工具 
1) 如何明確項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 
2) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧-如何處理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的“棘手”問題 
3) 高效團(tuán)隊(duì)的評估標(biāo)準(zhǔn) 
7、項(xiàng)目影響力-團(tuán)隊(duì)激勵(lì)模式選擇 
1) 馬洛斯需求理論 
2) 麥克勒格XY理論 
案例分析與演練 1)  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理案例 2)  團(tuán)隊(duì)沖突管理演練
 
團(tuán)隊(duì)管理與溝通建設(shè)

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/274715.html

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    參加課程:《項(xiàng)目溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理》

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敖建強(qiáng)
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