无码任你躁久久久久久久,亚洲av网站,熟妇人妻久久中文字幕,久久精品国产亚洲av麻豆网站

講師能力提升培訓(xùn)

最適宜的學(xué)習(xí)人群：
1、培訓(xùn)師：如何讓課程評(píng)價(jià)持續(xù)穩(wěn)定滿意，成為受人尊重的培訓(xùn)師！
2、公眾表達(dá)者：專業(yè)表達(dá)訓(xùn)練，讓你更好在公眾面前展示風(fēng)采！
3、公司管理者：管理者要有效教練下屬，管理者就是培訓(xùn)者！
4、培訓(xùn)管理者：給你一雙鷹眼，為企業(yè)引入優(yōu)秀講師！

學(xué)員人數(shù)：12-36人

課程五大特點(diǎn)：
1、實(shí)干家授課：500位名師背后的推手 2萬(wàn)個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的操盤手的實(shí)戰(zhàn)背景，對(duì)“卓越講師能力打造”分析深刻、切中要害、入木三分；
2、課程氛圍活躍：講師妙語(yǔ)連珠，有問有答，課堂氛圍活躍，寓教于樂；
3、 互動(dòng)體驗(yàn)式：現(xiàn)場(chǎng)穿插管理游戲和情境模擬，讓學(xué)員在體驗(yàn)中領(lǐng)悟管理精髓；
4、PK 競(jìng)爭(zhēng)模式：分組PK激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)員參與度，有效激活學(xué)習(xí)熱情；
5、可操作落地：有理論、有工具，現(xiàn)場(chǎng)咨詢式輔導(dǎo)，保證大家學(xué)以致用。

培訓(xùn)特色:
1、課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)，運(yùn)用了李三角模型?多方面的*研究成果，包括思維導(dǎo)圖、NLP、EQ、行為和認(rèn)知心理學(xué)、大腦神經(jīng)學(xué)、α波雙腦學(xué)習(xí)技術(shù)、加速學(xué)習(xí)法（Accelerated Learning）和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)（ExperientiaLearning）。
2、為使您得到*的效果，課程中穿插大量高效的互動(dòng)演練，確保這個(gè)課程給您最高的收獲！
3、2萬(wàn)場(chǎng)培訓(xùn)的操盤手，500位講師背后推手親自授課，我們保證這個(gè)課程對(duì)您有效。國(guó)學(xué)大家洪泉教授評(píng)價(jià)：“云峰博士的《構(gòu)建卓越講師能力的李三角?》課程完全重構(gòu)了講師底層邏輯，云峰博士20年如一日做講師的挖掘、培養(yǎng)、包裝、推廣積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)有千秋，值得所有講師，無(wú)論新手還是老手，都有必要重修這門課程。”
該課程將為培訓(xùn)師提供從理念到技能的全面訓(xùn)練：
1、改變培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)知其然、不知其所以然的狀況，解決培訓(xùn)效能低的問題；
2、根本解決過(guò)去學(xué)了培訓(xùn)師課程，拿了高級(jí)培訓(xùn)師證書，卻依然講課評(píng)價(jià)時(shí)好時(shí)壞的困惑：
3、改變企業(yè)崗位只會(huì)做不會(huì)教的現(xiàn)狀；
4、改變培訓(xùn)就是枯燥的念文件、念PPT的現(xiàn)狀；
5、學(xué)會(huì)應(yīng)用克服緊張、更加從容講課的方法；
6、整體提升講師演講與呈現(xiàn)能力；
7、掌握靈活問答的技巧；
8、掌握*的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的理念、流程、思路
9、學(xué)會(huì)應(yīng)用課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的工具、方法
10、掌握快捷制作精美PPT的工具、方法
11、通過(guò)課前調(diào)研，準(zhǔn)確了解企業(yè)、學(xué)員的狀況、需求，精準(zhǔn)策劃培訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果*化。
12、邊講邊練，講練結(jié)合，通過(guò)激烈的課堂PK機(jī)制，激發(fā)學(xué)員應(yīng)用及沖上臺(tái)練習(xí)的意愿，有效實(shí)現(xiàn)知到行的轉(zhuǎn)化。
13、圍繞授課從準(zhǔn)備到結(jié)束全過(guò)程，道、器、術(shù)結(jié)合，有理念，有方法、有工具，有應(yīng)用，層層落地，即學(xué)即用，提高學(xué)員實(shí)際能力。

