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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
需求挖掘與方案銷(xiāo)售?—建立以客戶為中心的銷(xiāo)售方法論
 
講師:張建偉 瀏覽次數(shù):2728

課程描述INTRODUCTION

· 銷(xiāo)售經(jīng)理

培訓(xùn)講師:張建偉    課程價(jià)格:¥4800元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

2025-07-26 廣州


課程大綱Syllabus

方案銷(xiāo)售的學(xué)習(xí)

課程背景
在產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象日益嚴(yán)重的今天,為了贏得客戶占領(lǐng)市場(chǎng),幾乎每一家企業(yè)的銷(xiāo)售人員都在告訴自己的客戶:“我們賣(mài)的不是產(chǎn)品,而是提供全面的解決方案”。
然而,提供解決方案絕不僅僅意味者向客戶提供更多的產(chǎn)品或者產(chǎn)品組合,而是對(duì)銷(xiāo)售者的銷(xiāo)售能力提出更高的要求。
2018年-2020年在一項(xiàng)針對(duì)不同行業(yè)(包括高科技/IT/制造/醫(yī)藥/金融/通訊運(yùn)營(yíng)商)近5000位銷(xiāo)售者的調(diào)研中發(fā)現(xiàn):在提供解決方案的過(guò)程中,銷(xiāo)售者的銷(xiāo)售能力面臨四個(gè)不同于過(guò)往的全新挑戰(zhàn)

課程收益
《需求挖掘與方案銷(xiāo)售》作為一門(mén)專(zhuān)門(mén)針對(duì)銷(xiāo)售者應(yīng)對(duì)銷(xiāo)售環(huán)境變化和挑戰(zhàn)的版權(quán)課程,將幫助學(xué)員達(dá)成以下四個(gè)方面的培訓(xùn)目標(biāo):
理念轉(zhuǎn)變:幫助學(xué)員建立解決方案銷(xiāo)售的核心理念
能力提升:幫助學(xué)員提升解決方案銷(xiāo)售的四種關(guān)鍵能力
行為改善:幫助學(xué)員掌握科學(xué)的解決方案銷(xiāo)售流程和方法論
工具掌握:幫助學(xué)員掌握操作性強(qiáng)的解決方案銷(xiāo)售工具包

課程大綱
認(rèn)知篇:
全面認(rèn)知解決方案銷(xiāo)售
1.理解今天銷(xiāo)售面臨的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)
2.理解以產(chǎn)品為中心的推銷(xiāo)和以客戶為中心銷(xiāo)售的區(qū)別
3.理解解決方案銷(xiāo)售的能力要求
方法篇1:
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
4.理解什么是客戶問(wèn)題
5.掌握“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”的兩種方法
6.學(xué)習(xí)運(yùn)用銷(xiāo)售工具:《發(fā)現(xiàn)工作表》
方法篇2:
診斷問(wèn)題
7.理解診斷需求存在的關(guān)鍵錯(cuò)誤
8.掌握“診斷問(wèn)題”的四個(gè)步驟
9.學(xué)習(xí)運(yùn)用銷(xiāo)售工具:《診斷工作表》
方法篇3:
提出建議
10.了解展示優(yōu)勢(shì)和提出建議的區(qū)別
11.掌握“提出建議”的三個(gè)步驟
12.學(xué)習(xí)運(yùn)用銷(xiāo)售工具:《提議工作表》
方法篇4:
收獲承諾
13.掌握如何設(shè)定銷(xiāo)售進(jìn)程的“里程碑”
14.掌握如何推動(dòng)銷(xiāo)售進(jìn)程
15.熟練運(yùn)用銷(xiāo)售工具:《收獲工作表》
實(shí)戰(zhàn)篇:
情景案例工作坊
16.通過(guò)情景案例整體強(qiáng)化銷(xiāo)售流程、方法論和工具
17.學(xué)習(xí)運(yùn)用銷(xiāo)售工具:《銷(xiāo)售拜訪指南》和《拜訪效果評(píng)估表》
轉(zhuǎn)化篇:課程效果轉(zhuǎn)化
18.整體回顧課程知識(shí)框架
19.固化教學(xué)內(nèi)容,形成長(zhǎng)期記憶
20.制定行動(dòng)計(jì)劃,幫助知識(shí)轉(zhuǎn)化

方案銷(xiāo)售的學(xué)習(xí)


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/286471.html

已開(kāi)課時(shí)間Have start time

2024-12-27 東莞
2024-09-05 廣州
2024-08-17 廣州

在線報(bào)名Online registration

    參加課程:需求挖掘與方案銷(xiāo)售?—建立以客戶為中心的銷(xiāo)售方法論

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