課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)技巧應(yīng)用課程
第一部分:課程導(dǎo)入、培訓(xùn)公約
-團(tuán)隊建設(shè)(融冰活動)
-小試鋒芒:3分鐘演講
-培訓(xùn)公約
第二部分:培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)
1、有關(guān)培訓(xùn)的方方面面:
-培訓(xùn)的使命
-企業(yè)競爭力與人才培訓(xùn)的關(guān)系
-從經(jīng)營者立場看培訓(xùn)要求
-培訓(xùn)對企業(yè)的貢獻(xiàn)
2、培訓(xùn)體系建設(shè)的必要性
-企業(yè)培訓(xùn)體系建立的目的和作用
-什么是企業(yè)培訓(xùn)體系
-綜合敘述:培訓(xùn)的目的和作用
-有效企業(yè)培訓(xùn)體系的特點(diǎn)
-有效企業(yè)培訓(xùn)體系的原則
-企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)成
-培訓(xùn)體系建設(shè)的必要性
3、培訓(xùn)體系的構(gòu)成
-培訓(xùn)體系建設(shè)的構(gòu)成
-組織學(xué)習(xí)體系
-培訓(xùn)需求調(diào)查體系
-培訓(xùn)課程管理體系
-培訓(xùn)體系運(yùn)作流程
-培訓(xùn)體系建設(shè)的常見誤區(qū)
4、內(nèi)部培訓(xùn)師的職業(yè)特征及能力要求
-企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)能力特征
-內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)流程
-企業(yè)培訓(xùn)師的成長路
-不同級別的企業(yè)培訓(xùn)師理論知識比重表
-不同級別的企業(yè)培訓(xùn)師技能操作表
-助理企業(yè)培訓(xùn)師的能力要求
-開發(fā)培訓(xùn)課程
-開發(fā)培訓(xùn)教材
-選用教師與評估培訓(xùn)工作
-人員素質(zhì)測評
5、企業(yè)內(nèi)師的培訓(xùn)系統(tǒng)
-培訓(xùn)講師應(yīng)具備的能力
-培訓(xùn)講師應(yīng)懂得的知識
-企業(yè)培訓(xùn)師課程體系
-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(TTT)培訓(xùn)課程表
-金牌企業(yè)培訓(xùn)師需要具備哪些素質(zhì)
-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能力培養(yǎng)模型
-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)項目實施流程
-培訓(xùn)效果強(qiáng)化
6、優(yōu)秀講師培訓(xùn)技巧培訓(xùn)體系建設(shè)的具體實施
-培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)-------培訓(xùn)管理系統(tǒng)
-培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)-------建立培訓(xùn)制度與流程
-培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------內(nèi)部講師系統(tǒng)
-培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)課程系統(tǒng)
-培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)資料庫
-培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------員工培訓(xùn)檔案
-培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)需求
-培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)計劃與預(yù)算
-培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)組織與實施
-培訓(xùn)體系建設(shè)之制度層建設(shè)--------培訓(xùn)評估
7、培訓(xùn)體系建設(shè)的重點(diǎn)與難點(diǎn)
-高效能訓(xùn)練
-培訓(xùn)體系建設(shè)的難點(diǎn)
第三部分:培訓(xùn)項目開發(fā)與管理
1、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目背景介紹
項目背景介紹
團(tuán)隊的定義
2、 項目對企業(yè)的意義及作用
-內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目對企業(yè)的作用
-內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目對個人的作用
-內(nèi)訓(xùn)師對培訓(xùn)體系的作用
-內(nèi)訓(xùn)體系對企業(yè)發(fā)展的意義
-內(nèi)訓(xùn)體系案例:平安大學(xué)
-內(nèi)訓(xùn)體系案例:海爾大學(xué)
-優(yōu)秀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師標(biāo)桿
-內(nèi)訓(xùn)師的現(xiàn)狀
-內(nèi)訓(xùn)師的優(yōu)勢與不足
3、 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目思路要求
-內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目思路
-內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的4大階段:選、育、用、評
-培養(yǎng)人才梯隊
-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師體系項目目標(biāo)
4、 內(nèi)訓(xùn)師項目實施流程
項目計劃時間表
選
實施步驟
-Step1 內(nèi)部梳理
-Step 2 內(nèi)部選拔
-Step 3 團(tuán)隊成立
項目實施流程:
-梳理流程:篩選、保留、診斷、入庫
-選拔流程:申請、初選、試講、評估、入庫
項目實施標(biāo)準(zhǔn):
-基本標(biāo)準(zhǔn)
-選拔要求
-培養(yǎng)方向
項目計劃時間表
-育、
-效果反饋:新公司反饋內(nèi)容、成熟公司反饋內(nèi)容
-訓(xùn)師培養(yǎng)階段:課程學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)、內(nèi)訓(xùn)師活動
培訓(xùn)課程設(shè)置:
-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程目標(biāo):知識、技巧、方法、思路
-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程結(jié)果:能力增長工作績效
培訓(xùn)技巧應(yīng)用課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/275404.html
已開課時間Have start time
- 鄧涵兮
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
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- 《師帶徒—教練型導(dǎo)師成長記 俞萍
- 課程優(yōu)化與思維創(chuàng)新(TTT 范國玉
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