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培訓(xùn)評估公開課

課程對象：
企業(yè)經(jīng)營者、人力資源總監(jiān)、人力經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理等

課程背景
*四級評估模型由培訓(xùn)評估領(lǐng)域權(quán)威，*學(xué)者，被譽為“培訓(xùn)評估之父“的唐納德·柯克派屈克（Donald L. Kirkpatrik）教授于 1959 年提出，并進行了持續(xù)的研究和完善。經(jīng)過半個多世紀的探索、應(yīng)用和反復(fù)驗證，*四級評估經(jīng)受住了時間的考驗，大多數(shù)學(xué)習(xí)與發(fā)展領(lǐng)域?qū)I(yè)人士對它都很熟悉，并且?guī)缀跛信嘤?xùn)效果評估都在以某種方式使用它。
*公司（Kirkpatrick Partners）是進行*四級評估認證、培訓(xùn)、咨詢?nèi)蛴绊懽顝V泛的公司。
該版權(quán)課程基于 50 余年*以及全球各類型企業(yè)和組織機構(gòu)的實際應(yīng)用成果和咨詢經(jīng)驗開發(fā)而成。意在培養(yǎng)參訓(xùn)者實施*四級培訓(xùn)效果評估的專業(yè)能力，具有高互動性和實戰(zhàn)性。

課程收獲
1. 建立和呈現(xiàn)培訓(xùn)的“價值證據(jù)鏈”，以證明培訓(xùn)/學(xué)習(xí)對實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標的價值2. 幫助培訓(xùn)部門的工作達到公司高層及業(yè)務(wù)部門的期望，并得到全公司的認同
3. 獲得**四級評估專家至少半年輔導(dǎo)，確保您在工作中對此方法的正確應(yīng)用
4. 有機會獲得培訓(xùn)評估領(lǐng)域全球最權(quán)威的資格證書-*四級培訓(xùn)評估青銅級認證證書：擁有全球企業(yè)都認可的專業(yè)資格。

課程大綱
模塊一、*四級評估介紹
評估的目的
*四級評估模型簡介
*四級評估的基本原則

模塊二、*第四級和第三級評估：
培訓(xùn)的效果
第四級和三級評估應(yīng)該遵循的原則/
原理
領(lǐng)先指標和行為改變的驅(qū)動力
評估時機的把握
評估方法，工具以及技巧

模塊三、*第二級和第一級評估：
有效的培訓(xùn)
有效的培訓(xùn) VS 培訓(xùn)的有效性
第二級和一級評估應(yīng)該遵循的原則/
原理
評估時機的把握
評估方法，工具和技巧

模塊四、有目的地進行評估如何分配培訓(xùn)評估的費用綜合使用多種評估工具
高效混合使用評估工具的范例
*評估決策模型

模塊五、*四級評估的實際應(yīng)用成功應(yīng)用*四級評估的案例分享*四級評估方法在實際工作中的
使用訣竅

模塊六、創(chuàng)造您獨有的成功模式創(chuàng)造以終為始的價值證據(jù)鏈
選擇培訓(xùn)項目制定個性化的評估計
劃
的有效性
第二級和一級評估應(yīng)該遵循的原則/
原理
評估時機的把握
評估方法，工具和技巧

模塊七、案例分析

模塊八、知識的實際應(yīng)用優(yōu)化并完成評估計劃呈現(xiàn)評估計劃
講師點評及其它學(xué)員的意見反饋
如何優(yōu)化評估計劃的小竅門

模塊九、行動計劃
如何進行評估實施
后續(xù)學(xué)習(xí)活動
獲取資格認證的后續(xù)活動說明

專家介紹
崔連斌
華為全球培訓(xùn)中心戰(zhàn)略顧問
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
華為全球培訓(xùn)中心（原華為大學(xué)）戰(zhàn)略顧問，中國國際人力資源開發(fā)協(xié)會（IACHRD）主席，*南伊利諾伊大學(xué)人力資源開發(fā)博士，*咨詢創(chuàng)始人/首席技術(shù)官，ATD 認證績效改進顧問，*四級培訓(xùn)評估中文講師/顧問。是國內(nèi)少有的擁有培訓(xùn)與發(fā)展領(lǐng)域?qū)I(yè)背景的人士。曾任用友軟件集團培訓(xùn)經(jīng)理，既有扎實的培訓(xùn)與人力資源開發(fā)理論功底，又有豐富的實踐經(jīng)驗。
【專業(yè)背景】
專長于課程體系的建立、培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)、培訓(xùn)效果評估、績效改進技術(shù)、行動學(xué)習(xí)、隨需應(yīng)變的嵌入式學(xué)習(xí)、工作任務(wù)分析、流程分析和核心能力分析、企業(yè)賦能中心（企業(yè)大學(xué)）建設(shè)、企業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤、任職資格體系建立、人才測評及盤點等領(lǐng)域。

培訓(xùn)評估公開課