課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
流程管理高階課程
課程收益
掌握流程變革曲線;學(xué)習(xí)華為的流程文化、流程組織、流程規(guī)劃、流程梳理、流程規(guī)范、流程執(zhí)行、流程檢查、流程優(yōu)化
課程簡(jiǎn)介
在企業(yè)內(nèi)部做流程變革其實(shí)是一件比較負(fù)責(zé)的事情,因?yàn)榱鞒套兏镆蚱七^(guò) 去傳統(tǒng)的工作習(xí)慣,建立全新的部門之間、崗位之間的協(xié)同規(guī)則。因此,可觀認(rèn)識(shí)流程變革難點(diǎn),基本規(guī)律將有助于企業(yè)順利實(shí)現(xiàn)流程優(yōu)化與再造。華為的流程 建設(shè)也經(jīng)過(guò)了一個(gè)痛苦的磨合期,并最終構(gòu)建了華為研發(fā)、供應(yīng)鏈、財(cái)經(jīng)、營(yíng)銷、人力資源等多個(gè)流程體系,并支撐了華為的全球化業(yè)務(wù)開(kāi)展,形成了平臺(tái)化的資源調(diào)配模式,后方支持前方作戰(zhàn),為項(xiàng)目化的精兵組織運(yùn)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),
課程大綱
第一講:流程變革曲線
示意:流程變革曲線
1、流程變革風(fēng)險(xiǎn)控制與流程文化建設(shè)
2、流程變革對(duì)人的影響
3、流程變革對(duì)組織的影響
4、流程變革對(duì)績(jī)效的影響
案例:流程歸口管理及業(yè)務(wù)流程績(jī)效責(zé)任分解示意圖
5、如何建立流程管理流程
案例:流程管理流程示意圖
案例:流程、制度、表單需求調(diào)查表
案例 :流程、制度、表單評(píng)審表
6、流程變革的“廣深高速”
第二講:華為的流程文化
1、為客戶服務(wù)是華為存在的*理由
1)華為的所有目標(biāo)都要以客戶需求為導(dǎo)向
2)產(chǎn)品發(fā)展思路是以客戶需求為導(dǎo)向,管理目標(biāo)是流程化組織建設(shè)
2、前端拉動(dòng)后端,是組織靈活適應(yīng)市場(chǎng)變化
1)管理學(xué)家的拉動(dòng)力理論
2)華為的”眼鏡蛇"管理體系
案例:華為的集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)端到端流程的兩條主線索
(IPD 和 ISC)
思考 :華為 IPD 流程的核心是什么
思考 :華為 ISC 流程的特點(diǎn)是什么
3)核心業(yè)務(wù)流程中端到端的關(guān)系
思考:端到端流程式業(yè)務(wù)流程還是管理流程
3、視奉獻(xiàn)關(guān)系為組織的基礎(chǔ)
1)流程與職能部門的匹配
思考 :華為的”服務(wù)好內(nèi)部客戶”的管理理念與阿米巴內(nèi)經(jīng)營(yíng)的關(guān)系
2)華為的奉獻(xiàn)式組織關(guān)系
案例:參與流程管理的奉獻(xiàn)著特征
4、待遇和機(jī)會(huì)向奮斗者傾斜 ,讓火車頭加滿油
1)華為的灰度管理強(qiáng)調(diào)黑白管理間的某種平衡
2)華為的人力資源變革建立流程績(jī)效考核體系
案例:基于分級(jí)業(yè)務(wù)流程的績(jī)效體系與指標(biāo)分解
案例:2001 年華為業(yè)務(wù)部門的獎(jiǎng)金分配常識(shí)及承諾
案例:2007 年華為的雙軌制考核的透明化(短期獎(jiǎng)金:勵(lì)和業(yè)績(jī)承諾)
5、允許犯創(chuàng)新性錯(cuò)誤,不允許犯流程性錯(cuò)誤
1)允許犯創(chuàng)新性錯(cuò)誤
案例:華為員工的自我批判習(xí)慣
2)不允許犯流程型錯(cuò)誤
案例:將戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵要素融入流程中
3)把我流程管理的重點(diǎn),避免犯流程性錯(cuò)誤
案例:流程的本質(zhì)--形成組織的流程價(jià)值取向
6、在奮斗中傳承和創(chuàng)新流程文化
案例:建設(shè)流程文化的主要內(nèi)容