課程收益：
1、幫助組織培養(yǎng)優(yōu)秀培訓(xùn)師，打造高素質(zhì)的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)；
2、通過(guò)我們的專業(yè)培訓(xùn)，讓學(xué)員在培訓(xùn)師這條路上少走3-10年的彎路；
3、幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)與掌握培訓(xùn)本質(zhì)，認(rèn)清規(guī)律，掌控乾坤；
4、根本解決過(guò)去學(xué)了培訓(xùn)師課程，拿了高級(jí)培訓(xùn)師證書，卻依然講課評(píng)價(jià)時(shí)好時(shí)壞的困惑：
5、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師角色和任務(wù)，樹立培訓(xùn)師的專業(yè)形象；
6、克服演講的恐懼心理，有效提升呈現(xiàn)和授課的技巧；
7、掌握培訓(xùn)的流程和規(guī)律，提高課程演繹邏輯能力；
8、學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)積極性和參與性技巧，有效應(yīng)對(duì)各種局面；
9、學(xué)會(huì)有效運(yùn)用各種培訓(xùn)工具提升課程效果的能力；
10、掌握培訓(xùn)師個(gè)人風(fēng)格的養(yǎng)成規(guī)律及公眾演講專業(yè)形象塑造；
11、學(xué)會(huì)如何包裝及營(yíng)銷自己，避免酒香也怕巷子深。
12、徹底解放您的肢體動(dòng)作！讓您的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)和表情發(fā)揮**高的影響力。

課程大綱：
一、對(duì)商業(yè)講師的認(rèn)知
1、學(xué)：成為商業(yè)講師對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值意義
2、習(xí)：商業(yè)講師的三種角色定位
3、商業(yè)講師必備的三大核心崗位勝任能力

二、商業(yè)講師的心理建設(shè)
1、心理基石：真心情、平常話、身邊事
2、商業(yè)講師的4大心態(tài)：勇敢、包容、放下、分享
3、認(rèn)識(shí)恐懼與緊張：怯場(chǎng)測(cè)試與解惑
4、克服緊張的方法：擺正自尊與自信關(guān)系/克服四怕
5、能力養(yǎng)成模型：常態(tài)到職態(tài)，刻意到隨意

三、回歸本質(zhì)——從兩萬(wàn)場(chǎng)培訓(xùn)大數(shù)據(jù)看卓越講師
1、專業(yè)主義
2、內(nèi)容為王
3、深度思考
4、彎道超車——找 抄 超

四、卓越講師李三角模型——認(rèn)清規(guī)律  提煉高度 掌控乾坤

五、什么課程投訴率低——重新俯視培訓(xùn)
1、2萬(wàn)場(chǎng)培訓(xùn)的分類
2、投訴率高的課程
3、投訴率低的課程
4、投訴率居中的課程
5、零投訴的課程
6、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)————重回大唐
7、頭腦風(fēng)暴：給我們的啟示及培訓(xùn)師策略

六、高品質(zhì)課程開發(fā)——過(guò)五關(guān)斬六將
第一關(guān)、無(wú)問題不培訓(xùn)，課程開發(fā)理念接地氣
1. 解決問題的課程是培訓(xùn)發(fā)展的必然之路
2. 解決問題的課程是培訓(xùn)部門的必然選擇
3. 解決問題的課程更符合成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
4、無(wú)問題不培訓(xùn)，好的課程一定解決問題

第二關(guān)、培訓(xùn)創(chuàng)造績(jī)效，上接需求，下接績(jī)效的好課程開發(fā)
1. 上接戰(zhàn)略，下接績(jī)效
2. 講課程內(nèi)容整合和教學(xué)方法分開
3. 標(biāo)準(zhǔn)流水線法，開發(fā)，高效復(fù)制

第三關(guān)、課程框架設(shè)計(jì)
1、金字塔原理
2、MECE原則
3、常用結(jié)構(gòu)
5、思維導(dǎo)圖與結(jié)構(gòu)化思維
6、標(biāo)題黨
7、實(shí)際案例剖析
8、課程提綱設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)與現(xiàn)場(chǎng)糾正指導(dǎo)

第四關(guān)、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)及素材整理
課程內(nèi)容設(shè)計(jì)
1、課程定位
2、觀點(diǎn)整合
3、邏輯組織
4、課程結(jié)構(gòu)
5、反饋修訂
課程素材收集及整理
1、如何搜集素材
2、如何素材歸類
3、如何設(shè)計(jì)素材
4、如何內(nèi)化素材
5、素材輸出標(biāo)準(zhǔn)

