課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內(nèi)訓(xùn)師精彩課程呈現(xiàn)公開課
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)中有志于成為講師的員工
課程收益:
學(xué)習(xí)目標(biāo)與收獲
學(xué)習(xí)基于聽眾需求的培訓(xùn)方法與技巧
合理規(guī)劃、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的豐富性與生動(dòng)性
通過令人印象深刻的授課技巧提高培訓(xùn)效果
掌握與學(xué)員互動(dòng)的有效方法,激發(fā)學(xué)員的課堂參與度
課程大綱:
成功的企業(yè)培訓(xùn)師
優(yōu)秀講師的PPT三項(xiàng)技能
成功授課的基本條件
了解成人學(xué)習(xí)的核心意義
講師的心智模式:自我角色定位
專業(yè)授課技巧
讓學(xué)員對(duì)你印象深刻的3V技巧
如何用聲音感染你的學(xué)員
專業(yè)講師的肢體語言運(yùn)用
講師的著裝規(guī)范與課堂禮儀
培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃與設(shè)計(jì)
內(nèi)容規(guī)劃的3D原則
了解你的授課聽眾
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的核心步驟
如何搭建培訓(xùn)內(nèi)容的邏輯框架
授課方式的設(shè)計(jì)與選擇
提升課件設(shè)計(jì)的視覺效果
開場(chǎng)、結(jié)尾與互動(dòng)技巧
開場(chǎng)的目的與成功要素
5種開場(chǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣
完整的課堂培訓(xùn)如何做結(jié)尾
與學(xué)員互動(dòng)的基本原則及活動(dòng)/練習(xí)點(diǎn)評(píng)
應(yīng)對(duì)學(xué)員提問的幾種有效方法
內(nèi)訓(xùn)師精彩課程呈現(xiàn)公開課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/302144.html
已開課時(shí)間Have start time
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《課堂呈現(xiàn)實(shí)戰(zhàn):教學(xué)手法與 謝迪
- 《教練型培訓(xùn)師—手把手教你 謝迪
- 《課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn):課程設(shè)計(jì)與 謝迪
- 《萃取經(jīng)驗(yàn) 賦能業(yè)務(wù)—關(guān)鍵 謝迪
- 課程優(yōu)化與思維創(chuàng)新(TTT 范國玉
- 卓越內(nèi)訓(xùn)師TTT訓(xùn)練 葉向陽
- 如何打造優(yōu)秀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師 徐帆
- 《*課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》 俞萍
- 《行動(dòng)學(xué)習(xí)之結(jié)構(gòu)化復(fù)盤工作 俞萍
- 《師帶徒—教練型導(dǎo)師成長(zhǎng)記 俞萍
- 《師帶徒—新員工輔導(dǎo)技巧與 謝迪
- 明師優(yōu)徒——企業(yè)崗位導(dǎo)師帶 程平安