第三講:華為的流程組織
1、建立一個(gè)推動(dòng)流程建設(shè)的綜合組織
1)流程管理團(tuán)隊(duì)的成員須要對(duì)流程運(yùn)作達(dá)成共識(shí)
案例:流程管理的同盟軍
2)華為 LTC 流程(Leads To Cash)早期的三個(gè)問(wèn)題
案例:流程管理人員應(yīng)該具備的基礎(chǔ)能力和知識(shí)架構(gòu)
3)華為如何拉通三個(gè)業(yè)務(wù)流程(IPD/LTC/ITC)
案例: BT 質(zhì)量官總結(jié)華為流程管理和組織架構(gòu)方面的個(gè)問(wèn)題
4)華為的核心價(jià)值觀中對(duì)流程化組織進(jìn)行了明確界定
案例:流程化綜合型組織對(duì)流程管理的推動(dòng)作用
2、確立人人對(duì)事負(fù)責(zé)的流程責(zé)任制
1)橫向業(yè)務(wù)流程與縱向職能部門的目標(biāo)在一定時(shí)間內(nèi)可能會(huì)發(fā)生沖突
案例:流程管理組織職責(zé)
2)麥肯錫公司建立的流程管理的全權(quán)負(fù)責(zé)制度應(yīng)用
案例:高層管理者應(yīng)該提供的支持
3、強(qiáng)化上下游客戶關(guān)系,維護(hù)生態(tài)圈
案例:華為強(qiáng)化上下游客戶關(guān)系的步驟
1)構(gòu)建供應(yīng)鏈合作關(guān)系,維護(hù)行業(yè)生態(tài)
2)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,彌補(bǔ)流程短板
4、組建跨部門的動(dòng)態(tài)化精兵組織
案例:常見(jiàn)流程管理和項(xiàng)目制流程管理組織形成的比較
案例:華為專門的流程管理機(jī)構(gòu)和虛擬團(tuán)隊(duì)的分類
5、人才是驅(qū)動(dòng)組織成功的關(guān)鍵要素
1)整合具有不同優(yōu)勢(shì)的人才,取長(zhǎng)補(bǔ)短
案例:華為的少將連長(zhǎng)制度
2)重視并激勵(lì)擁有奇思異想的“怪才
案例:組織心理學(xué)的角色分類模型
案例:人才激勵(lì)與流程化組織建設(shè)的閉環(huán)
3)疏通晉升通道,留住優(yōu)秀人才
6、讓聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的人呼喚炮火
1)培養(yǎng)“能聽(tīng)得見(jiàn)炮聲”的人
2)培養(yǎng)“能聽(tīng)得懂炮聲”的人
3)華為內(nèi)部權(quán)力重新配置的通道建設(shè)
4)建立“炮火能呼之即來(lái)”的及時(shí)響應(yīng)體系
案例:華為的選擇和調(diào)整策略
7、機(jī)關(guān)單位向支持和服務(wù)中心轉(zhuǎn)變
1)弱化機(jī)關(guān)管控功能,加強(qiáng)支持、服務(wù)、監(jiān)控功能的體
2)建立組織中前后方團(tuán)隊(duì)、一線作戰(zhàn)和機(jī)關(guān)單位的信任體系
第四講:華為的流程規(guī)劃
1、以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向 ,力出一孔
1)費(fèi)全局視角下流程規(guī)劃易產(chǎn)生的問(wèn)題
2)以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向規(guī)劃流程體系,須要在各分段流程現(xiàn)場(chǎng)
識(shí)別問(wèn)題,避免美化流程
2、 圍繞*價(jià)值流設(shè)計(jì)主干流程和枝節(jié)流程
案例:IPD、 LTC、ITC 的主干流程設(shè)計(jì)
3、流程的層級(jí)、分類和收斂口要清晰
案例:2005 年華為西研所的流程層級(jí)、分類事件的流程經(jīng)驗(yàn)
1)組織的業(yè)務(wù)流程網(wǎng)絡(luò)要分層級(jí)管理
案例:華為的業(yè)務(wù)總流程框架下各層次的流程體系
案例:流程分級(jí)的原則
2)企業(yè)流程的分類
案例:APQC 流程分類框架通用模板
案例:幾種常見(jiàn)的流程分類方式