第五關(guān)、課件PPT設(shè)計(jì)
1、課件作用
2、視覺觀察規(guī)律
3、PPT的六要素
（1）版式
（2）文字
（3）色彩
（4）圖表
（5）鏈接
（6）特效
4、多媒體技術(shù)
5、案例剖析
6、講師手冊(cè)制作
7、學(xué)員手冊(cè)制作
9、PPT設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)與現(xiàn)場(chǎng)糾正指導(dǎo)

名師之路——打造卓越講師的核心能力
實(shí)戰(zhàn)工作坊形式授課，直面學(xué)員問題，**指導(dǎo)，群策群力，現(xiàn)場(chǎng)出解決方案。
講師如何穿著？如何形象呈現(xiàn)？
如何救場(chǎng)？如何面對(duì)學(xué)員挑釁？
如何讓每次培訓(xùn)都得高分——培訓(xùn)人失傳的峰終策略
如何讓學(xué)員積極參與互動(dòng)，提高學(xué)員上課專注力？
如何讓自己的授課生動(dòng)有趣？
講師與學(xué)員的共情力如何培養(yǎng)？
課程現(xiàn)場(chǎng)如何分組演練？
新手講師如何做到不緊張?
如何讓課程全程沒有尿點(diǎn)？
什么是工作坊、什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)法、什么是翻轉(zhuǎn)課堂、什么是*？
我講TTT課程也能講好，為啥講其它課程就評(píng)價(jià)時(shí)好時(shí)壞？
為什么現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員說(shuō)培訓(xùn)效果越好，領(lǐng)導(dǎo)卻判定不成功?
如何從小白快**為優(yōu)秀培訓(xùn)師？
講師未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，哪幾條賽道是趨勢(shì)？
如何做出一份有說(shuō)服力的個(gè)人簡(jiǎn)介？
如何給講師錄制宣傳視頻？
如何設(shè)計(jì)需求問卷表？
如何做滿意度報(bào)告？
如何新媒體宣傳？
如何提升講師價(jià)值？
定價(jià)與定位？
課程怎樣可以做到幽默有趣？
聽講師怎么樣可以做到？人數(shù)多的時(shí)候控場(chǎng)？
怎樣的女講師在市場(chǎng)上受歡迎？
內(nèi)向文靜的講師怎么樣去給自己做定位？會(huì)符合市場(chǎng)規(guī)則？
培訓(xùn)場(chǎng)地如何布置，有哪些課前準(zhǔn)備事宜？
講師應(yīng)該怎么跟自己的VIP客戶或者渠道去做客情維護(hù)？
講師授課時(shí)如何提高學(xué)員的積極性？
如何讓自己的分享內(nèi)容受到聽眾的喜歡?
如何設(shè)計(jì)自己的分享內(nèi)容?
如何制作課程試卷？
如何設(shè)計(jì)讓自己的課件由淺入深？
如何提高講師自信？
授課的整體架構(gòu)是怎么樣的?
如何追蹤培訓(xùn)效果?
講師如何**自己能力？
講師如何能讓學(xué)員有聽課的興趣？
講師如何開場(chǎng)更能加深印象？
如何克服緊張？

學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練——驕傲上臺(tái)來(lái)
1、上臺(tái)公眾演講
5分鐘演講、自選主題、PPT呈現(xiàn)
2、綜合點(diǎn)評(píng)
學(xué)員自評(píng)、學(xué)員交叉點(diǎn)評(píng)、講師專業(yè)點(diǎn)評(píng)三個(gè)點(diǎn)評(píng)層次，并由講師給出個(gè)性化改善建議
3、授課技巧輔導(dǎo)
針對(duì)學(xué)員特點(diǎn)給出個(gè)性化改善建議
4、課程優(yōu)化輔導(dǎo)
在已有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化建議
5、PPT優(yōu)化輔導(dǎo)
在已有PPT基礎(chǔ)上，對(duì)PPT進(jìn)行優(yōu)化建議

總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)之談
1、 要點(diǎn)回顧
2、 成長(zhǎng)路徑
3、 收獲分享
4、制定行動(dòng)作業(yè)
5、訓(xùn)后答疑輔導(dǎo)
6、問卷調(diào)查

講師能力提升培訓(xùn)