課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層溝通的培訓(xùn)
課程背景
一直以來(lái),中層是企業(yè)的中流砥柱力量,溝通力是一切能力的基礎(chǔ)和保證,然而溝通是各個(gè)企業(yè)存在的難點(diǎn),如何請(qǐng)求支援、如何提供支持、如何流通信息,如何情感交流,都需要有效的溝通技巧,如果掌握高效的溝通技術(shù),那么企業(yè)必然會(huì)減少矛盾、避免誤解,進(jìn)而增加工作效率,提升企業(yè)業(yè)績(jī)。
所以,本課程針對(duì)上述問(wèn)題詳細(xì)講授現(xiàn)代企業(yè)如何有效果、有效率、有技巧的打造高效中層溝通力的技術(shù)與方法。
-課程收益
-掌握溝通的基本要點(diǎn)
-學(xué)習(xí)溝通的基本原理與方法
-系統(tǒng)學(xué)習(xí)高效中層溝通力的原理、方法與技巧
-適合對(duì)象
-各部門(mén)主管、經(jīng)理
-企業(yè)中高層管理人員
-授課方式
-專(zhuān)題講解
-案例分析
-互動(dòng)教學(xué)
-多媒體
-定向引導(dǎo)
-課堂研討
課程大綱
第1講 溝通要點(diǎn)
課程模塊課程內(nèi)容
第1部分
有效溝通要點(diǎn)
1、溝通定義與重要性
2、溝通不暢的16種原因
3、有效溝通的原則
-有效果溝通
-有效率溝通
-有笑聲溝通
4、溝通三大要素
-文字
-語(yǔ)言
-肢體
5、常見(jiàn)溝通障礙
第2講 溝通原理與方法
課程模塊課程內(nèi)容
第2部分
有效溝通的原理與方法
1、高效溝通的六大步驟
2、高效溝通的三大環(huán)節(jié)
a)表達(dá)
b)傾聽(tīng)
c)反饋
3、表達(dá)-溝通對(duì)象分析
a)溝通對(duì)象誤區(qū)
b)溝通對(duì)象關(guān)系
c)溝通對(duì)象態(tài)度
d)你的建議同溝通對(duì)象的利益關(guān)系
4、表達(dá)-溝通內(nèi)容分析
a)同上司溝通內(nèi)容分析
b)同下屬溝通內(nèi)容分析
c)跨部門(mén)溝通內(nèi)容分析
d)有效的表達(dá)是什么
e)有效表達(dá)的要點(diǎn)
5、傾聽(tīng)
a)為什么不傾聽(tīng)
b)傾聽(tīng)的層次
c)傾聽(tīng)的技巧
6、反饋
a)什么是反饋
b)反饋常見(jiàn)的問(wèn)題
c)反饋與表達(dá)的區(qū)別
d)如何給予反饋
e)如何接收反饋
7、高效溝通-體態(tài)密語(yǔ)
第3講 中層溝通力
課程模塊課程內(nèi)容
第3部分
中層溝通力的方法與技巧
1、中層溝通力存在的困難
2、中層溝通力的目的
-請(qǐng)求支援
-提供支持
-流通信息
-情感交流
3、 中層溝通力的原則
-建議式原則
-問(wèn)題式原則
-期望式原則
-共同利益式原則
-顧及式原則
4、 中層溝通力存在的五種方式
-退縮型(討好型)方式
A.退縮型(討好型)定義
B.退縮型(討好型)行為的出發(fā)點(diǎn)
C.退縮型(討好型)行為的特點(diǎn)
-侵略型(指責(zé)型)方式
A.侵略型(指責(zé)型)定義
B.侵略型(指責(zé)型)行為特征和出發(fā)點(diǎn)
C.為什么有人持“侵略型”(指責(zé)型)態(tài)度
D.侵略型(指責(zé)型)態(tài)度的特點(diǎn)
-超理智型方式
A.超理智型定義
B.超理智型出發(fā)點(diǎn)和行事
C.超理智型常使用的語(yǔ)言
-打岔型方式
A.打岔型定義
B.打岔型出發(fā)點(diǎn)和行事
C.打岔型常使用的語(yǔ)言
-積極型方式
A.積極型定義
B.積極型出發(fā)點(diǎn)和行事
C.積極型常使用的語(yǔ)言
5、 中層溝通力的方法與技巧
-堅(jiān)持原則,維護(hù)權(quán)利
A.原則不清會(huì)產(chǎn)生的4種行為
-積極提出要求
A.提出要求的5種方式
-積極拒絕
A.積極拒絕的8種技巧
中層溝通的培訓(xùn)
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