《基于行動學(xué)習(xí)的高效溝通藝術(shù)》
講師:韓麗 瀏覽次數(shù):2557
課程描述INTRODUCTION
· 大客戶經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師:韓麗
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
行動學(xué)習(xí)高效溝通課程
課程背景
(美)哈佛大學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示:在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82%。國內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:一個人事業(yè)上的成功,只有25%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的75%卻取決于他的人際交往和溝通的成??;而管理者如何有效溝通,將直接影響團(tuán)隊凝聚力與執(zhí)行力。可見,了解對方的溝通風(fēng)格,掌握高效的溝通技能,提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,讓工作事半功倍,已經(jīng)成了管理者的迫切需求。
溝通難,溝通好更難!溝通能力和人際關(guān)系從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件!通過溝通和建立親和力,挖掘需求及問題根源,通過行動學(xué)習(xí)的方法,克服團(tuán)隊溝通障礙,突破溝通瓶頸,達(dá)成溝通共識,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,提升客戶滿意度、美譽(yù)度、忠誠度,提升品牌與自身業(yè)績的競爭力和凝聚力。
課程目標(biāo)
提升工作主動性與協(xié)作效率
增加相互信任與了解,增強(qiáng)團(tuán)隊解決問題的能力
基于工作問題、工作情境,剖析、提升溝通技巧
提高工作協(xié)作能力,掌握與不同性格的人相處
課程人員:管理者、客戶經(jīng)理、后備干部
課程大綱
一、企業(yè)溝通問題集錦
二、溝通概述
1、決定業(yè)績的三方面
1) 決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧
2) 溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一
2、溝通概述與高效溝通的要素
要素1 目標(biāo):明確一個目標(biāo),為解決現(xiàn)實(shí)的問題
要素2 信息:信息、思想,準(zhǔn)確傳遞
要素3 關(guān)系:改善或鞏固雙方人際關(guān)系
理想溝通與現(xiàn)實(shí)的差距
3、溝通的誤區(qū)
4、溝通中的權(quán)重關(guān)系
5、高效溝通的關(guān)鍵因素:換位思考
同理心:溝通的黃金法則和白金法則
感恩心:讓人與人之間心靈更近
換位思考策略與練習(xí)
6、ORID解決法
小組討論:企業(yè)現(xiàn)存問題的演繹與解決(案例研討ORID法解決)
三、言語溝通——直接影響力
1、有效的傾聽與表達(dá):聽、說、問的技巧
2、聽的五個層次,如何積極傾聽
3、說的藝術(shù):黃金法則、白金法則、窗口行業(yè)的“給予”說法
4、問:開放式、封閉式、誘導(dǎo)式的問法
四、多角度溝通
(一) 與上級溝通的技巧
1、周哈里(Johari Window)窗模型
自我意識的發(fā)現(xiàn)-反饋模型
討論:欣賞式探詢法
2、調(diào)高級別去思考
3、下級對上級的表達(dá)技巧
4、案例討論及解決策略:對上級的工作有不同的意見你應(yīng)該怎么辦?
上級對你的報告有反對意見 你怎么辦?
如何「處理上司調(diào)派自己部屬工作的情況」?
(二) 與下級溝通的技巧
1、向下溝通的障礙及突破
2、關(guān)注員工的工作隱性價值
3、下達(dá)指令/命令的要訣:三有訣
4、下屬不愿意干怎么辦?選擇法
5、如何批評下屬?
6、如何進(jìn)行績效面談:六步法
(三) 與平級溝通
1、創(chuàng)造良好的溝通情境
2、跨部門溝通的成功要素
(四) 與不同類型客戶溝通的策略
1、貓頭鷹/考拉/老虎/孔雀/變色龍
2、對應(yīng)式溝通技巧
3、DISC測試
4、溝通沖突處理
(五) 職場溝通的場景應(yīng)用
團(tuán)隊共創(chuàng)法:職場情境溝通策略討論
行動學(xué)習(xí)高效溝通課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/286341.html
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- 韓麗
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