課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
重塑執(zhí)行力3.0培訓
【課程對象】中高層管理者/儲備干部
課程背景
確定目標不是主要的問題，你如何實現(xiàn)目標和如何堅持執(zhí)行實現(xiàn)計劃才是決定性的問題。
——管理學大師 *·*
在企業(yè)運作中，其設計只有10%的價值，其余的全部是執(zhí)行的價值。
——哈佛商學院前院長 波特
日常工作干擾不斷，如何仍能執(zhí)行最重要的策略目標？
缺乏執(zhí)行力，是*的管理黑洞！
明明有目標，知道該做什么，為什么常常不見成效？
策略非常明確，為什么團隊還是無法達成，終究以失敗收場？
大張旗鼓、傾盡全力推動的變革方案，為何最后常是無疾告終？
策略失敗，70%是因為執(zhí)行不力，鮮少是因為欠缺智慧或是遠見！
過去的管理學即使談執(zhí)行力，都還停留在“執(zhí)行力有何重要”或者“個人執(zhí)行力提升方法”的觀念陳述。本課程則把焦點落在“組織如何做到”的實際執(zhí)行層面，根據(jù)企業(yè)執(zhí)行實際，鮮明的提出“執(zhí)行力的四項修煉”，告訴所有的管理者“如何才能貫徹執(zhí)行力”！
課程收益
本課程提供明確的執(zhí)行步驟、輔助案例、設計實用的核檢與聯(lián)系表，企業(yè)各個層級都可以依循落實執(zhí)行力。參加本課程，企業(yè)、組織、團隊或者個人都能：
1、終結總是無疾而終的行動方案；
2、幫助團隊成員與組織目標達成；
3、持續(xù)推動改變行為的策略；
在每天日常工作之余，仍能徹底執(zhí)行最重要的目標！
課程大綱
一、 重塑執(zhí)行力之把握本質 尋根溯源
1、策略失敗的真正原因
2、不得不改變團隊的四個理由
——社會、企業(yè)、工作、個人的變化
3、企業(yè)執(zhí)行力應該有的嶄新面貌
4、企業(yè)執(zhí)行力的四項原則
5、團隊執(zhí)行力提升的五個階段
二、重塑執(zhí)行力之注重結果 提升素養(yǎng)
1、定位不同，結果不同
管理者在企業(yè)中的五種定位
不要任務，要結果
結果三要素
2、我要怎么做？
控制自己的行為
控制自己的情緒
做結果的方法
3、正確看待別人
管理者的放羊理論
管理者的三不原則
執(zhí)行型人才的基本條件
4、正確看待執(zhí)行中的人際關系
執(zhí)行中的責任意識
全力以赴的工作態(tài)度
執(zhí)行的8字方針、16字原則、24字戰(zhàn)略
三、重塑執(zhí)行力之提升技能 提高效率
1、高層執(zhí)行的七大錯誤
2、中層執(zhí)行的四大重點
-找準位置
-聚焦目標
-超越期望
-明確定位
3、猴子管理法的七大法則
-鎖定責任
-自我成長
-溝通職責
-學會授權
-明確重點
-快樂激勵
-檢查監(jiān)督
4、員工執(zhí)行力的六大要訣
5、新時代執(zhí)行力的七個行動
-樹立危機感
-淘汰弱者
-服從決定
-懂得意識調控
-制度引導行為
-防止重復犯錯
-以身作則
四、重塑執(zhí)行力之善用工具 強化效果
1、從個人到企業(yè)，五層次落實執(zhí)行
2、ARCI矩陣4角色：有效分配權責，任務滴水不漏
3、建立ARCI模型:厘清參與程度，化解模糊地帶
4、QQT/R溝通法：會做事，也要爭取資源
5、建立高效的SIMPLE流程
6、發(fā)揮影響力，打破部門籬笆
7、破除對執(zhí)行的誤解，有效安排任務5步驟
五、重塑執(zhí)行力之協(xié)同合作 提升戰(zhàn)力
1、團隊協(xié)作
2、引子案例：大雁群飛的故事-團隊協(xié)作的重要性
3、案例：天堂和地獄的區(qū)別
4、鏡子哲學—走出“自我中心主義”
5、團隊成效的七個要素
講師介紹
王俊華 老師
情境實踐家課程創(chuàng)始人
深圳企業(yè)培訓者發(fā)展同盟高級顧問
高級職業(yè)經(jīng)理人，
高級人力資源管理師
香港人力資源協(xié)會認證講師
TET資質認證講師
深圳培訓師聯(lián)合會特聘講師
香港亞洲商學院副院長、領導力課程特聘導師
西班牙武康大學、比利時列日大學、亞洲城市大學、澳洲陽光海岸大學等MBA/EMBA（國內(nèi)班）領導力課程老師
重塑執(zhí)行力3.0培訓
轉載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/287984.html
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- 王俊華