4、以客戶體驗(yàn)牽引流程體系的建設(shè)
1)傳統(tǒng)的流程體系
2)客戶全程參與的流程體系
思考:分析研究客戶的行為習(xí)慣,梳理清晰全流程的環(huán)節(jié)與客戶有互動(dòng)
思考 :構(gòu)建信息共享平臺(tái) ,貫通分支環(huán)節(jié)客戶參與的信息共享
3)客戶體驗(yàn)管理體系的建設(shè)過(guò)程
5、構(gòu)建信息共享平臺(tái) , 匯集"云”和“雨’
案例 :華為組織變革的“云"“雨""溝"三種力量
案例:華為流程管理從定性管理走向定量管理的共享平臺(tái)的業(yè)務(wù)流程運(yùn)作模式
6、以產(chǎn)業(yè)鏈思維整合流程資源和要素
1)整合產(chǎn)業(yè)鏈全流程的資源和要素
2)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源要素整合,貫通產(chǎn)業(yè)鏈間各環(huán)節(jié)的流程運(yùn)作
3)與供應(yīng)商構(gòu)建良好的合作關(guān)系,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈在竟?fàn)幹蝎@勝
4)與竟?fàn)幷邩?gòu)建良好的合作關(guān)系 ,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈在竟?fàn)幹蝎@勝
第五講:華為的流程梳理
1、流程的目的是提高效率、賺到錢、沒(méi)有腐敗
案例:流程梳理的目的和意義
案例:啟動(dòng)流程梳理項(xiàng)目的具體操作
2、貫通從客戶中來(lái) ,到客戶中去的端到端流程
案例:端到端流程的運(yùn)作過(guò)程
案例:華為集成供應(yīng)鏈端到端的運(yùn)作模式
3、流程梳理要倒過(guò)來(lái)做,以設(shè)置有效的流程點(diǎn)
案例:流程信息梳理分析表
案例:流程關(guān)鍵控制節(jié)點(diǎn)的梳理和分析過(guò)程
4、從實(shí)踐中總結(jié)出的成功經(jīng)驗(yàn)就是流程
案例:流程職責(zé)清晰化的經(jīng)驗(yàn)
案例:華為經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)習(xí)的閉環(huán)
5、流程工作要直指客戶的痛點(diǎn)
工具 :基于客戶”痛點(diǎn)”的流程梳理溝通模式
6、流程運(yùn)作均衡化,就是抓短的一塊木板
分享:流程運(yùn)作不均衡的具體表現(xiàn)
7、用”歐美磚”建一座 IT“萬(wàn)里長(zhǎng)城”
分享 :華為 IT 流程系統(tǒng)建設(shè)的條件
第六講:華為的流程規(guī)范
1、主干流程要簡(jiǎn)單,次要流程要靈活開(kāi)放
分享:主管流程和次要流程的規(guī)范方向
表單:流程管理標(biāo)準(zhǔn)
2、新流程要先僵化 ,后優(yōu)化 ,再固化
1)僵化階段--“站在巨人的肩膀上”規(guī)范流程管理
2)優(yōu)化階段--改進(jìn)引進(jìn)的流程管理體系
3)固化階段--夯實(shí)流程管理平臺(tái) ,推動(dòng)流程管理進(jìn)步
3、清晰的、重復(fù)運(yùn)行的流程和工作要標(biāo)準(zhǔn)化
案例 : Checklist--崗位標(biāo)準(zhǔn)化工作指南的特點(diǎn)
表單 :行動(dòng)后反思 AAR(After Action Review)模板
案例:結(jié)合 Checklist 和 AAR 的流程標(biāo)準(zhǔn)化形成路徑
4、講流程制度化、文本化 ,保證權(quán)威性
分享:高質(zhì)量和低質(zhì)量流程制度文件的差別
分享:編寫流程制度文件的要點(diǎn)
工具:流程制度文件的整體架構(gòu)
5、樹立遵從流程化管理的規(guī)則意識(shí)
分享:流程制度和規(guī)則的管理過(guò)程
6、建立不依賴人才、技術(shù)、資源的管理體系
分析:華為高層要留給公司的最重要的兩種財(cái)富
7、將例外管理轉(zhuǎn)化為例行管理
案例:例行管理和例外管理的區(qū)別
第七講:華為的流程執(zhí)行
1、講權(quán)利授予最明白流程和有責(zé)任心的人
