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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
跨文化溝通——理解當?shù)匚幕?、?xí)俗、與商業(yè)環(huán)境
 
講師:石悅?cè)A 瀏覽次數(shù):73

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 運營總監(jiān)· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:石悅?cè)A    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

跨文化溝通培訓(xùn)課程

課程背景:
隨著中國企業(yè)加速全球化布局,深入理解目標市場的文化環(huán)境、商業(yè)習(xí)慣和社會規(guī)范變得愈發(fā)重要。實踐表明,企業(yè)在海外市場的成功不僅取決于產(chǎn)品和服務(wù)的競爭力,更依賴于對當?shù)匚幕纳羁汤斫夂蜏蚀_把握。根據(jù)市場實踐經(jīng)驗,大量企業(yè)在海外擴張過程中遭遇的主要挫折往往源于文化認知不足,而非技術(shù)或資金問題:
市場拓展層面:1)不熟悉目標市場的文化禁忌,擔心營銷傳播出現(xiàn)敏感問題;2)對當?shù)叵M者的價值觀和行為習(xí)慣把握不準:3)產(chǎn)品或服務(wù)的本土化方向不明確,難以滿足當?shù)赜脩粜枨螅?)品牌傳播未能引起當?shù)厥袌龉缠Q
商務(wù)合作層面:1)對當?shù)氐纳虡I(yè)禮儀和談判習(xí)慣理解不足;2)不了解當?shù)氐恼剃P(guān)系處理原則;3)在商務(wù)社交場合感到不自在;4)難以建立有效的合作伙伴關(guān)系
團隊管理層面:1)本地員工的工作方式與中國團隊存在顯著差異;2)激勵機制未能充分調(diào)動當?shù)貑T工積極性;3)團隊溝通效率低下,文化沖突頻發(fā);4)優(yōu)秀人才流失率高,團隊凝聚力不足
本課程針對性地聚焦于特定國家/地區(qū),為企業(yè)提供深度的文化洞察和實踐指導(dǎo),幫助企業(yè)在目標市場建立文化優(yōu)勢,實現(xiàn)本土化經(jīng)營。

課程收益:
1、深入理解目標市場的文化、習(xí)俗與商業(yè)環(huán)境:幫助企業(yè)準確識別目標市場的獨特文化特征,從而在制定戰(zhàn)略時更具針對性,提升市場進入的成功率。
2、增強團隊的整體文化敏感度:通過提高員工對多元文化的理解,使企業(yè)在跨文化團隊協(xié)作和市場拓展中更加靈活和高效。
3、提升企業(yè)跨文化溝通能力:培養(yǎng)員工在國際化業(yè)務(wù)中的溝通技巧,確保信息傳遞的準確性和溝通的有效性,減少跨文化誤解。
4、有效管理和預(yù)防文化沖突:幫助企業(yè)建立預(yù)防和管理文化沖突的機制,確保在多元文化環(huán)境中的業(yè)務(wù)順暢進行,降低因文化差異導(dǎo)致的運營風(fēng)險。

課程對象:
1)計劃進入特定市場的企業(yè)中高管和業(yè)務(wù)負責(zé)人
2)已進入目標市場但需要深化本土化的企業(yè)管理團隊
3)負責(zé)特定國家/地區(qū)業(yè)務(wù)的運營團隊
課程方式:案例分析、情景模擬、小組討論、理論講解

課程大綱
導(dǎo)入:前期準備(開課前3周)
需求收集與分析
——企業(yè)在線問卷調(diào)研+一次遠程管理層深度訪談15分鐘(可選)
——需求分析報告編制
導(dǎo)入:企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)
企業(yè)出海的初步認知:了解企業(yè)在海外擴展過程中面臨的文化沖突等潛在風(fēng)險
案例:中國企業(yè)在出海過程中遇到的典型問題(公共關(guān)系危機、文化沖突(如LGBT同性戀及跨性別人士問題)、勞工糾紛等)
第一講:文化認知——打破無形“玻璃罩”,洞察跨文化差異
——理解文化如何像無形的“玻璃罩”,影響企業(yè)成員的行為和決策
視頻案例:單一故事的危險(Chimamanda Ngozi Adichie的TED演講視頻)
工具:文化沖突管理與跨文化溝通能力提升模型
一、文化差異識別
文化維度模型:
——不同國家在權(quán)力距離、不確定性規(guī)避、個人主義/集體主義、男性氣質(zhì)/女性氣質(zhì)等方面的差異
案例:IBM在*和日本的不同管理風(fēng)格
案例:星巴克在中國的公共關(guān)系危機
工具:分析海外市場需求文化工具CULTURE模型
——習(xí)俗、認知方式、語言、時間觀念、群體觀念、關(guān)系、道德觀
作業(yè):使用Kimi人工智能模型與文化模型來制定公司的跨文化策略
測評:個人文化智商測評(CQ測試)
二、VUCA環(huán)境下的心理安全建立
1、創(chuàng)造開放的溝通文化(鼓勵表達意見、定期反饋)
2、建立明確的規(guī)則和期望(清晰的行為規(guī)范、公平性)
3、建立信任與尊重(信任團隊建設(shè)活動、尊重多樣性)
4、提供心理安全的反饋機制(匿名反饋機制、定期評估心理安全感)
案例:谷歌“亞里士多德”項目
作業(yè):心理安全準則

第二講:跨文化溝通與沖突解決——明晰權(quán)力與影響力,化解文化沖突
一、理解組織權(quán)力與非職權(quán)影響力
1、組織權(quán)力的來源
2、權(quán)力圖譜
——非職權(quán)影響力:信息中心、圈子聯(lián)結(jié)者、專家技術(shù)權(quán)威
案例:信息中心是如何增加影響力的?聯(lián)結(jié)者是如何增加公司影響力的?
討論:為什么要了解非職權(quán)影響力
案例:文化沖突——TCL收購法國湯姆遜公司失敗案例
——非職權(quán)影響力——人際網(wǎng)絡(luò)/人際關(guān)系影響力
測評:學(xué)員人際網(wǎng)絡(luò)類型
作業(yè):領(lǐng)導(dǎo)力提高行動方案
教練式工作坊:如何找到真目標,如何制定一個可行的行動方案
二、文化沖突
案例:文化沖突(加班文化vs家庭文化)等等
工具:REACT模式
——REACT:認知、參與、分析、溝通、處理

跨文化溝通培訓(xùn)課程


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/315714.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:跨文化溝通——理解當?shù)匚幕?、?xí)俗、與商業(yè)環(huán)境

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
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