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成功規(guī)劃職業(yè)生涯

【課程背景】
職場中工作的每個人，不論你是新人，還是老手，都要有自我的生涯發(fā)展方向、目標與實現(xiàn)方式。而在當今移動互聯(lián)網(wǎng)時代，快節(jié)奏的工作與生活，讓我們許多人，特別是剛步入職場的年輕人，只在潮流中追求，而這種追求往往是漂浮不定的，并沒有真正去結(jié)合自身實際找到自己的方向與職業(yè)，也就無法去堅持和做好職業(yè)管理了。為幫助職場中許多迷茫者找到自己的發(fā)展方向、目標并進行成功的管理，本課程將從實際案例出發(fā)，深入解讀職業(yè)化與職業(yè)生涯規(guī)劃、開發(fā)，幫助企業(yè)建立以人為本的職生涯開發(fā)與管理的目標體系，幫助企業(yè)的每位員工實現(xiàn)自我價值，企業(yè)才能最終實現(xiàn)未來的愿景。

【課程受益】
-通過本課程幫助員工了解企業(yè)需求，掌握職業(yè)化素養(yǎng)的內(nèi)涵；
-通過充分認識自我與企業(yè)的關(guān)系，評估并堅定自己的職業(yè)選擇；
-對職場存在的問題能客觀全面的認知，并初步掌握解決問題的基本思路；
-成功進行自我管理，為做好一名成熟的職業(yè)人打下堅實的基礎(chǔ)。

【課程對象】
新入職場工作者、職場新員工和骨干員工、需要提升自我職業(yè)發(fā)展者

【課程大綱】
第一章  職業(yè)化素養(yǎng)不是一朝一夕
1、企業(yè)需要什么人
-聊聊企業(yè)這回事
-經(jīng)典案例
案例研討：你準備做到哪段秘書？如何做到？
-專才與通才
2、職業(yè)化能力模型
-什么是職業(yè)化能力模型
-崗位專業(yè)技能
-職場通用技能
-冰山理論
3、職業(yè)精英應具備的職業(yè)素養(yǎng)
-遵守行業(yè)及崗位職業(yè)道德是基礎(chǔ)
-職業(yè)精神中所包含敬業(yè)、負責、主動及忠誠精神的實質(zhì)和內(nèi)涵理解
-建立以結(jié)果為行為導向的積極心態(tài)
-積極進取的學習態(tài)度讓你的職場生涯更富有生命力

第二章  為自己規(guī)劃有生命力的職業(yè)生涯
1、如何理解和看待工作
-案例引發(fā)研討
-問題討論：為何工作？為誰工作？ 如何工作？
-職業(yè)還是事業(yè)
-案例解讀
-操之在我——我的選擇決定我的行動
2、認識你自己
-性格學說——性格決定命運
-客觀背景——不容忽視的要素
-職業(yè)競爭力——SWTO分析
3、關(guān)于目標
-目標制定的原則
-目標達成的關(guān)鍵因素
-為自己尋找用心工作的理由
-用文字描繪你的個人愿景
4、設(shè)計你的精彩人生
-職業(yè)發(fā)展路徑與職業(yè)錨
-短期、中期、長期規(guī)劃的階段性策略
-避免職業(yè)規(guī)劃的常見陷阱

第三章  精彩職場從解決問題開始
1、直面問題
-問題的真相
-問題的來源
-問題帶來的問題
-解決問題的意義
2、問題解決之道
-問題確認
-問題分析
-提出解決方案
-評估風險
-執(zhí)行并評估實施結(jié)果
3、心態(tài)是解決問題的*密碼
-心態(tài)的力量
-調(diào)節(jié)心態(tài)的有力工具
4、制定個人行動計劃
-職業(yè)生涯行動方案的價值
-職業(yè)生涯行動方案的制定方法
-職業(yè)生涯行動方案的實施方法
-職業(yè)生涯行動方案的評估與調(diào)整

第四章  如何成功進行自我管理
一、時間管理-要事第一
1、為什么要進行時間管理
2、進行時間管理的*工具
3、感受時間管理與故事分享
4、實踐與練習如何進行時間管理
二、目標管理-確定一個清晰而明確的目標
1、目標管理的重要性
2、進行目標管理的*工具
3、如何有效改進目標管理
三、計劃管理-凡事要善始善終
1、工作與生活中進行計劃管理的必要性
2、有效進行計劃管理的*工具
3、分享計劃管理的故事與實踐
四、職業(yè)規(guī)劃-某個選擇形成某種命運
1、如何理清自己的愿景與使命
2、實踐練習：分享你的職業(yè)規(guī)劃
五、壓力管理-適度最好
1、壓力的概念與壓力的種類
2、如何正確評估自己的壓力水平
2、如何有效應對常見的工作與生活中的壓力
六、思維創(chuàng)新-是可以訓練出來的
1、如何擁有創(chuàng)新性思維
2、思維創(chuàng)新的*工具
3、實踐與練習：思維創(chuàng)新方法
七、高效溝通-只需一顆真誠的心
1、何謂高效的溝通
2、*高效溝通的工具分享
3、高效溝通在工作中的價值
八、團隊學習-超出個人視角來分析問題
1、團隊學習在現(xiàn)代團隊工作中的必要性
2、*團隊學習的工具分享
3、團隊學習的實踐與練習

課程總結(jié)與互動交流

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