分享: 四類具有不同流程執(zhí)行力的員工
2、對(duì)已有的流程要快速通過(guò),不必事事請(qǐng)示
1)流程參與者實(shí)現(xiàn)自我管理,積極推動(dòng)流程執(zhí)行
工具:如何推動(dòng)已有流程快速執(zhí)行
2)強(qiáng)化執(zhí)行者對(duì)流程的理解和對(duì)事負(fù)責(zé)的意識(shí),避免實(shí)施向上級(jí)請(qǐng)示
3、用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)*執(zhí)行
1)流程參與者反復(fù)論證,制定嚴(yán)禁的流程執(zhí)行計(jì)劃
2) 明確流程關(guān)鍵控制節(jié)點(diǎn),抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)設(shè)置流程計(jì)劃
3)強(qiáng)化問(wèn)責(zé)制度,提升流程執(zhí)行力
案例:流程計(jì)劃和問(wèn)責(zé)制度帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)
4、找到執(zhí)行任務(wù)的*方法和路徑
案例:流程制度設(shè)計(jì)的內(nèi)容
分享:流程制度化管理為流程執(zhí)行帶來(lái)的好處
5、踏踏實(shí)實(shí)按照已有的計(jì)劃吧事情做到位
思考:很多喊著執(zhí)行力的企業(yè)死在執(zhí)行力缺失上
分享:流程培訓(xùn)和宣貫的內(nèi)容
6、工作中快速調(diào)整和適配 ,保障項(xiàng)目進(jìn)度
分享:流程管理者助手的作用
分享:流程執(zhí)行過(guò)程中可能遭遇的風(fēng)險(xiǎn)
7、以事事閉環(huán)的態(tài)度投入到流程循環(huán)中
分享:流程閉環(huán)管理要遵循的原則
第八講:華為的流程檢查
1、適時(shí)委派流程督查小組深入業(yè)務(wù)單元檢查
工具:流程審計(jì)團(tuán)隊(duì)的工作準(zhǔn)備
工具:流程審計(jì)的具體實(shí)施過(guò)程
2、業(yè)務(wù)主管是流程管理的第一責(zé)任人
工具:業(yè)務(wù)主管遵循的流程管理原則
工具:業(yè)務(wù)主管的流程檢查分析圖
3、建立流程響應(yīng)機(jī)制 ,以及時(shí)預(yù)警和介入
思考:識(shí)別流程異常原因需要思考的問(wèn)題
工具:業(yè)務(wù)流程異常的因果分析過(guò)程--魚骨圖
工具:排除異常流程環(huán)節(jié)的具體步驟
4、對(duì)違反既定流程的相關(guān)方要及時(shí)追責(zé)
1)違反既定流程的毒氣利益不足以彌補(bǔ)流程改進(jìn)的成本
2)明確問(wèn)題流程,借點(diǎn)光違反流程的責(zé)任人
工具:流程稽查的過(guò)程和步驟
3)建立流程責(zé)任機(jī)制,結(jié)合流程稽查,保證流程權(quán)威性
5、控制住節(jié)點(diǎn),就能控制好工作流程
工具:確定分析關(guān)鍵控制節(jié)點(diǎn)的過(guò)程
工具:項(xiàng)目管理中的里程碑計(jì)劃流程關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的四個(gè)步驟
6、因事、 因時(shí)妥善處理 ,防止問(wèn)題再發(fā)生
工具:流程稽查后跟進(jìn)問(wèn)題整改的具體操作步驟
表單:問(wèn)題流程整改的評(píng)估記錄表
7、 歸集檢查信息 ,為流程評(píng)估和決策提供依據(jù)
工具:流程檢查后的信息歸集來(lái)源
工具:客戶滿意度信息的來(lái)源
第九講:華為的流程優(yōu)化
1、不產(chǎn)糧食、不增加肥力的流程都要砍掉
1)識(shí)別并刪除無(wú)價(jià)值流程
2)刪除流程中的重復(fù)、冗余環(huán)節(jié)
3)改進(jìn)問(wèn)題流程環(huán)節(jié)
工具:虛擬流程優(yōu)化組織的架構(gòu)
2、利用 ECRS 分析法簡(jiǎn)化工作流程,提高工作效率
