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卓越內(nèi)訓(xùn)師的進(jìn)階課程

【課程背景】
您是否在授課中有如下的困惑：
自我感覺(jué)良好，學(xué)員卻不買賬—如何將課程與學(xué)員典型工作情境對(duì)接，更貼合實(shí)際？
學(xué)員對(duì)課程興趣不夠—如何讓學(xué)員沉浸到課程當(dāng)中去，參與學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)？
講了很多內(nèi)容，學(xué)員聽(tīng)不明白—如何讓課程內(nèi)容組織有序，表達(dá)清晰？
學(xué)員記不住—如何對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行萃取和加工，確保內(nèi)容好聽(tīng)、好記、好用？
課程內(nèi)容枯燥、沉悶，不知運(yùn)用何種策略讓課程變得通俗易懂和生動(dòng)有趣？
教學(xué)互動(dòng)形式單調(diào)—如何設(shè)計(jì)豐富多彩、創(chuàng)新性的教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)員參與其中？
教學(xué)效果不佳—如何設(shè)計(jì)多種練習(xí)策略，確保學(xué)員能夠?qū)W會(huì)所學(xué)內(nèi)容？
教學(xué)節(jié)奏混亂—如何從身、腦、心、時(shí)多維度控場(chǎng)，有效推進(jìn)教學(xué)？
所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作績(jī)效不緊密——如何確保學(xué)以致用，并遷移為績(jī)效？
需求把握不清—如何做好學(xué)習(xí)需求分析，準(zhǔn)確鎖定課程的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果？
PPT課件制作效率太低——不知道如何進(jìn)行敏捷化設(shè)計(jì)，輕松、快速制作PPT課件?

【課程收益】
1、了解成人學(xué)習(xí)心理和熟練運(yùn)用需求分析的技巧，為課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)做好基礎(chǔ)。
2、學(xué)會(huì)展現(xiàn)培訓(xùn)師的專業(yè)形象技巧。
3、掌握培訓(xùn)師語(yǔ)言表達(dá)和肢體的運(yùn)用技巧。
4、掌握內(nèi)部培訓(xùn)師掌握現(xiàn)代多元化的授課技巧，課程開(kāi)發(fā)與教案設(shè)計(jì)，道具與游戲設(shè)計(jì)， PPT制作要求等。

【課程對(duì)象】
1、有課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的專兼職講師、課程開(kāi)發(fā)人員、業(yè)務(wù)專家：學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)的方法，開(kāi)發(fā)出高質(zhì)量的培訓(xùn)課程，同時(shí)加速個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
2、培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者：理解課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的思路，從根本上對(duì)企業(yè)已購(gòu)/待購(gòu)課程進(jìn)行評(píng)價(jià)，提高培訓(xùn)管理的專業(yè)度。
3、知識(shí)管理規(guī)劃人員：根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略需求，將散布在企業(yè)中的*操作、成功案例、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)收集、沉淀和提煉成為企業(yè)的知識(shí)資產(chǎn)。

【課程大綱】
第一單元、探索培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)提升方向
1、擊破傳統(tǒng)培訓(xùn)師培訓(xùn)的六大桎梏
2、熱身：現(xiàn)場(chǎng)獲得超強(qiáng)培訓(xùn)自信力！
3、培訓(xùn)大師的自我角色認(rèn)知
4、提升培訓(xùn)師專業(yè)形象，讓你自信培訓(xùn)舞臺(tái)
5、培訓(xùn)師風(fēng)采展示：一分鐘發(fā)掘你的呈現(xiàn)天賦！

第二單元、培訓(xùn)師表達(dá)技巧大突破
1、培訓(xùn)師表達(dá)技巧賽：分組呈現(xiàn)培訓(xùn)講稿
2、2、3分鐘觀點(diǎn)PK：我們有評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)嗎？
3、語(yǔ)言肢體的運(yùn)用，讓你輕松制勝培訓(xùn)舞臺(tái)

第三單元、直指問(wèn)題核心，引爆解決方案
1、經(jīng)驗(yàn)背后的故事：向老師傅學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃
2、專業(yè)的課程設(shè)計(jì)：好劇本是好培訓(xùn)的保障！
3、課程結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計(jì)與優(yōu)化
4、五線譜優(yōu)化企業(yè)培訓(xùn)課程大綱

第四單元、培訓(xùn)師控場(chǎng)技巧解析
1、成人學(xué)習(xí)的心理
2、舞臺(tái)上的察人之道
3、學(xué)習(xí)類型的解析
4、場(chǎng)地座位的安排、器材設(shè)備的運(yùn)用、PPT運(yùn)用實(shí)用技巧
5、學(xué)員異議的處理

第五單元、課程設(shè)計(jì)與教案編寫(xiě)
1、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)
2、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
3、知識(shí)點(diǎn)的排列和分層次
4、教學(xué)目標(biāo)的分類：
5、教學(xué)目的的分類
6、教案與講義編寫(xiě)

第六單元、課程的PPT制作與教學(xué)內(nèi)容演繹
1、PPT制作思路
2、決定提綱、打好框架
3、PPT母片制作與內(nèi)容表現(xiàn)
4、關(guān)聯(lián)信息和圖表的使用
5、PPT內(nèi)容要求
6、教學(xué)內(nèi)容用什么方式呈現(xiàn)
現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)：學(xué)員PPT的演示

卓越內(nèi)訓(xùn)師的進(jìn)階課程