工具: ECRS 分析法用于流程優(yōu)化工作的具體步驟
工具: ECRS 分析法重新排序的步驟
3、|T 應(yīng)用及文檔文件要有”1130 落日法”
1)那個(gè)成熟流程領(lǐng)域中,每增加一個(gè)流程節(jié)點(diǎn),要減少兩個(gè)流程節(jié)點(diǎn)
2)行政和流程文件的發(fā)布要有明確的發(fā)布有效期,所有流程文件的使用期限不超過(guò)5年
3)IT 應(yīng)用要根據(jù)具體使用情況,對(duì)需求提出部門建立問(wèn)責(zé)制度
4)質(zhì)量與流程 I 管理部做支撐機(jī)構(gòu)
分享:新流程啟動(dòng)的過(guò)程
4、主動(dòng)尋求作業(yè)行為和工作方法的改進(jìn)
分享:項(xiàng)目制的流程優(yōu)化步驟
表單:流程現(xiàn)狀及問(wèn)題分析表
5、小改進(jìn) ,大獎(jiǎng)勵(lì);大改進(jìn),不獎(jiǎng)勵(lì)
分享:小改進(jìn)在流程優(yōu)化工作中的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義
工具:流程改進(jìn)建議的分析過(guò)程
6、遵循 PDCA 原則,形成階梯式上升的持續(xù)改進(jìn)
工具: PDCA 循環(huán)四個(gè)步驟的內(nèi)容
模式:流程管理的 PDCA 循環(huán)動(dòng)作模式
培訓(xùn)對(duì)象
中層管理者、流程管理人員等
講師簡(jiǎn)介:韓老師
組織管理實(shí)戰(zhàn)咨詢專家
中國(guó)科學(xué)院心理研究所應(yīng)用心理學(xué)碩士
北京政法大學(xué)/中國(guó)政法大學(xué)特邀講師
國(guó)網(wǎng)電科院(國(guó)企)員工心理咨詢顧問(wèn)
曾任:Manpower(世界 500 強(qiáng))|獵頭項(xiàng)目總監(jiān)
曾任:華為(世界 500 強(qiáng))|北研組織管理體系建設(shè)專家
曾任: 中國(guó)獵盟|獵頭總教練
17 年大型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾任職華為集團(tuán)北研中心體系建設(shè)總監(jiān),經(jīng)歷北研中心的組織變革(營(yíng)銷鐵三角項(xiàng)目鐵三角 --系統(tǒng)鐵三角)與三大核心業(yè)務(wù)流程優(yōu)化再造(IPD-ITC-ITR)的導(dǎo)入,經(jīng)歷人力資源變革中的三支柱體系(COE-HRBP-SSC)導(dǎo)入。作為組織體系和人才發(fā)展(OD-TD)角色,跨越了流程梳理--績(jī)效管理--目標(biāo)管理--內(nèi)部溝通 --組織管理等跨組織融合工作。對(duì)組織發(fā)展部的工作支撐,為公司引進(jìn)行業(yè)專家、*專家長(zhǎng)江學(xué)者等 19 級(jí)以上人才超過(guò) 150 名。
流程管理高階課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/301323.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 韓老師
流程管理內(nèi)訓(xùn)
- 流程管理——從全局看公司經(jīng) 陶娟
- 流程管理與設(shè)計(jì)優(yōu)化 劉奇林
- 流程管理課程 李見(jiàn)明
- 流程管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練_聚焦并實(shí) 劉奇林
- 企業(yè)流程管理高級(jí)培訓(xùn) 劉忠華
- 業(yè)務(wù)流程管理基礎(chǔ) 劉忠華
- 推動(dòng)戰(zhàn)略落地的流程管理 劉忠華
- 流程再造的設(shè)計(jì)與改善技巧 安岷
- 企業(yè)業(yè)務(wù)流程落地的流程管理 劉忠華
- 流程型組織設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)流程優(yōu) 史玉杰
- 流程優(yōu)化課程培訓(xùn)大綱 王緒旺
- 流程設(shè)計(jì)、流程優(yōu)化及流程管 謝寧